Realización de cortometraje documental participativo para la recuperación de la memoria histórica de La Fundación para la Participación y Convivencia Multipropaz con estudiantes del Colegio Técnico Industrial Multipropósito de la Comuna 20
La Fundación para la Participación y Convivencia Multipropaz, Creada en el 2003, ha trabajado para fomentar la paz y la convivencia en el Colegio Técnico Industrial Multipropósito, situado en la comuna 20 de Cali. Durante 20 años la fundación ha creado, registrado y conservado material audiovisual q...
- Autores:
-
Ojeda Muñoz, Carlos Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
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- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/15774
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10614/15774
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- Palabra clave:
- Cine y Comunicación Digital
Cortometraje documental
Documental participativo
Imágenes de archivo
Talleres de producción
Investigación, acción, participativa
Fundación para la Participación y Convivencia Multipropaz
Comuna 20, Cali
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- openAccess
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- Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2024
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La Fundación para la Participación y Convivencia Multipropaz, Creada en el 2003, ha trabajado para fomentar la paz y la convivencia en el Colegio Técnico Industrial Multipropósito, situado en la comuna 20 de Cali. Durante 20 años la fundación ha creado, registrado y conservado material audiovisual que nos presenta un vistazo al pasado y trabajo por la comunidad. Debido a que es importante hablar de su historia e impacto en el colegio y en la comunidad, este proyecto de grado se propuso realizar un cortometraje documental participativo con los estudiantes del Colegio Multipropósito, en el que se pueda recuperar la memoria histórica de La Fundación para la Participación y Convivencia Multipropaz en el marco de una pasantía comunitaria. La realización del documental participativo en post de recuperar la memoria de los 20 años de la fundación Multipropaz permitió no solo generar un producto documental donde se ven reflejadas estas memorias gracias al material de archivo que conservó la fundación, sino también que se siguió perpetuando la participación que promueve esta. Por ende, la metodología del proyecto surgió de la necesidad de llevar a cabo un proceso de creación en el que la participación de la comunidad en cómo son retratados sería la que permitiría una mirada más sincera. Por lo que el tipo de enfoque elegido fue el cualitativo, pues este no busca datos duros o estadísticos, sino que, más bien, se relaciona con la recolección y análisis de datos profundos y significativos para dar cuenta de la realidad que se busca presentar. Debido a esto, el tipo de metodología que se usó fue investigación, acción, Participativa [IAP], la cual no solo implica la integración del investigador con la comunidad, si no también promueve la participación de esta en cada una de las etapas del proyecto. Las etapas de producción del cortometraje documental fueron: Preproducción, producción y postproducción; en cada una de estas se llevó a cabo con los estudiantes participantes un proceso de formación y creación. Por lo anteriormente dicho, este trabajo de grado culminó con la creación de un producto documental participativo, en el cual se evidencian los 20 años de trabajo que ha desarrollado La Fundación para la Participación y Convivencia Multipropaz en la comunidad estudiantil del Colegio Técnico Industrial Multipropósito, trabajo que ha transformado imaginarios heredados de realidades sociales que se viven en el territorio como lo pueden ser la drogadicción, la violencia, y la pobreza. Mejorando así, la convivencia y el proyecto de vida de los estudiantes |
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Por ende, la metodología del proyecto surgió de la necesidad de llevar a cabo un proceso de creación en el que la participación de la comunidad en cómo son retratados sería la que permitiría una mirada más sincera. Por lo que el tipo de enfoque elegido fue el cualitativo, pues este no busca datos duros o estadísticos, sino que, más bien, se relaciona con la recolección y análisis de datos profundos y significativos para dar cuenta de la realidad que se busca presentar. Debido a esto, el tipo de metodología que se usó fue investigación, acción, Participativa [IAP], la cual no solo implica la integración del investigador con la comunidad, si no también promueve la participación de esta en cada una de las etapas del proyecto. Las etapas de producción del cortometraje documental fueron: Preproducción, producción y postproducción; en cada una de estas se llevó a cabo con los estudiantes participantes un proceso de formación y creación. 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