Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad
El presente capítulo pretende mostrar el contexto de jóvenes y violencias, especialmente en los escenarios de las áreas metropolitanas de las ciudades de Medellín y Cali, en las que las dinámicas sociales y prácticas socioculturales marcan una experiencia amplia en el país, no solo de fenómenos de v...
- Autores:
-
Gómez Etayo, Elizabeth
Giraldo-Rojas, Juan
Gómez Tabares, Anyerson Stiths
Arango Vásquez, Ángela
Núñez Rojas, Ariel César
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/13224
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10614/13224
- Palabra clave:
- Violencia
Convivencia
Jóvenes
Violencia
Paz
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Universidad de Medellín, 2020
id |
REPOUAO2_f6b36248dc706f2d978bfa2bcd5a41d3 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:red.uao.edu.co:10614/13224 |
network_acronym_str |
REPOUAO2 |
network_name_str |
RED: Repositorio Educativo Digital UAO |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
title |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
spellingShingle |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad Violencia Convivencia Jóvenes Violencia Paz |
title_short |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
title_full |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
title_fullStr |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
title_full_unstemmed |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
title_sort |
Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad |
dc.creator.fl_str_mv |
Gómez Etayo, Elizabeth Giraldo-Rojas, Juan Gómez Tabares, Anyerson Stiths Arango Vásquez, Ángela Núñez Rojas, Ariel César |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Gómez Etayo, Elizabeth Giraldo-Rojas, Juan Gómez Tabares, Anyerson Stiths Arango Vásquez, Ángela Núñez Rojas, Ariel César |
dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Universidad de Medellín |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Violencia |
topic |
Violencia Convivencia Jóvenes Violencia Paz |
dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv |
Convivencia |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Jóvenes Violencia Paz |
description |
El presente capítulo pretende mostrar el contexto de jóvenes y violencias, especialmente en los escenarios de las áreas metropolitanas de las ciudades de Medellín y Cali, en las que las dinámicas sociales y prácticas socioculturales marcan una experiencia amplia en el país, no solo de fenómenos de violencia, sino también de construcción de estrategias de paz y resistencia a la misma. Es bien conocido que ambas ciudades son polo de referencia para pobladores de regiones cercanas y han sido receptoras de grandes oleadas migratorias que se han dado en Colombia por distintas razones; conflicto armado o presiones económicas. En ambas ciudades surgieron y se fortalecieron los carteles de la droga más poderosos de las décadas de los años ochenta y noventa. Esta condición contextual implica visualizar algunos datos y cifras asociadas, no solo a la violencia, sino también a otros asuntos como el empleo y la educación, que trastocan las realidades de estas dos ciudades colombianas, especialmente en la población de jóvenes |
publishDate |
2020 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-09-20T17:13:12Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-09-20T17:13:12Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Capítulo - Parte de Libro |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
dc.type.content.eng.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bookPart |
dc.type.redcol.eng.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB |
dc.type.version.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
9789585473980 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10614/13224 |
identifier_str_mv |
9789585473980 |
url |
https://hdl.handle.net/10614/13224 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv |
1 |
dc.relation.citationendpage.spa.fl_str_mv |
47 |
dc.relation.citationstartpage.spa.fl_str_mv |
19 |
dc.relation.cites.spa.fl_str_mv |
Gómez Etayo, E., Núñez, C., Giraldo Rojas, J., Gómez Tabares, A. S., Arango Vásquez, A. (2020). Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad. Universidad de Medellín. Juventud, violencia y paz : experiencias investigativas en barriadas populares de Cali y Medellín. (Capítulo 1, pp.19-47). Sello Editorial Universidad de Medellín. https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6194 |
dc.relation.ispartofbook.spa.fl_str_mv |
Jóvenes, violencia y paz. Experiencias investigativas en barriadas populares de Cali y Medellín |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Acevedo, A. y Samacá, G. (2012). Juventud y protesta global hoy: por un análisis retrospectivo. Revista Guillermo de Ockham, 10(1), 15-25. https://doi. org/10.21500/22563202.584 Aguilar-Forero, N. y Muñoz, G. (2015). La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13(2), 1021-1035. https://doi.org/10.11600/1692715x.13233090913 Alvarado, S. V., Botero, P. y Ospina, H. F. (2012). Experiencias alternativas de acción política con participación de jóvenes en Colombia: tendencias y categorías emergentes. En S. V. Alvarado., S Borelli y P. A. Vommaro (Eds.) Jóvenes, políticas y culturas: experiencias, acercamientos y diversidades: Rosario: Clacso – Homosapiens pp. 79- 100. http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-umz/20130308124950/ Jovenes_politica_cultura.pdf Alzate, M. (2012). Acciones colectivas frente a la violencia: disquisiciones a partir de un estudio de caso: Comuna 13 de Medellín (Colombia). Forum Revista Departamento de Ciencia Política, 1(3), 111-130. https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/32376/32390 Arango, D. y Ruiz-Ríos, L. (2012). Literatura y conflicto: aproximaciones a la violencia urbana en Medellín desde la narrativa sicaresca. Pensamiento y Poder, 1(9), 117-140. http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/PYP/article/view/70 Bárcena, A. y Hopenhayn, M. (2014). La juventud iberoamericana de cara al futuro. En: OIJ y CEPAL. Invertir para transformar. La juventud como protagonista del desarrollo (pp.237-255). https://www.cepal.org/es/publicaciones/39314-invertir-transformar-la-juventud-como-protagonista-desarrollo Barrera, D., Cañaveral, H., y Cartagena, M. (2013). Experiencias de formación narradas por jóvenes que han participado en proyectos artísticos de la zona noroccidental de Medellín, en el campo de la educación para el trabajo y el desarrollo humano (Tesis Doctoral). Medellín: Pontificia Universidad Bolivariana. https://repository.upb.edu. co/bitstream/handle/20.500.11912/1114/TESIS.pdf?sequence=1 Caicedo, R. (2012). Los rastros del conflicto colombiano y las políticas para niñas, niños y jóvenes desvinculados de grupos armados. Trabajo Social, 14, 117-126. https:// revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/37265/39355 Campuzano, N. y Cruz, C. (2013). Resistencias cotidianas desde las prácticas narrativas intergeneracionales de jóvenes que han vivenciado el destierro en la comuna 8 y 13 de la ciudad de Medellín. Sabaneta: Universidad de Manizales. https://repository.cinde.org.co/handle/20.500.11907/1306 Castillo C. B. (2008). Guía para el restablecimiento integral de derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes desvinculados de grupos armados organizados al margen de la ley. Bogotá: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). Organización Internacional para las Migraciones (OIM). https://repositoryoim.org/bitstream/ handle/20.500.11788/540/COL-OIM%200292.pdf?sequence=1&isAllowed=y Chacón, Á. (2012). Evaluación del objetivo social de la política nacional de reintegración social y económica para personas y grupos armados ilegales en el período 2009–2010, estudio de caso Bogotá. Bogotá: Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Facultad de Ciencia Política y Gobierno. https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/8795 Departamento Nacional de Estadística - DANE (2019). Pobreza multidimensional por departamentos 2018. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/condiciones_vida/ pobreza/2018/presentacion_pobreza_multidimensional_18_departamento.pdf Defensoría del Pueblo (2013). (defensoría delegada para la prevención de riesgos de violaciones de DDHH y DIH), Sistema de Alertas Tempranas (SAT) Informe de Riesgo. N° 008, 13. Colombia. http://revistakavilando.weebly.com/uploads/1/3/6/3/13632409/ ir_n_008-13_antioquia-medelln.pdf Fernández, M. (2012). Comprensiones vivenciales de la violencia en niños y jóvenes de la comuna 8 de la ciudad de Medellín, 2011-2012. Revista Facultad Nacional de Salud Pública. 30(1), 71-73. https://revistas.udea.edu.co/index.php/fnsp/article/view/26631 Galtung, J. (1998). Tras la violencia, 3R: reconstrucción, reconciliación, resolución. Afrontando los efectos visibles e invisibles de la guerra y la violencia. Bilbao: Gernika. Bakeaz Galtung, J. (2003a) Trascender y transformar. Una introducción al trabajo de conflictos. México: Transcend – Quimera Galtung, J. (2003b) Paz por medios pacíficos. Paz, conflicto, desarrollo y civilización. Bilbao: Gernika Gómez, A y Narváez, M. (2018). Prosocialidad en niños, niñas y adolescentes desvinculados de grupos armados ilegales. Retos y reflexiones para la investigación social. Diversitas, perspectivas en psicología, 14(2), 263- 278. https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/4949/4629 Gómez, A. S. (2019c). Conductas prosociales y su relación con la empatía y la autoeficacia para la regulación emocional en adolescentes desvinculados de grupos armados ilegales. Revista Criminalidad, 61(3), 221-246. https://www.policia.gov.co/file/223753/download?token=JEAfxABX González, Q. D., López, R. J. y Rivera, C. N. (2015). Fronteras invisibles en “Belén, Medellín, Colombia”. División imaginaria, marcas reales: lógicas de poder, territorio y resistencia. Prospectiva, Revista de Trabajo Social e Intervención Social, (20), 193-211. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5876988 Gutiérrez, I. y Acosta, A. (2013). La violencia contra niños y niñas: un problema global de abordaje local, mediante la IAP. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 11(1), 261-272. https://doi.org/10.11600/1692715x.11117170812 Hernández, R. B., Mahecha M. C., Rojas G. M. y Sánchez V. Y. (2010). Análisis de los procesos formativos en los programas educativos y de apoyo psicosocial, dirigidos a jóvenes desvinculados y desmovilizados de los grupos alzados en armas, en su proceso de reintegración a la vida civil en la ciudad de Bogotá (tesis). Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana Hincapié, A. (2012). La escuela, un lugar para la apropiación de las prácticas corporales urbanas de danza en la Comuna 13 de la ciudad de Medellín, Colombia. Estudios pedagógicos, 38, 267-291. https://doi.org/10.4067/S0718-07052012000400015. Hornillo, E. y Sarasola, J. (2003). El interés emergente por la narrativa como método en el ámbito socioeducativo. El caso de las historias de vida. Portularia, 3, 373-382. http:// rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/158/b15148543.pdf?sequence=1 Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (ICBF) (2012). Observatorio del bienestar de la niñez. Adolescentes en conflicto con la ley Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes. Bogotá: la institución. https://www.icbf.gov.co/programas-y-estrategias/observatorio-del-bienestar-de-la-ninez/adolescentes-en-conflicto-con-la-ley Instituto Colombiano de Bienestar familiar. (2019). Sistema Único De Información de la Niñez Revista (SUIN) del Sistema Nacional de Bienestar Familiar.1 https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/publicacion-21.pdf Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2017). Informe forensis. Bogotá Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2019). Informe forensis. Datos para la vida 2018. Bogotá. http://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/386932/Forensis+2018.pdf/be4816a4-3da3-1ff0-2779-e7b5e3962d60 Jaramillo, A. (2010). Acerca de los estudios sobre conflicto armado y violencia urbana en Medellín (1985-2009). Medellín: Corporación región. https://www.region.org.co/ index.php/opinamos/item/57-acerca-de-los-estudios-sobre-conflicto-armado-y-violencia-urbana-en-medellin Jaramillo, A. (2011). La huella invisible de la guerra. Desplazamiento forzado en la comuna 13. Colombia. Medellín: Centro de Memoria Histórica. https://centrodememoriahistorica.gov.co/la-huella-invisible-de-la-guerra-desplazamiento-forzado-en-la-comuna-13/ López, G. M. (2011a). Actitudes y comportamientos de los y las jóvenes que viven en situación de conflicto armado urbano en la comuna 13 de Medellín. Revista Poiésis, 11(22), 1-7. https://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/ view/223/210 Medina, P. G. (2014). Las barras, entre gambetas y zancadillas. Cotar y cantar el futbol. Medellín: Sílaba editore Ministerio de Justicia. (2015). Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes, Hacia la Protección Integral y la Justicia Restaurativa. Bogotá: Comunicación Gráfica S.A.S Moore, H. (1994). The problem of explaining violence in the Social Sciences. In P Gow y P. Harvey (Eds.) Sex and violence. Issues in representation and experience (pp. 281-292). London and New York: Routledge Muñoz, S. M. y Alvarado, S. V. (2011). Autonomía en movimiento: reflexión desde las prácticas políticas alternativas de jóvenes en Colombia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 1(9), 115 - 128. http://revistaumanizales.cinde. org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/347/210 Nieto, J. R. (2010). Resistir obedeciendo: para una etnografía de la resistencia civil no armada en Medellín. Revista internacional de Pensamiento Político, 5, 151-182. https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/1810/1478 Nussbaum, M. y Sen, A. (comp.) (1996). La calidad de Vida. México: Fondo de cultura económica Ospina, H. F., Muñoz, S. y Castillo, J. R. (2011). Red Juvenil de Medellín: Prácticas de desobediencia y resistencia al patriarcado y al militarismo. Experiencias Alternativas de acción política con participación de jóvenes en Colombia. Manizales: Universidad de Manizales – CINDE. https://core.ac.uk/download/pdf/35215549.pdf Plesnicar, L. N. (2009). El objeto juventud en la I Conferencia Iberoamericana de Juventud, Argentina. Revista latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 7(2): 1209-1227. https://www.redalyc.org/pdf/773/77314999002.pdf Personería Santiago de Cali. (2018). Pandillas y crimen organizado serán el eje de la cruzada contra el homicidio en 2018. Cali. https://www.elpais.com.co/judicial/ pandillas-y-crimen-organizado-seran-el-eje-de-la-cruzada-contra-el-homicidio -en-2018.html República de Colombia, (2006) Ley 1098 de 2006. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Bogotá: Congreso de Colombia. http://www.politicacriminal.gov.co/Portals/0/Documentos%20SRPA/1098%20Ley%20de%20infancia.pdf Rodríguez, L., Padilla V. A., Rodríguez, S. y Díaz, F. (2010). Análisis de la justicia restaurativa para atender casos de violencia intrafamiliar en el Centro de Atención Integral a Víctimas de Violencia Intrafamiliar (CAVIF) de la Fiscalía General de la Nación. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 6(2) 355-373. https://doi.org/10.15332/ s1794-9998.2010.0002.10 Rodríguez, E. (2014). Jóvenes, movimientos juveniles y políticas públicas de juventud: algunos conceptos básicos para el análisis, con perspectiva latinoamericana. Documento para el Seminario Virtual de Clacso sobre “Jóvenes, Movimientos Juveniles y Políticas Públicas de Juventud en América Latina”. Mar del Plata, Argentina Ruiz, R. G. y Vásquez, A. J. (2017). Perder el territorio, despojar la memoria: una aproximación analítica a los estudios sobre desplazamiento forzado en Antioquia (2000-2012). En L. P. Valencia. (Coord.). Desplazamiento forzado. Estado de la cuestión y perspectivas (pp. 137-164). Medellín: Sello editorial Universidad de Medellín Sánchez-Padilla, E., Casas, G., Grais, R. F., Hustache, S. y Moro, M. R. (2009). The Colombian Conflict: A Description of a Mental Health Program in the Department of Tolima. Journal Conflict and Health, 3(13), 1 - 6. https://doi.org/10.1186/1752-1505-3-13 Secretaría de Educación de Medellín. (2019). Diagnóstico del sector educativo 2018. Medellín, Alcaldía de Medellín. https://medellin.edu.co/secretaria/planes-programas-y-proyectos/poaivc-2019/documentos-diagnostico-sector-educativo/1050-diagnostico-sector-educativo-semedellin/file Tabares, O. C. (2013). Los jóvenes y sus discursos reconfiguradores de la política. Acciones políticas con las que resisten la cultura política tradicional. Estudios Políticos, (42), 138-156. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16429070007 Van Dijk, T. A. (Ed.). (2011). Discourse studies: A multidisciplinary introduction. London: Sage Valencia, L. P. (2017a). Marginalización urbana: entre la violencia y la paz. Análisis de sus equilibrios dinámicos: El caso Medellín. En M.J Niño., L. P Valencia. y R. G Ruiz. (Coords.) Ciudadanías emergentes y transiciones en América Latina (pp. 67-92). Medellín: Sello editorial Universidad de Medellín. Vidal, L. (1985). Tres puntos de vista sobre la educación para la no-violencia y la paz. Revista de pedagogía, (259) 519-522 Vidanes, J. (2007). La educación para la paz y la no violencia. Revista Iberoamericana de Educación, 42(2), 45–54. https://rieoei.org/historico/deloslectores/experiencias146. htm Welzer-Lang, D. (2008). A construção do masculino: dominação das mulheres e homofobia. Revista Estudios Feministas, 9(2), 460-482. https://doi.org/10.1590/ S0104-026X2001000200008 Yáñez, R., Ahumada, L. y Cova, F. (2006). Confianza y Desconfianza: Dos factores necesarios para el desarrollo de la confianza social. Universitas Psychologica, 5(1), 9-20. https://www.redalyc.org/pdf/647/64750102.pdf Zuluaga, L. L, y Vélez, M. M. (2013). Prácticas de resistencia de jóvenes skaters de la ciudad de Medellín (Tesis Doctoral). Medellín: Pontificia Universidad Bolivariana |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Acuña, J. y Gómez J. (2007). ¿Judicialización de niños, niñas y adolescentes desvinculados del conflicto armado? Niños en la guerra: protegiendo y restituyendo sus derechos: Bogotá: USAID, PGN y OIM. https://repositoryoim.org/bitstream/ handle/20.500.11788/523/COL-OIM%200198.pdf?sequence=1 |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos reservados - Universidad de Medellín, 2020 |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.uri.eng.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados - Universidad de Medellín, 2020 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
29 páginas |
dc.format.mimetype.eng.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Sello Editorial Universidad de Medellín |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín |
institution |
Universidad Autónoma de Occidente |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://red.uao.edu.co/bitstreams/77ed898e-5c19-4a2c-9eae-674f0087d714/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/1c9bfcd5-0eca-440e-bebf-1cdbb3c9a5e4/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/ff52db80-39eb-4915-b390-cb60f06190b7/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/5319fff8-e469-498c-8a3e-1d9d257fe1c6/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560 4a24915b70b3b4773faa3872f8fac228 fcaec74e3fe7911d39f6b857debff4f0 80e124d2c92b26940c0e8fa9bfb0f11b |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Digital Universidad Autonoma de Occidente |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uao.edu.co |
_version_ |
1814259909682790400 |
spelling |
Gómez Etayo, Elizabethvirtual::1978-1Giraldo-Rojas, Juan052189c6e9286f9e8fb2fa6b6f3d23beGómez Tabares, Anyerson Stiths4db872cec926b65c873ddba3a96b8d74Arango Vásquez, Ángelaf65f49a35b7eca65993ee9906728cb37Núñez Rojas, Ariel César0765d2113827f481b2bbab6c048e0fa4Universidad de Medellín2021-09-20T17:13:12Z2021-09-20T17:13:12Z20209789585473980https://hdl.handle.net/10614/13224El presente capítulo pretende mostrar el contexto de jóvenes y violencias, especialmente en los escenarios de las áreas metropolitanas de las ciudades de Medellín y Cali, en las que las dinámicas sociales y prácticas socioculturales marcan una experiencia amplia en el país, no solo de fenómenos de violencia, sino también de construcción de estrategias de paz y resistencia a la misma. Es bien conocido que ambas ciudades son polo de referencia para pobladores de regiones cercanas y han sido receptoras de grandes oleadas migratorias que se han dado en Colombia por distintas razones; conflicto armado o presiones económicas. En ambas ciudades surgieron y se fortalecieron los carteles de la droga más poderosos de las décadas de los años ochenta y noventa. Esta condición contextual implica visualizar algunos datos y cifras asociadas, no solo a la violencia, sino también a otros asuntos como el empleo y la educación, que trastocan las realidades de estas dos ciudades colombianas, especialmente en la población de jóvenesprimera edición29 páginasapplication/pdfspaSello Editorial Universidad de MedellínMedellínDerechos reservados - Universidad de Medellín, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidadCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttps://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ViolenciaConvivenciaJóvenesViolenciaPaz14719Gómez Etayo, E., Núñez, C., Giraldo Rojas, J., Gómez Tabares, A. S., Arango Vásquez, A. (2020). Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad. Universidad de Medellín. Juventud, violencia y paz : experiencias investigativas en barriadas populares de Cali y Medellín. (Capítulo 1, pp.19-47). Sello Editorial Universidad de Medellín. https://repository.udem.edu.co/handle/11407/6194Jóvenes, violencia y paz. Experiencias investigativas en barriadas populares de Cali y MedellínAcevedo, A. y Samacá, G. (2012). Juventud y protesta global hoy: por un análisis retrospectivo. Revista Guillermo de Ockham, 10(1), 15-25. https://doi. org/10.21500/22563202.584Aguilar-Forero, N. y Muñoz, G. (2015). La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13(2), 1021-1035. https://doi.org/10.11600/1692715x.13233090913Alvarado, S. V., Botero, P. y Ospina, H. F. (2012). Experiencias alternativas de acción política con participación de jóvenes en Colombia: tendencias y categorías emergentes. En S. V. Alvarado., S Borelli y P. A. Vommaro (Eds.) Jóvenes, políticas y culturas: experiencias, acercamientos y diversidades: Rosario: Clacso – Homosapiens pp. 79- 100. http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/alianza-cinde-umz/20130308124950/ Jovenes_politica_cultura.pdfAlzate, M. (2012). Acciones colectivas frente a la violencia: disquisiciones a partir de un estudio de caso: Comuna 13 de Medellín (Colombia). Forum Revista Departamento de Ciencia Política, 1(3), 111-130. https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/32376/32390Arango, D. y Ruiz-Ríos, L. (2012). Literatura y conflicto: aproximaciones a la violencia urbana en Medellín desde la narrativa sicaresca. Pensamiento y Poder, 1(9), 117-140. http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/PYP/article/view/70Bárcena, A. y Hopenhayn, M. (2014). La juventud iberoamericana de cara al futuro. En: OIJ y CEPAL. Invertir para transformar. La juventud como protagonista del desarrollo (pp.237-255). https://www.cepal.org/es/publicaciones/39314-invertir-transformar-la-juventud-como-protagonista-desarrolloBarrera, D., Cañaveral, H., y Cartagena, M. (2013). Experiencias de formación narradas por jóvenes que han participado en proyectos artísticos de la zona noroccidental de Medellín, en el campo de la educación para el trabajo y el desarrollo humano (Tesis Doctoral). Medellín: Pontificia Universidad Bolivariana. https://repository.upb.edu. co/bitstream/handle/20.500.11912/1114/TESIS.pdf?sequence=1Caicedo, R. (2012). Los rastros del conflicto colombiano y las políticas para niñas, niños y jóvenes desvinculados de grupos armados. Trabajo Social, 14, 117-126. https:// revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/37265/39355Campuzano, N. y Cruz, C. (2013). Resistencias cotidianas desde las prácticas narrativas intergeneracionales de jóvenes que han vivenciado el destierro en la comuna 8 y 13 de la ciudad de Medellín. Sabaneta: Universidad de Manizales. https://repository.cinde.org.co/handle/20.500.11907/1306Castillo C. B. (2008). Guía para el restablecimiento integral de derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes desvinculados de grupos armados organizados al margen de la ley. Bogotá: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). Organización Internacional para las Migraciones (OIM). https://repositoryoim.org/bitstream/ handle/20.500.11788/540/COL-OIM%200292.pdf?sequence=1&isAllowed=yChacón, Á. (2012). Evaluación del objetivo social de la política nacional de reintegración social y económica para personas y grupos armados ilegales en el período 2009–2010, estudio de caso Bogotá. Bogotá: Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Facultad de Ciencia Política y Gobierno. https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/8795Departamento Nacional de Estadística - DANE (2019). Pobreza multidimensional por departamentos 2018. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/condiciones_vida/ pobreza/2018/presentacion_pobreza_multidimensional_18_departamento.pdfDefensoría del Pueblo (2013). (defensoría delegada para la prevención de riesgos de violaciones de DDHH y DIH), Sistema de Alertas Tempranas (SAT) Informe de Riesgo. N° 008, 13. Colombia. http://revistakavilando.weebly.com/uploads/1/3/6/3/13632409/ ir_n_008-13_antioquia-medelln.pdfFernández, M. (2012). Comprensiones vivenciales de la violencia en niños y jóvenes de la comuna 8 de la ciudad de Medellín, 2011-2012. Revista Facultad Nacional de Salud Pública. 30(1), 71-73. https://revistas.udea.edu.co/index.php/fnsp/article/view/26631Galtung, J. (1998). Tras la violencia, 3R: reconstrucción, reconciliación, resolución. Afrontando los efectos visibles e invisibles de la guerra y la violencia. Bilbao: Gernika. BakeazGaltung, J. (2003a) Trascender y transformar. Una introducción al trabajo de conflictos. México: Transcend – QuimeraGaltung, J. (2003b) Paz por medios pacíficos. Paz, conflicto, desarrollo y civilización. Bilbao: GernikaGómez, A y Narváez, M. (2018). Prosocialidad en niños, niñas y adolescentes desvinculados de grupos armados ilegales. Retos y reflexiones para la investigación social. Diversitas, perspectivas en psicología, 14(2), 263- 278. https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/4949/4629Gómez, A. S. (2019c). Conductas prosociales y su relación con la empatía y la autoeficacia para la regulación emocional en adolescentes desvinculados de grupos armados ilegales. Revista Criminalidad, 61(3), 221-246. https://www.policia.gov.co/file/223753/download?token=JEAfxABXGonzález, Q. D., López, R. J. y Rivera, C. N. (2015). Fronteras invisibles en “Belén, Medellín, Colombia”. División imaginaria, marcas reales: lógicas de poder, territorio y resistencia. Prospectiva, Revista de Trabajo Social e Intervención Social, (20), 193-211. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5876988Gutiérrez, I. y Acosta, A. (2013). La violencia contra niños y niñas: un problema global de abordaje local, mediante la IAP. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 11(1), 261-272. https://doi.org/10.11600/1692715x.11117170812Hernández, R. B., Mahecha M. C., Rojas G. M. y Sánchez V. Y. (2010). Análisis de los procesos formativos en los programas educativos y de apoyo psicosocial, dirigidos a jóvenes desvinculados y desmovilizados de los grupos alzados en armas, en su proceso de reintegración a la vida civil en la ciudad de Bogotá (tesis). Bogotá: Pontificia Universidad JaverianaHincapié, A. (2012). La escuela, un lugar para la apropiación de las prácticas corporales urbanas de danza en la Comuna 13 de la ciudad de Medellín, Colombia. Estudios pedagógicos, 38, 267-291. https://doi.org/10.4067/S0718-07052012000400015.Hornillo, E. y Sarasola, J. (2003). El interés emergente por la narrativa como método en el ámbito socioeducativo. El caso de las historias de vida. Portularia, 3, 373-382. http:// rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/158/b15148543.pdf?sequence=1Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (ICBF) (2012). Observatorio del bienestar de la niñez. Adolescentes en conflicto con la ley Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes. Bogotá: la institución. https://www.icbf.gov.co/programas-y-estrategias/observatorio-del-bienestar-de-la-ninez/adolescentes-en-conflicto-con-la-leyInstituto Colombiano de Bienestar familiar. (2019). Sistema Único De Información de la Niñez Revista (SUIN) del Sistema Nacional de Bienestar Familiar.1 https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/publicacion-21.pdfInstituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2017). Informe forensis. BogotáInstituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. (2019). Informe forensis. Datos para la vida 2018. Bogotá. http://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/386932/Forensis+2018.pdf/be4816a4-3da3-1ff0-2779-e7b5e3962d60Jaramillo, A. (2010). Acerca de los estudios sobre conflicto armado y violencia urbana en Medellín (1985-2009). Medellín: Corporación región. https://www.region.org.co/ index.php/opinamos/item/57-acerca-de-los-estudios-sobre-conflicto-armado-y-violencia-urbana-en-medellinJaramillo, A. (2011). La huella invisible de la guerra. Desplazamiento forzado en la comuna 13. Colombia. Medellín: Centro de Memoria Histórica. https://centrodememoriahistorica.gov.co/la-huella-invisible-de-la-guerra-desplazamiento-forzado-en-la-comuna-13/López, G. M. (2011a). Actitudes y comportamientos de los y las jóvenes que viven en situación de conflicto armado urbano en la comuna 13 de Medellín. Revista Poiésis, 11(22), 1-7. https://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/ view/223/210Medina, P. G. (2014). Las barras, entre gambetas y zancadillas. Cotar y cantar el futbol. Medellín: Sílaba editoreMinisterio de Justicia. (2015). Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes, Hacia la Protección Integral y la Justicia Restaurativa. Bogotá: Comunicación Gráfica S.A.SMoore, H. (1994). The problem of explaining violence in the Social Sciences. In P Gow y P. Harvey (Eds.) Sex and violence. Issues in representation and experience (pp. 281-292). London and New York: RoutledgeMuñoz, S. M. y Alvarado, S. V. (2011). Autonomía en movimiento: reflexión desde las prácticas políticas alternativas de jóvenes en Colombia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 1(9), 115 - 128. http://revistaumanizales.cinde. org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/347/210Nieto, J. R. (2010). Resistir obedeciendo: para una etnografía de la resistencia civil no armada en Medellín. Revista internacional de Pensamiento Político, 5, 151-182. https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/1810/1478Nussbaum, M. y Sen, A. (comp.) (1996). La calidad de Vida. México: Fondo de cultura económicaOspina, H. F., Muñoz, S. y Castillo, J. R. (2011). Red Juvenil de Medellín: Prácticas de desobediencia y resistencia al patriarcado y al militarismo. Experiencias Alternativas de acción política con participación de jóvenes en Colombia. Manizales: Universidad de Manizales – CINDE. https://core.ac.uk/download/pdf/35215549.pdfPlesnicar, L. N. (2009). El objeto juventud en la I Conferencia Iberoamericana de Juventud, Argentina. Revista latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 7(2): 1209-1227. https://www.redalyc.org/pdf/773/77314999002.pdfPersonería Santiago de Cali. (2018). Pandillas y crimen organizado serán el eje de la cruzada contra el homicidio en 2018. Cali. https://www.elpais.com.co/judicial/ pandillas-y-crimen-organizado-seran-el-eje-de-la-cruzada-contra-el-homicidio -en-2018.htmlRepública de Colombia, (2006) Ley 1098 de 2006. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Bogotá: Congreso de Colombia. http://www.politicacriminal.gov.co/Portals/0/Documentos%20SRPA/1098%20Ley%20de%20infancia.pdfRodríguez, L., Padilla V. A., Rodríguez, S. y Díaz, F. (2010). Análisis de la justicia restaurativa para atender casos de violencia intrafamiliar en el Centro de Atención Integral a Víctimas de Violencia Intrafamiliar (CAVIF) de la Fiscalía General de la Nación. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 6(2) 355-373. https://doi.org/10.15332/ s1794-9998.2010.0002.10Rodríguez, E. (2014). Jóvenes, movimientos juveniles y políticas públicas de juventud: algunos conceptos básicos para el análisis, con perspectiva latinoamericana. Documento para el Seminario Virtual de Clacso sobre “Jóvenes, Movimientos Juveniles y Políticas Públicas de Juventud en América Latina”. Mar del Plata, ArgentinaRuiz, R. G. y Vásquez, A. J. (2017). Perder el territorio, despojar la memoria: una aproximación analítica a los estudios sobre desplazamiento forzado en Antioquia (2000-2012). En L. P. Valencia. (Coord.). Desplazamiento forzado. Estado de la cuestión y perspectivas (pp. 137-164). Medellín: Sello editorial Universidad de MedellínSánchez-Padilla, E., Casas, G., Grais, R. F., Hustache, S. y Moro, M. R. (2009). The Colombian Conflict: A Description of a Mental Health Program in the Department of Tolima. Journal Conflict and Health, 3(13), 1 - 6. https://doi.org/10.1186/1752-1505-3-13Secretaría de Educación de Medellín. (2019). Diagnóstico del sector educativo 2018. Medellín, Alcaldía de Medellín. https://medellin.edu.co/secretaria/planes-programas-y-proyectos/poaivc-2019/documentos-diagnostico-sector-educativo/1050-diagnostico-sector-educativo-semedellin/fileTabares, O. C. (2013). Los jóvenes y sus discursos reconfiguradores de la política. Acciones políticas con las que resisten la cultura política tradicional. Estudios Políticos, (42), 138-156. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16429070007Van Dijk, T. A. (Ed.). (2011). Discourse studies: A multidisciplinary introduction. London: SageValencia, L. P. (2017a). Marginalización urbana: entre la violencia y la paz. Análisis de sus equilibrios dinámicos: El caso Medellín. En M.J Niño., L. P Valencia. y R. G Ruiz. (Coords.) Ciudadanías emergentes y transiciones en América Latina (pp. 67-92). Medellín: Sello editorial Universidad de Medellín.Vidal, L. (1985). Tres puntos de vista sobre la educación para la no-violencia y la paz. Revista de pedagogía, (259) 519-522Vidanes, J. (2007). La educación para la paz y la no violencia. Revista Iberoamericana de Educación, 42(2), 45–54. https://rieoei.org/historico/deloslectores/experiencias146. htmWelzer-Lang, D. (2008). A construção do masculino: dominação das mulheres e homofobia. Revista Estudios Feministas, 9(2), 460-482. https://doi.org/10.1590/ S0104-026X2001000200008Yáñez, R., Ahumada, L. y Cova, F. (2006). Confianza y Desconfianza: Dos factores necesarios para el desarrollo de la confianza social. Universitas Psychologica, 5(1), 9-20. https://www.redalyc.org/pdf/647/64750102.pdfZuluaga, L. L, y Vélez, M. M. (2013). Prácticas de resistencia de jóvenes skaters de la ciudad de Medellín (Tesis Doctoral). Medellín: Pontificia Universidad BolivarianaAcuña, J. y Gómez J. (2007). ¿Judicialización de niños, niñas y adolescentes desvinculados del conflicto armado? Niños en la guerra: protegiendo y restituyendo sus derechos: Bogotá: USAID, PGN y OIM. https://repositoryoim.org/bitstream/ handle/20.500.11788/523/COL-OIM%200198.pdf?sequence=1Comunidad universitaria en generalPublicationd95fb26f-740e-40b6-95dc-3dd1db7bb2c2virtual::1978-1d95fb26f-740e-40b6-95dc-3dd1db7bb2c2virtual::1978-1https://scholar.google.es/citations?user=QAmzzqIAAAAJ&hl=es&oi=aovirtual::1978-10000-0002-7384-869Xvirtual::1978-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000540692virtual::1978-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81665https://red.uao.edu.co/bitstreams/77ed898e-5c19-4a2c-9eae-674f0087d714/download20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560MD52ORIGINAL00372_Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad.pdf00372_Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad.pdfTexto archivo completo del capítulo del libro, PDFapplication/pdf255923https://red.uao.edu.co/bitstreams/1c9bfcd5-0eca-440e-bebf-1cdbb3c9a5e4/download4a24915b70b3b4773faa3872f8fac228MD53TEXT00372_Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad.pdf.txt00372_Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad.pdf.txtExtracted texttext/plain80343https://red.uao.edu.co/bitstreams/ff52db80-39eb-4915-b390-cb60f06190b7/downloadfcaec74e3fe7911d39f6b857debff4f0MD54THUMBNAIL00372_Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad.pdf.jpg00372_Jóvenes, violencia y paz. Contexto e intencionalidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11096https://red.uao.edu.co/bitstreams/5319fff8-e469-498c-8a3e-1d9d257fe1c6/download80e124d2c92b26940c0e8fa9bfb0f11bMD5510614/13224oai:red.uao.edu.co:10614/132242024-03-05 15:31:23.429https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos reservados - Universidad de Medellín, 2020open.accesshttps://red.uao.edu.coRepositorio Digital Universidad Autonoma de Occidenterepositorio@uao.edu.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 |