Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de Manizales

Se presenta la evaluación realizada de los procesos educativo-ambientales de la ciudad de Manizales específicamente relacionados con actividades de educación formal y no formal desarrolladas por organizaciones gubernamentales y no gubernamentales de la ciudad,...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13669
Acceso en línea:
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1115
Palabra clave:
Educación ambiental
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Ambiente
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Luna Azul
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Núm. 28 , Año 2009 : Enero - Junio
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spelling Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de ManizalesAn evaluation of the educational-environmental processes of ManizalesEducación ambientalManizalesAmbienteEnvironmental EducationManizalesEnvironmentSe presenta la evaluación realizada de los procesos educativo-ambientales de la ciudad de Manizales específicamente relacionados con actividades de educación formal y no formal desarrolladas por organizaciones gubernamentales y no gubernamentales de la ciudad, incluidos los establecimientos de educación básica, media y superior; además, y como consecuencia de esta evaluación, se presenta una propuesta encaminada a lograr la inclusión de la dimensión ambiental en los procesos educativos del municipio.ABSTRACT The following article shows the evaluation of the educational-environmental processes in the city of Manizales (Colombia), specifically those related to activities of formal and nonformal education developed by governmental and non-governmental entities of the city, including elementary and high schools, and universities. Additionally, as a consequence of the mentioned evaluation, a proposal is suggested in order to achieve the inclusion of the environmental dimension in the educational processes of Manizales.Universidad de Caldas2009-01-01T00:00:00Z2009-01-01T00:00:00Z2009-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0122-53911909-2474https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1115https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1115spa552847Luna Azul COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Memorias del seminario internacional “La dimensión ambiental y la escuela”. Santafé de Bogotá: El Ministerio, FES, 1994. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Constitución Política de Colombia de 1991. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 115 de 1994. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 30 de 1992. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 715 de 2002. COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 99 de 1993. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Estándares básicos de competencias en lenguaje, matemáticas, ciencias y ciudadanas. Bogotá: El Ministerio, 2006. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE. Reflexión y acción: el diálogo fundamental para la educación ambiental. Bogotá: Los Ministerios, 2002. COLOMBIA. MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE. CONSEJO NACIONAL AMBIENTAL. DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACIÓN. COLCIENCIAS. Política Nacional de Investigación Ambiental. Bogotá: El Ministerio, 2001. COLOMBIA. MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Política Nacional de Educación Ambiental. Bogotá: Los Ministerios, 2002. COLOMBIA. PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Decreto 1743 de 1994. COLOMBIA. PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Decreto 1860 de 1994. COLOMBIA. Visión Colombia II Centenario. COMITÉ TÉCNICO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE CALDAS. Plan para la ambientalización de la educación en Caldas 2007-2019, noviembre de 2007. DEPARTAMENTO NACIONAL DE PLANEACION. Proyecto PROEQUIDAD GTZ. Género, equidad y desarrollo. Santafé de Bogotá: Tercer Mundo, 1998. http://www.alcaldiamanizales.gov.co http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-81637.html http://www.geocities.com/smpmanizales/mzlseducacion.htm MANIZALES. CONSEJO DE MANIZALES. Acuerdo 0680 de junio de 2008. NACIONES UNIDAS. CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE. Declaración de Estocolmo, Suecia, 5-16 de junio de 1972. NACIONES UNIDAS. CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO. Declaración de Río. Río de Janeiro, República Federativa del Brasil - junio de 1992. NACIONES UNIDAS. CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO. Agenda 21. Río de Janeiro, República Federativa del Brasil - junio de 1992. Seminario Iberoamericano de Formación Ambiental Buenos Aires, 21 y 22 de septiembre de 2005. Seminario Internacional de Educación Ambiental. Belgrado, 13 al 22 de octubre de 1975. TOBASURA, Isaías y SEPÚLVEDA, Luz Elena. Proyectos ambientales escolares. Estrategia para la formación ambiental. Santafé de Bogotá: Magisterio, 1997.Núm. 28 , Año 2009 : Enero - Juniohttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1115/1038Luna Azul - 2015https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sepúlveda Gallego, Luz Elenaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/136692025-10-08T21:09:21Z

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