La formación: una apuesta por las pedagogías del encuentro

El presente artículo es el resultado de una investigación llevada a cabo en el marco de la Maestría en Educación de la Universidad Católica de Manizales, en ella se abordaron los temas de Formación y Pedagogías del Encuentro, los cuales fueron permeados por la teoría y las metodologías de los estudi...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/16421
Acceso en línea:
https://doi.org/10.17151/rlee.2017.13.2.6
Palabra clave:
educación
encuentro
pedagogía
formación
alteridad
imaginarios
Education
encounter
pedagogy
formation
otherness
imaginary
Rights
openAccess
License
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2017