La enseñanza de las humanidades: ¿una terapia que se ignora?
Este texto analiza el aporte terapéutico de la enseñanza de las humanidades, abordando la función que en este sentido cumplen los contenidos disciplinares, la relación pedagógica y el vocabulario propio de las disciplinas.
- Autores:
-
Montoya Altamirano, Ana Yancy
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/127
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10614/127
- Palabra clave:
- Enseñanza
Terapia
Relación pedagógica
Contenidos disciplinares
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente
Summary: | Este texto analiza el aporte terapéutico de la enseñanza de las humanidades, abordando la función que en este sentido cumplen los contenidos disciplinares, la relación pedagógica y el vocabulario propio de las disciplinas. |
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