La familia como escenario de socialización para la convivencia ciudadana

Resumen: El artículo presenta un análisis sobre la relación entre socialización en la familia, formación ciudadana y convivencia democrática. Se fundamenta en un proyecto de investigación realizado en Cali entre los años 2009 y 2011, en el cual se interpretaron los relatos de estudiantes universitar...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description Resumen: El artículo presenta un análisis sobre la relación entre socialización en la familia, formación ciudadana y convivencia democrática. Se fundamenta en un proyecto de investigación realizado en Cali entre los años 2009 y 2011, en el cual se interpretaron los relatos de estudiantes universitarios acerca de su vida familiar, teniendo en cuenta aspectos nucleares de la ciudadanía tales como: valores cívicos, participación, ejercicio de derechos y de responsabilidades, reconocimiento de la diversidad, interés por la vida pública, manejo del conflicto, entre otros. Los resultados alcanzados muestran que, si bien se identifican algunas prácticas democráticas en la vida familiar, la socialización está marcada por un modelo patriarcal que no facilita la formación de ciudadanos democráticos y en tal sentido no posibilita una convivencia civilista.
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Eleuthera
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, Año 2012 : Julio - Diciembre
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Los resultados alcanzados muestran que, si bien se identifican algunas prácticas democráticas en la vida familiar, la socialización está marcada por un modelo patriarcal que no facilita la formación de ciudadanos democráticos y en tal sentido no posibilita una convivencia civilista.Abstract: The article presents an analysis of the relationship between family socialization, civic education and democratic coexistence. It is based on a research project conducted in Cali between 2009 and 2011. In this study, the narrations of college students about their family life, were interpreted, taking into account the nuclear aspects of citizenship such as civic values, participation, exercise of rights and responsibilities, recognition of diversity, interest in public life, conflict management, among others. The results show that, although some democratic practices in family life can be identified, socialization is marked by a patriarchal model that does not facilitate the education of democratic citizens and civilist coexistence.Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas2012-07-01T00:00:00Z2025-10-08T22:01:38Z2012-07-01T00:00:00Z2025-10-08T22:01:38Z2012-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2011-4532https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/256942463-1469https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5019https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5019spa1321167EleutheraAlmond, Gabriel, y Verba, Sidney. (1963). The civic culture, political attitudes and democracy in five nations. Estados Unidos: Little Brown and Co.Beck, Ulrich. (2002). Democratización de la familia. En Beck, Ulrich (comp.), Hijos de la libertad. México, D.F: Fondo de Cultura Económica. Benedicto, Jorge, y Morán, María Luz. (2002). La construcción de una ciudadanía activa entres los jóvenes. Madrid: Instituto de la Juventud. Berger, Peter, y Luckmann, Tomas. (1994). La construcción social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu.Camps, Victoria, y Giner, Salvador. (1998). Manual de Civismo. Santafé de Bogotá: Editorial Ariel.Cortina, Adela. (1999). Ciudadanos del mundo. Hacia una teoría de la ciudadanía. Madrid: Alianza Editorial.Elias, Norbert. (1998). La civilización de los padres y otros ensayos. Santafé de Bogotá: Editorial Norma.Flaquer, Lluis. (1998). El destino de la familia. Barcelona: Editorial Ariel.Giménez, Carlos. (2005). Convivencia: Conceptualización y sugerencias para la praxis. Puntos de Vista, Cuadernos del Observatorio de las Migraciones y de la Convivencia Intercultural de la Ciudad de Madrid, 1, 7-33. Obtenido el 12 de abril de 2011, desde http://www.uam.es/departamentos/ filoyletras/antropologia_social/PMM/documentos/pdf_2011/Puntos_de_vista_PMM/ pvista_1.pdfHerrera, Martha Cecilia. (2009). Ciudadanía y escenarios para su formación y aprendizajes: las vicisitudes del sujeto político. En Vasco, C. E., Montoya, E., y Ospina, H. F. (eds.), Ética, política y ciudadanía. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.Kymlicka, Will, y Norman, Wayne. (1997). El retorno del ciudadano. Una revisión reciente en teoría de la ciudadanía. La Política, Revista de estudios sobre el Estado y la sociedad, 3, 5-40. Madrid: Paidós Ibérica.Maldonado, María Cristina, y Micolta, Amparo (2003a). La autoridad, un dilema para padres y madres al final del siglo XX. El caso de Cali. En Puyana, Y. (comp.), Padres y Madres en cinco ciudades colombianas. Cambios y Permanencias. 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