Caminos posibles en la promoción del libro infantil y la lectura literaria
Defendemos que leer es como un camino que llega a algún lugar, con piedras que a veces hacen que caminar sea doloroso, que tiene señales que indican encrucijadas, calles ciegas, rutas peligrosas. La lectura es un camino, porque al transitarlo se pone en juego la voluntad del caminante para sortear l...
- Autores:
-
Calle Cadavid, Beatriz Elena
Jarrin Ballesteros, Humberto
Laverde Mahecha, Claudia Patricia
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/13836
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10614/13836
- Palabra clave:
- Carnaval del libro infantil Comfandi
Promoción de la lectura
Reading promotion
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- openAccess
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- Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2018
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Defendemos que leer es como un camino que llega a algún lugar, con piedras que a veces hacen que caminar sea doloroso, que tiene señales que indican encrucijadas, calles ciegas, rutas peligrosas. La lectura es un camino, porque al transitarlo se pone en juego la voluntad del caminante para sortear los riesgos, pero también las condiciones del camino mismo para hacer mejor la andadura. Por otro lado, promocionar la lectura es la andadura que es- polea, estimula e incita al lector a enfrentar los posibles descubrimientos que el camino le depara. La andadura también comporta voluntades, intereses, deseos y una alta dosis de creatividad y sensibilidad. |
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La andadura también comporta voluntades, intereses, deseos y una alta dosis de creatividad y sensibilidad.primera edición63 páginasapplication/pdfspaPrograma Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCaliColección investigación1245183Jarrín B., H., Calle C, B. E., Laverde M. P. (2018). Caminos posibles en la promoción del libro infantil y la lectura literaria. Programa Editorial Universidad Autónoma de Occidente. El Maná espiritual y el ambiente poético: libros salas y habitantes en el Carnaval del libro infantil Comfandi. Colombia. Universidad Autónoma de Occidente. Programa Editorial Universidad Autónoma de Occidente. (Capìtulo 3), pp. 183-245.El Maná espiritual y el ambiente poético: libros salas y habitantes en el Carnaval del libro infantil ComfandiDerechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2018https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Carnaval del libro infantil ComfandiPromoción de la lecturaReading promotionCaminos posibles en la promoción del libro infantil y la lectura literariaCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttps://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Comunidad en generalPublication989ef3f2-9a33-422b-8bd3-157cef2303d4virtual::953-1bd3dd88b-8600-4cc9-95c1-acd712b87b4fvirtual::2396-1989ef3f2-9a33-422b-8bd3-157cef2303d4virtual::953-1bd3dd88b-8600-4cc9-95c1-acd712b87b4fvirtual::2396-1https://scholar.google.com/citations?user=BHOS73cAAAAJ&hl=esvirtual::953-1https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=8FVKOVAAAAAJvirtual::2396-10000-0003-1987-4894virtual::953-10009-0002-3757-0894virtual::2396-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001225529virtual::953-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001371796virtual::2396-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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