Medición de la eficiencia comunicativa del sistema icónico presente en los puntos de recolección de residuos sólidos en la universidad autónoma de occidente Cali

El cuidado del medio ambiente ha cobrado vital importancia para la sociedad, actualmente se busca nuevas maneras y nuevos conocimientos para mitigar el daño ambiental que día a día parece potenciarse más, desde todos los campos del conocimiento se generan nuevas prácticas para ayudar a reducir el gran impacto negativo que generamos los humanos en contra de nuestro medio ambiente, para ayudar en esta labor las instituciones tanto públicas como privadas han generado una serie de campañas para la reducción de residuos sólidos, con diferentes planes de mejoramiento como es la PGIRS (Plan de Gestión Integral), que integra a los diferentes actores de la problemática ambiental, desde diferentes miras del problema. Este proyecto se realizó con el fin de asociar el área del conocimiento del diseño gráfico para indagar nuevos métodos que posibiliten visibilizar otras perspectivas de la problemática ambiental, desde el enfoque de la relación de los usuarios con la información establecida para la utilización de los puntos de recolección de residuos sólidos, esto en el contexto de la Universidad Autónoma de Occidente donde se encuentra planteado un sistema icónico dispuesto a los usuarios para su interpretación, posibilitando el proceso de separación en la fuente. Después de una caracterización de residuos en los diferentes contenedores se revela que estos compilan todos los residuos revelando una falencia en el proceso inicial de separación, este proyecto como resultado, muestra la existencia de ambigüedades en la interpretación del usuario en relación al sistema icónico planteado, debido a que estos elementos no posee precisión en características visuales que están relacionados a la interpretación de usuario y que posteriormente este sería el precedente del adecuado uso de los puntos de recolección de residuos sólidos. La metodología planteada en este proyecto es concebida con base al objeto de estudio, en este caso el planteamiento icónico, ya que este elemento es el principal aportante de información en el proceso de comunicación entre el usuario y el punto de recolección de residuos, este objeto es analizable ya que es provisto de unidad e independencia además de que este elemento tiene un uso y una función, siendo este el medio al fenómeno de la interacción; dicho lo anterior entonces se propone el icono como unidad comunicativa que condiciona una acción de uso, en el punto de recolección de residuos sólidos. La forma factible para comprobar la ineficiencia del punto de información, en este caso es la pieza gráfica que soporta el sistema icónico, es la comprobación por observación de contenido de las canecas, está en la mayoría de los casos se demuestra que no son utilizados de la manera que se dispone en la pieza de comunicación. Por último se plantea un sistema icónico en propuesta a las deficiencias detectadas en el actual sistema icónico y una serie de recomendaciones que deben tener en cuenta las instituciones educativas al momento de generar un sistema de comunicación para los puntos de recolección fundamentada por un sistema icónico

• Autores: Marmolejo Hidalgo, Jazmin; Restrepo Toro, Gustavo Adolfo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Autónoma de Occidente
• Repositorio: RED: Repositorio Educativo Digital UAO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:red.uao.edu.co:10614/10180
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10614/10180
• Palabra clave: Diseño de la Comunicación Gráfica; Iconicidad; Eficiencia Comunicativa; Diseño de información; Gestión Integral de Residuos
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