Educación en la complejidad y crisis ambiental global
En este ensayo hablaremos de dos problemas de conocimiento en los que estamos empeñados a enfrentar todos aquellos que consideramos la educación como objeto central primario en la búsqueda de nuevos valores y nuevos sentidos de patria. Estos problemas son, primero, el del s...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13336
- Palabra clave:
- Educación ambiental
complejidad
sistema
localidad
vida
Enviromental education
complexity
system
location
life
- Rights
- openAccess
- License
- Luna Azul - 2015
| id |
REPOUCALDA_520754dc6d209b4cf81314b97c8ba15a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13336 |
| network_acronym_str |
REPOUCALDA |
| network_name_str |
Repositorio Institucional U. Caldas |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Educación en la complejidad y crisis ambiental globalEducation in the complexity and global environmental crisisEducación ambientalcomplejidadsistemalocalidadvidaEnviromental educationcomplexitysystemlocationlifeEn este ensayo hablaremos de dos problemas de conocimiento en los que estamos empeñados a enfrentar todos aquellos que consideramos la educación como objeto central primario en la búsqueda de nuevos valores y nuevos sentidos de patria. Estos problemas son, primero, el del sueño político de avanzar hacia una educación completa, intercultural negociada y enmarcada en el reconocimiento y aprehensión de los procesos complejos de la vida y, segundo, el abordaje conceptual de la gravedad de la crisis ecológica tal como se presenta en la actualidad, como destrucción de recursos no renovables y creación de residuos no reciclables, y que debe su aparición a un determinado tipo de cultura... íntimamente unida al sistema vigente de producción y consumo (J. Ballesteros y P. Adán. 1997).ABSTRACT In this essay we will talk about two knowledge problems that have to make something with all the people who consider education as a primary central object in the search of new values as well as new senses of native country. These problems are at first the politician dream of pushing forward to a complete intercultural education traded and remarked in recognition of such complex processes of life and second, an understanding concept of the seriousness of actual ecological crisis represented by destruction of no renewable resources and the creation of no recyclable products that due its existence by a determined type of culture which is related to the actual production and consumption system. (J. Ballesteros and P. Adan. 1997).Universidad de Caldas2004-07-01T00:00:00Z2004-07-01T00:00:00Z2004-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0122-53911909-2474https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1043https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1043spa1 de 8191 de 8Luna AzulBALLESTEROS, Jesús y PEREZ ADÁN, José. Sociedad y medio ambiente. Trotta. España. 1997.BORRERO NAVIA, José María. La deuda ecológica. Testimonio de una reflexión. FITMA. Colombia. 1994.COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Política Nacional de Educación Ambiental. 2002.Núm. 19 , Año 2004 : Julio-Diciembrehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1043/966Luna Azul - 2015https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Giraldo Betancur, Paulo Césaroai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/133362025-10-08T21:08:57Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global Education in the complexity and global environmental crisis |
| title |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global |
| spellingShingle |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global Educación ambiental complejidad sistema localidad vida Enviromental education complexity system location life |
| title_short |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global |
| title_full |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global |
| title_fullStr |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global |
| title_full_unstemmed |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global |
| title_sort |
Educación en la complejidad y crisis ambiental global |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Educación ambiental complejidad sistema localidad vida Enviromental education complexity system location life |
| topic |
Educación ambiental complejidad sistema localidad vida Enviromental education complexity system location life |
| description |
En este ensayo hablaremos de dos problemas de conocimiento en los que estamos empeñados a enfrentar todos aquellos que consideramos la educación como objeto central primario en la búsqueda de nuevos valores y nuevos sentidos de patria. Estos problemas son, primero, el del sueño político de avanzar hacia una educación completa, intercultural negociada y enmarcada en el reconocimiento y aprehensión de los procesos complejos de la vida y, segundo, el abordaje conceptual de la gravedad de la crisis ecológica tal como se presenta en la actualidad, como destrucción de recursos no renovables y creación de residuos no reciclables, y que debe su aparición a un determinado tipo de cultura... íntimamente unida al sistema vigente de producción y consumo (J. Ballesteros y P. Adán. 1997). |
| publishDate |
2004 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2004-07-01T00:00:00Z 2004-07-01T00:00:00Z 2004-07-01 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Artículo de revista http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 Text info:eu-repo/semantics/article Journal article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
0122-5391 1909-2474 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1043 |
| identifier_str_mv |
0122-5391 1909-2474 |
| url |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1043 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
1 de 8 19 1 de 8 Luna Azul BALLESTEROS, Jesús y PEREZ ADÁN, José. Sociedad y medio ambiente. Trotta. España. 1997. BORRERO NAVIA, José María. La deuda ecológica. Testimonio de una reflexión. FITMA. Colombia. 1994. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Política Nacional de Educación Ambiental. 2002. Núm. 19 , Año 2004 : Julio-Diciembre https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/download/1043/966 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Luna Azul - 2015 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Luna Azul - 2015 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Caldas |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Caldas |
| dc.source.none.fl_str_mv |
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/lunazul/article/view/1043 |
| institution |
Universidad de Caldas |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1866404421937659904 |
