Posibilidades de la investigación narrativa en los procesos de desarrollo familiar

Resumen: El presente artículo de reflexión teórica da cuenta de algunas de las principales conclusiones construidas en el marco del seminario de sistematización para optar al título de Profesional en Desarrollo Familiar, ofertado por el Programa de Desarrollo Familiar, adscrito a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Caldas en Colombia, durante el segundo semestre académico del año 2012. En tal sentido, el artículo da cuenta de algunos de los principales usos que puede tener la perspectiva narrativa como opción epistemológica y metodológica en los procesos de investigación con grupos familiares desde una perspectiva comprensiva y relacional, centrada en la indeterminación de los individuos y grupos y en su posibilidad de narrarse de múltiples formas.

• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad de Caldas
• Repositorio: Repositorio Institucional U. Caldas
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24827
• Acceso en línea: https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24827; https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/4656
• Palabra clave: comprensión; desarrollo familiar; narrativas; investigación; Understanding; family development; narrative research
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/