Pedagogía del deseo mimético: rutas reflexivas para una cultura de paz en los escenarios educativos

El presente artículo propone un estudio a la teoría mimética desde René Girard (1923-2015) y la cultura de paz, con la intención de exponer algunas ideas a la tesis denominada: pedagogía del deseo mimético. Esta reflexión orbita en torno a las tesis del deseo humano, que es similar a una fuerza imit...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24779
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24779
https://doi.org/10.17151/rlee.2023.19.2.8
Palabra clave:
cultura de paz
educación para la paz
violencias
mimetismo
deseo
culture of peace
education for peace
violence
mimicry
desire
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Description
Summary:El presente artículo propone un estudio a la teoría mimética desde René Girard (1923-2015) y la cultura de paz, con la intención de exponer algunas ideas a la tesis denominada: pedagogía del deseo mimético. Esta reflexión orbita en torno a las tesis del deseo humano, que es similar a una fuerza imitativa propia en el comportamiento social de los animales y los seres humanos, y el cual se caracteriza por la apropiación moral y psicológica de maneras de ser, modos de pensar y de sentir, siendo el deseo mimético el “motor de las relaciones humanas” (Girard, 2006, p. 16)