A study of critical thinking in higher education students
El estudio muestra una propuesta a partir de un diagnóstico específico de habilidades de pensamiento crítico en la educación superior en los estudiantes en función de los niveles de lectura literal, inferencial y crítica. Para apoyar los conceptos, se revisa la literatura en el pensamiento crítico....
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/15405
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.17151/rlee.2020.16.2.13
- Palabra clave:
- Critical thinking
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Nacional Ministry of Education
Critical thinking
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Nacional Ministry of Education
- Rights
- openAccess
- License
- Latinoamericana de Estudios Educativos - 2020