Línea de base competencias ciudadanas. Resultados de la encuesta cc01
El presente artículo entrega los resultados finales obtenidos a partir del levantamiento de una línea de base en el tema de ciudadanía durante el año 2006, resultado de la incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudada...
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- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
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- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13420
- Palabra clave:
- Ciudadanía
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participación política
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- Luna Azul - 2015
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El presente artículo entrega los resultados finales obtenidos a partir del levantamiento de una línea de base en el tema de ciudadanía durante el año 2006, resultado de la incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudadanos con todo y con todos”, desarrollado desde el año 2004 y hasta al fecha por la Caja de compensación familiar de Caldas, CONFAMILIARES. Los resultados aquí expuestos y las generalizaciones posibles en el análisis, aplican al contexto educativo de la básica secundaria y la media del Departamento de Caldas, ya que los grupos a encuestar, resultado del muestreo, se distribuyeron en instituciones públicas de la mayoría de sus Municipios. Estos resultados son aplicables además al contexto de trabajadores vinculados a la Caja de Compensación, sin excluir que las generalizaciones contenidas, pueden guardar relaciones cercanas con mediciones que en este mismo tema y para el mismo grupo (colaboradores de empresas y ciudadanos), han elaborado el PNUD y otras entidades de investigación del Departamento. Para realizar el estudio diagnóstico mencionado se ejecutaron aproximadamente 230 encuestas divididas, en los dos grupos. Como modelo metodológico se utilizó la experiencia vivida en la cuidad de Bogotá, concordante con el periodo de gobierno del Alcalde Antanas Mocus, además de las mediciones ejecutadas en las ciudades de Cali y Medellín. |
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9 de 41 26 9 de 41 Luna Azul LÓPEZ, Natalia. 2004. Procesos de transformación Urbana; Procesos de ocupación y construcción de territorio, Comuna 5 Manizales. Tesis de Grado (Arquitectura), Universidad Nacional de Colombia;: Manizales DANE. 1999. Perfil sociodemográfico de Manizales por comunas y barrios. DANE- Gobernacion de Caldas. Secretaría de desarrollo social: Manizales. Nota: los anexos van desde la página 89 a la página 164. MOCKUS, Antanas; BROMBERG, Paul; LONDOÑO, Rocío; PEÑARANDA, Claudia; CASTRO, Carolina; SÁNCHEZ, Efraín. 2004. Guía práctica de cultura ciudadana. Bogotá: Universidad Nacional-PNUD. OPS. 1995. Investigación sobre conocimientos, actitudes y prácticas frente a convivencia, dependencia y accidentalidad en escolares de Manizales. Núm. 26 , Año 2008 : Enero - Junio https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1092/1015 |
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Línea de base competencias ciudadanas. Resultados de la encuesta cc01Baseline citizen competencies. Results of the cc01 surveyCiudadaníaespacio públicoparticipación socialparticipación políticaCitizenshippublic spacesocial participationpolitical participationEl presente artículo entrega los resultados finales obtenidos a partir del levantamiento de una línea de base en el tema de ciudadanía durante el año 2006, resultado de la incorporación de la investigación social al proyecto de Competencias Ciudadanas: “Ciudadanos con todo y con todos”, desarrollado desde el año 2004 y hasta al fecha por la Caja de compensación familiar de Caldas, CONFAMILIARES. Los resultados aquí expuestos y las generalizaciones posibles en el análisis, aplican al contexto educativo de la básica secundaria y la media del Departamento de Caldas, ya que los grupos a encuestar, resultado del muestreo, se distribuyeron en instituciones públicas de la mayoría de sus Municipios. Estos resultados son aplicables además al contexto de trabajadores vinculados a la Caja de Compensación, sin excluir que las generalizaciones contenidas, pueden guardar relaciones cercanas con mediciones que en este mismo tema y para el mismo grupo (colaboradores de empresas y ciudadanos), han elaborado el PNUD y otras entidades de investigación del Departamento. Para realizar el estudio diagnóstico mencionado se ejecutaron aproximadamente 230 encuestas divididas, en los dos grupos. Como modelo metodológico se utilizó la experiencia vivida en la cuidad de Bogotá, concordante con el periodo de gobierno del Alcalde Antanas Mocus, además de las mediciones ejecutadas en las ciudades de Cali y Medellín.ABSTRACT This article delivers the final results obtained from the baseline on the issue of citizenship in 2006, resulting from the incorporation of social research to project entitled Citizenship Competences: "Citizens with everything and everybody", developed since 2004 and up to the present by the Family Compensation Fund of Caldas, CONFAMILIARES. The results presented here and the generalizations possible in the  analysis, applied to the educative context of basic secondary and middle education of the Department of Caldas, since the groups surveyed, resulting from sampling, were distributed in public institutions of the majority of its Municipalities. These findings are also applicable to the context of workers linked to the Compensation Fund, without excluding that contained generalizations can be closely related to measurements on the same subject and for the same group (business partners and citizens), developed by the UNDP and other research entities of the Caldas. In order to carry out abovementioned diagnosis study approximately 230 surveys were executed divided into two groups. The experience in the city of Bogota was used as a methodological model, consistent with the governing period of the Mayor Antanas Mocus, as well as measurements performed in the cities of Cali and Medellin.Universidad de Caldas2008-01-01T00:00:00Z2008-01-01T00:00:00Z2008-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0122-53911909-2474https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1092https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1092spa9 de 41269 de 41Luna AzulLÓPEZ, Natalia. 2004. Procesos de transformación Urbana; Procesos de ocupación y construcción de territorio, Comuna 5 Manizales. Tesis de Grado (Arquitectura), Universidad Nacional de Colombia;: ManizalesDANE. 1999. Perfil sociodemográfico de Manizales por comunas y barrios. DANE- Gobernacion de Caldas. Secretaría de desarrollo social: Manizales. Nota: los anexos van desde la página 89 a la página 164.MOCKUS, Antanas; BROMBERG, Paul; LONDOÑO, Rocío; PEÑARANDA, Claudia; CASTRO, Carolina; SÁNCHEZ, Efraín. 2004. Guía práctica de cultura ciudadana. Bogotá: Universidad Nacional-PNUD.OPS. 1995. Investigación sobre conocimientos, actitudes y prácticas frente a convivencia, dependencia y accidentalidad en escolares de Manizales.Núm. 26 , Año 2008 : Enero - Juniohttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1092/1015Luna Azul - 2015https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Confamiliares, Profesionales deGiraldo Betancur , Paulo CésarHenao Rios, FrandineyJaramillo Salazar, Juan PabloMedina Bermudez, YolandaOrozco Salazar, RocíoOsorio Santa, Juan Carlosoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/134202025-10-08T21:09:14Z |
