Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes

La experiencia de investigaciones anteriores nos demuestra que mirar hacia arriba es una acción importante para devolver la atención a las manifestaciones visuales olvidadas. Pero en nuestra sociedad acelerada cada vez se mira más hacia abajo y se hace menos activa la observación del entorno. El pre...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24436
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24436
https://doi.org/10.17151/kepes.2021.18.24.7
Palabra clave:
educación visual
identidad
mirar hacia arriba
observación activa
visual education
identity
looking up
active observation
Rights
openAccess
License
Kepes - 2021