Una experiencia de investigación acción educativa: reflexiones desde el aula

Este documento recoge la experiencia de Investigación Acción Educativa desarrollada por cuatro profesores que, como integrantes de los grupos de investigación Conflictos y Organizaciones y Estudios Sociopolíticos, decidieron generar de forma conjunta un escenario de trabajo en el aula. Atendiendo a ello, este ejercicio reconoce que los procesos formativos, en tanto construcción social y objeto de estudio, propician el desarrollo de ejercicios de investigación con los estudiantes, considerados actores activos de la experiencia gestada. A su vez, este proceso permite reflexionar sobre los procesos de aprendizaje que se llevan a cabo con aquellos agentes de aprendizaje. Esta experiencia, expuesta en seis capítulos, promueve la discusión a partir de los aportes que la Sociología crítica hace para la lectura de fenómenos como el de la acción informativa de los medios de comunicación

• Autores: Uribe Castro, Hernando; Hurtado Vera, Guido German; Ayala Osorio, Germán; Holguín, Carmen Jimena
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Autónoma de Occidente
• Repositorio: RED: Repositorio Educativo Digital UAO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:red.uao.edu.co:10614/9155
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10614/9155
• Palabra clave: Sociología; Medios de comunicación de masas; Investigación educativa; Democracia; Sociology; Sociology; Mass media; Educational research
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente