Propuesta del documento guía de confección editorial para apoyar el proceso de escritura de los profesores-autores de la Universidad Autónoma de Occidente
El trabajo llamado técnicamente “Propuesta del documento Guía de confección editorial para apoyar el proceso de escritura de los profesores-autores de la Universidad Autónoma de Occidente”, pero en su presentación a la DIyDT “Guía de Confección Editorial (obras artesanalmente escritas) infiere un co...
- Autores:
-
Ossa Valencia, Luz Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/5070
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10614/5070
- Palabra clave:
- Authorship
Communication in organizations
Prints
Comunicación Social-Periodismo
Arte de escribir
Diseño editorial
Imprenta
Comunicación organizacional
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El trabajo llamado técnicamente “Propuesta del documento Guía de confección editorial para apoyar el proceso de escritura de los profesores-autores de la Universidad Autónoma de Occidente”, pero en su presentación a la DIyDT “Guía de Confección Editorial (obras artesanalmente escritas) infiere un concepto “Confección Editorial”; analogía que pretende comunicar y apelar al ejercicio de hacer algo artesanalmente, con el debido cuidado, pero aplicado al terreno editorial. Se dice entonces que, en caso de ser aprobada, desarrollada y posteriormente divulgada ante la comunidad académica, dicho concepto comunicativo invite al autor-profesor a confeccionar su obra teniendo en cuenta su pertinencia, trascendencia social y académica; ciertos procesos logísticos y administrativos y otros “detalles editoriales” que deben ser cuidadosamente contemplados en la etapa de composición, es decir, mientras la escribe artesanalmente. La principal apuesta de la estudiante es darle a conocer una propuesta “creativa” al Programa Editorial y motivarle a fortalecer el lazo comunicativo con sus diferentes públicos (profesores-autores, estudiantes, personal administrativo, autores externos, programas editoriales del país, organizaciones editoriales, autores externos, entre otras) mediante una Guía que visibilice una dependencia consolidada, organizada y con procesos claros de publicación que respondan a los parámetros corporativos de la Universidad |
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Se dice entonces que, en caso de ser aprobada, desarrollada y posteriormente divulgada ante la comunidad académica, dicho concepto comunicativo invite al autor-profesor a confeccionar su obra teniendo en cuenta su pertinencia, trascendencia social y académica; ciertos procesos logísticos y administrativos y otros “detalles editoriales” que deben ser cuidadosamente contemplados en la etapa de composición, es decir, mientras la escribe artesanalmente. La principal apuesta de la estudiante es darle a conocer una propuesta “creativa” al Programa Editorial y motivarle a fortalecer el lazo comunicativo con sus diferentes públicos (profesores-autores, estudiantes, personal administrativo, autores externos, programas editoriales del país, organizaciones editoriales, autores externos, entre otras) mediante una Guía que visibilice una dependencia consolidada, organizada y con procesos claros de publicación que respondan a los parámetros corporativos de la UniversidadProyecto de grado (Comunicador Social-Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2013PregradoComunicador(a) Social – Periodistaapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de OccidenteComunicación Social y PeriodismoDepartamento de Ciencias de la ComunicaciónFacultad de Comunicación y Ciencias SocialesEL AUTOR autoriza a la Universidad Autónoma de Occidente, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión andina 351 de 1993, el Decreto 460 de 1995 y demás leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. PARÁGRAFO: Esta autorización además de ser válida para las facultades y derechos de uso sobre la obra en formato o soporte material, también para formato digital, electrónico, virtual, para usos en red, Internet, extranet, intranet, biblioteca digital y demás para cualquier formato conocido o por conocer. EL AUTOR, expresa que el documento (trabajo de grado, pasantía, casos o tesis) objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, el documento (trabajo de grado, pasantía, casos o tesis) es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRADO: en caso de presentarse alguna reclamación o acción por parte de un tercero, referente a los derechos de autor sobre el documento (Trabajo de grado, Pasantía, casos o tesis) en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Autónoma de Occidente actúa como un tercero de buena fe. Toda persona que consulte ya sea en la biblioteca o en medio electrónico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuente, es decir el título del trabajo y el autor. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar total o parcialmente la obra.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Autónoma de Occidentereponame:Repositorio Institucional UAOAuthorshipCommunication in organizationsPrintsComunicación Social-PeriodismoArte de escribirDiseño editorialImprentaComunicación organizacionalPropuesta del documento guía de confección editorial para apoyar el proceso de escritura de los profesores-autores de la Universidad Autónoma de OccidenteTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationTHUMBNAILTCS01465.pdf.jpgTCS01465.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6588https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/d3d5da07-097f-43d1-9d99-369d4ad46a8f/download84c767e6de1e596771953353ff7dc170MD54ORIGINALTCS01465.pdfTCS01465.pdfapplication/pdf1134423https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/66ac66bb-b0ae-4455-90ae-9f56994ee3a0/downloadb4977bcbac7c61ca3804031bb0dc9f6fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-816237https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/600a3c3b-be39-464a-85bd-f039efcd9bfc/downloade2dd342f2c351b678ff0101de2d0e3d8MD52TEXTTCS01465.pdf.txtTCS01465.pdf.txtExtracted texttext/plain192842https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f517286b-20b3-49dc-a42a-a4c978b399ae/downloadcbb5626c47eee470c746580b12f1ba88MD5310614/5070oai:dspace7-uao.metacatalogo.com:10614/50702024-01-19 17:04:27.023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/EL AUTOR autoriza a la Universidad Autónoma de Occidente, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, la Decisión andina 351 de 1993, el Decreto 460 de 1995 y demás leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos. PARÁGRAFO: Esta autorización además de ser válida para las facultades y derechos de uso sobre la obra en formato o soporte material, también para formato digital, electrónico, virtual, para usos en red, Internet, extranet, intranet, biblioteca digital y demás para cualquier formato conocido o por conocer. EL AUTOR, expresa que el documento (trabajo de grado, pasantía, casos o tesis) objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, el documento (trabajo de grado, pasantía, casos o tesis) es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. 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Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar total o parcialmente la obra.open.accesshttps://dspace7-uao.metacatalogo.comRepositorio 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