Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle
El presente trabajo se interesó en realizar un análisis respecto a las prácticas de comunicación que se presentan durante el desarrollo deportivo que se realiza con el equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga Vallecaucana de baloncesto; la intención de este, fue conocer detalladamente el t...
- Autores:
-
Terán Travi, Juan David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/11719
- Acceso en línea:
- http://red.uao.edu.co//handle/10614/11719
- Palabra clave:
- Comunicación Social y Periodismo
Comunicación
Lenguaje corporal
Comunicación no verbal
Equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle
Nonverbal communication
Body language
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente
| id |
REPOUAO2_b603f8e3d1c206c15daa15d449fd3ae5 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:red.uao.edu.co:10614/11719 |
| network_acronym_str |
REPOUAO2 |
| network_name_str |
RED: Repositorio Educativo Digital UAO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| title |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| spellingShingle |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle Comunicación Social y Periodismo Comunicación Lenguaje corporal Comunicación no verbal Equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle Nonverbal communication Body language |
| title_short |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| title_full |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| title_fullStr |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| title_full_unstemmed |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| title_sort |
Prácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| dc.creator.fl_str_mv |
Terán Travi, Juan David |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Bejarano Soto, Elizabeth |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Terán Travi, Juan David |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Comunicación Social y Periodismo Comunicación Lenguaje corporal Comunicación no verbal Equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle |
| topic |
Comunicación Social y Periodismo Comunicación Lenguaje corporal Comunicación no verbal Equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del Valle Nonverbal communication Body language |
| dc.subject.eng.fl_str_mv |
Nonverbal communication Body language |
| description |
El presente trabajo se interesó en realizar un análisis respecto a las prácticas de comunicación que se presentan durante el desarrollo deportivo que se realiza con el equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga Vallecaucana de baloncesto; la intención de este, fue conocer detalladamente el tipo de comunicación predominante a través de la observación y la interacción con los deportistas pertenecientes al grupo; así mismo pudo determinarse como la comunicación influye dentro del equipo. Para llevar a cabo el desarrollo de la investigación se realizó la sistematización de tres objetivos específicos los cuales permitieron llevar un proceso ordenado a lo largo del desarrollo del proyecto; estos contribuyeron al desarrollo del objetivo general abordado durante el proyecto. Como fuentes principales, se trabajó con el equipo de baloncesto sobre silla de ruedas de La Liga del Valle, incluyendo a un ex entrenador de este equipo, del mismo modo se contó con diversas fuentes textuales, las cuales fueron recopiladas a lo largo de este proceso, permitiendo así fundamentar la parte teórica del proyecto solidificando la base de este para ya pasar a la parte del trabajo de campo con el grupo. Las herramientas de recolección de datos fueron las entrevistas estructuradas y la observación |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2019-12-13T15:08:16Z |
| dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2019-12-13T15:08:16Z |
| dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2019-11-13 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv |
http://red.uao.edu.co//handle/10614/11719 |
| url |
http://red.uao.edu.co//handle/10614/11719 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
98 páginas |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Occidente. Calle 25 115-85. Km 2 vía Cali-Jamundí |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Occidente |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Comunicación Social y Periodismo |
| dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Departamento de Comunicación |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Autónoma de Occidente reponame:Repositorio Institucional UAO |
| instname_str |
Universidad Autónoma de Occidente |
| institution |
Universidad Autónoma de Occidente |
| reponame_str |
Repositorio Institucional UAO |
| collection |
Repositorio Institucional UAO |
| dc.source.bibliographiccitation.spa.fl_str_mv |
Alcántara, A. G. (2012). Cuando el cuerpo comunica. Manual de la comunicación no verbal. Universidad politecnica de valencia. Aguado, J. M. (2004). Introducción a las teorías de la comunicación y la información. Universidad de Murcia. Beristáin, H. (1995). Gramática estructural de la lengua española. Foundation books S.A. Bibliografía Internacional S.A. Beristáin, H. (2009). El análisis del discurso literario como herramienta didáctica. Mexico: Limusa. Betancur, J. Entrevista personal. (2019). Integrante del equipo sobre silla de ruedas. La Liga del Valle. Carbonell Martínez, J. (2009-2010). Trabajo de baloncesto adaptado. Universidad d’Alacant. Da Dalt, L. M. (2009). La inteligencia emocional, la asertividad y otras habilidades sociales como estrategias para el desarrollo profesional. Dávila García, A. (2011). Manual para el entrenador de baloncesto sobre silla de ruedas. Comisión Nacional de cultura física y deporte. México: Sicced. De Dios Viñas, E. (2016). La comunicación en el deporte. Soild Converter PDF. Deporteadaptadothno. (2018). Historia del baloncesto sobre silla de ruedas. Recuperado el 2019, de https://deporteadaptadothno.es.tl/HISTORIA-DEL- BALONCESTO-EN-SILLA-DE-RUEDA.htm Elpais. (2015). Baloncesto: inicio de un sueño sobre ruedas para la selección Colombia . Recuperado el 2019, de https://www.elpais.com.co/deportes/baloncesto-inicio-de-un-sueno-sobre- ruedas-para-la-seleccion-colombia.html Ferrante, C. (2012-2013). Cuerpo, discapacidad y estigma en el origen del campo del deporte adaptado de la Ciudad de Buenos Aires, 1950-1961: ¿una mera interiorización de una identidad devaluada?. Universidad Católica del Norte. Chile. Ferrante, C., & Ferreira, M. (2011). Cuerpo y habitus: El marco estructural de la experiencia de la discapacidad. García, D. Entrevista personal (2019). Profesional en deporte. Entrenador de la Liga del Valle. García, D. Entrevista personal (2019). Profesional en deporte, Entrenador de La Liga del Valle. García, I., Ordas, R., & Lluch, Á. (2013). Expresión corporal. Una práctica de intervención que permite encontrar un lenguaje propio mediante el estudio y la profundización del empleo del cuerpo. Giménez Fuentes. (2004). Aspectos teóricos y prácticos de la iniciación al baloncesto. España: Editorial Wanceulen, S.L. Google. Concepto (2018). Glosario Google. Interacción deportiva. Gutiérrez Tapias, M. (2015). La comunicación emocional, una necesidad para una sociedad en crisis. Sevilla. Hué García, C. (2004). Inteligencia emocional y prevención del maltrato de género. Universidad de Zaragoza. Huidobro Duarte, K. Presentación Diapositivas (2011). Introducción a la comunicación humana. Luján, J., Calpe, V., Grijalbo, C., & Imfeld, F. B. (2014). Una observación sistemática de las conductas verbales de los entrenadores en función de las acciones de juego competitivas. Marín, J. E. (2016). Entrevista. Ex entrenador del equipo de baloncesto sobre silla de ruedas. Marta, D. G., Marisol, S. R., & Carmen, C. T. (2015). Proceso de comunicación en la actividad deportiva. Moreno, Ó. J. (2017). Aportes de la comunicación para la inclusión de personas en condición de discapacidad a la vida urbana. Chasqui Revista Latinoamericana de comunicación. Navarro, P. (2014). La importancia de la comunicación emocional España: Universidad de Valladolid. Palacios, A., & Romanach, J. (2006). Diversidad funcional. Madrid: Universidad Carlos III de Madrid. Pérez, J. (2009). El deporte en personas con discapacidad física. España: Universidad Católica San Antonio de Murcia. Pilar, A., Meneses, Z., Maldonado, L., & Gutiérrez, C. (2013). El baloncesto. Reina, R. (2014). Inclusión en el deporte adaptado: dos caras de una misma moneda. España: Universidad Miguel Hernández de Elche. Rosana, G. (2001). La etnografía, método, campo y reflexividad. Bogotá: Editorial Norma. Salvatierra, I. Presentación Prezzi. (2016). Uso de signos y símbolos en la comunicación. Santos García, D. V. (2012). Fundamentos de la comunicación. Red tercer milenio S.C. Primera edición. Terán, J. Estudio universitario Investigación 1. Etnografía. (2017). Análisis etnográfico. UNICEF. Presentación Slide Share. (2007). Deporte para el desarrollo en américa latina y el caribe. Panamá. Vallejo, G. (2010). Modelo de comunicación no verbal en deporte, futbol y ballet. Universidad de Antioquia, Colombia. Artículo de investigación científica y tecnológica. Vallejo, G., & Plested, M. C. (2008). Tipos de comunicación en interacciones deportivas. Colombia: Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas. Villegas, V. P., & Marmolejo, D. Z. (2016 ). Una mirada a las prácticas de comunicación en los jóvenes universitarios de la ciudad de Cali. Periodo Agosto-Diciembre del año 2016 Caso: Universidad Autónoma de Occidente y Universidad del Valle. Viñals, V. (2008). Actividad física para personas con discapacidades. España: Universidad Católica San Antonio de Murcia. Zúñiga, C. (2017). Análisis de las practicas comunicativas presentes en la práctica de la calistenia del grupo ADDICT BARZ ubicado en el parque del ingenio de la ciudad de Cali. Universidad Autónoma de Occidente, Santiago de Cali, 2017. |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/6076615e-2a2b-46c3-a3c4-7bf50093f94e/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/ba65b6dd-c791-4e44-a559-ae9be3bf9a9a/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/b463954d-22fd-487c-925f-e687575c9e07/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/adf4e935-d74f-46fb-9dd9-08d58c33bd86/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/65eee0c1-9663-4062-ab9f-104a6bbb027b/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/83ddac73-4b33-4410-9add-dc5e00ad3b1e/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/685db10d-6dcb-4d9b-ada1-32e55708b407/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/5cdc2a9e-4900-428c-a5b4-97fb6fd2cdd4/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
612f8076394a4b9d1f9b5c8ee3bf7b94 08d3ce43041881037e79467180fe1876 90bb49d1696fc43aac733a0418f6af44 2558d50d8558315fc7144d12dc868f2d 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560 db89374bae9e33873221917b5d98786c 3e6f9f2ed866b7dce7bde8721bc077de |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UAO |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uao.edu.co |
| _version_ |
1808478785467580416 |
| spelling |
Bejarano Soto, Elizabethf4fb042e9e62b4fd0fab628b50f8c02e-1Terán Travi, Juan David56cfe5aa67d5697abc3f30414f1400b8-1Comunicador Social-PeriodistaUniversidad Autónoma de Occidente. Calle 25 115-85. Km 2 vía Cali-Jamundí2019-12-13T15:08:16Z2019-12-13T15:08:16Z2019-11-13http://red.uao.edu.co//handle/10614/11719El presente trabajo se interesó en realizar un análisis respecto a las prácticas de comunicación que se presentan durante el desarrollo deportivo que se realiza con el equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga Vallecaucana de baloncesto; la intención de este, fue conocer detalladamente el tipo de comunicación predominante a través de la observación y la interacción con los deportistas pertenecientes al grupo; así mismo pudo determinarse como la comunicación influye dentro del equipo. Para llevar a cabo el desarrollo de la investigación se realizó la sistematización de tres objetivos específicos los cuales permitieron llevar un proceso ordenado a lo largo del desarrollo del proyecto; estos contribuyeron al desarrollo del objetivo general abordado durante el proyecto. Como fuentes principales, se trabajó con el equipo de baloncesto sobre silla de ruedas de La Liga del Valle, incluyendo a un ex entrenador de este equipo, del mismo modo se contó con diversas fuentes textuales, las cuales fueron recopiladas a lo largo de este proceso, permitiendo así fundamentar la parte teórica del proyecto solidificando la base de este para ya pasar a la parte del trabajo de campo con el grupo. Las herramientas de recolección de datos fueron las entrevistas estructuradas y la observaciónProyecto de grado (Comunicador Social - Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2019PregradoComunicador(a) Social – Periodistaapplication/pdf98 páginasspaUniversidad Autónoma de OccidenteComunicación Social y PeriodismoDepartamento de ComunicaciónFacultad de Comunicación y Ciencias SocialesDerechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidentehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Autónoma de Occidentereponame:Repositorio Institucional UAOAlcántara, A. G. (2012). Cuando el cuerpo comunica. Manual de la comunicación no verbal. Universidad politecnica de valencia. Aguado, J. M. (2004). Introducción a las teorías de la comunicación y la información. Universidad de Murcia. Beristáin, H. (1995). Gramática estructural de la lengua española. Foundation books S.A. Bibliografía Internacional S.A. Beristáin, H. (2009). El análisis del discurso literario como herramienta didáctica. Mexico: Limusa. Betancur, J. Entrevista personal. (2019). Integrante del equipo sobre silla de ruedas. La Liga del Valle. Carbonell Martínez, J. (2009-2010). Trabajo de baloncesto adaptado. Universidad d’Alacant. Da Dalt, L. M. (2009). La inteligencia emocional, la asertividad y otras habilidades sociales como estrategias para el desarrollo profesional. Dávila García, A. (2011). Manual para el entrenador de baloncesto sobre silla de ruedas. Comisión Nacional de cultura física y deporte. México: Sicced. De Dios Viñas, E. (2016). La comunicación en el deporte. Soild Converter PDF. Deporteadaptadothno. (2018). Historia del baloncesto sobre silla de ruedas. Recuperado el 2019, de https://deporteadaptadothno.es.tl/HISTORIA-DEL- BALONCESTO-EN-SILLA-DE-RUEDA.htm Elpais. (2015). Baloncesto: inicio de un sueño sobre ruedas para la selección Colombia . Recuperado el 2019, de https://www.elpais.com.co/deportes/baloncesto-inicio-de-un-sueno-sobre- ruedas-para-la-seleccion-colombia.html Ferrante, C. (2012-2013). Cuerpo, discapacidad y estigma en el origen del campo del deporte adaptado de la Ciudad de Buenos Aires, 1950-1961: ¿una mera interiorización de una identidad devaluada?. Universidad Católica del Norte. Chile. Ferrante, C., & Ferreira, M. (2011). Cuerpo y habitus: El marco estructural de la experiencia de la discapacidad. García, D. Entrevista personal (2019). Profesional en deporte. Entrenador de la Liga del Valle. García, D. Entrevista personal (2019). Profesional en deporte, Entrenador de La Liga del Valle. García, I., Ordas, R., & Lluch, Á. (2013). Expresión corporal. Una práctica de intervención que permite encontrar un lenguaje propio mediante el estudio y la profundización del empleo del cuerpo. Giménez Fuentes. (2004). Aspectos teóricos y prácticos de la iniciación al baloncesto. España: Editorial Wanceulen, S.L. Google. Concepto (2018). Glosario Google. Interacción deportiva. Gutiérrez Tapias, M. (2015). La comunicación emocional, una necesidad para una sociedad en crisis. Sevilla. Hué García, C. (2004). Inteligencia emocional y prevención del maltrato de género. Universidad de Zaragoza. Huidobro Duarte, K. Presentación Diapositivas (2011). Introducción a la comunicación humana. Luján, J., Calpe, V., Grijalbo, C., & Imfeld, F. B. (2014). Una observación sistemática de las conductas verbales de los entrenadores en función de las acciones de juego competitivas. Marín, J. E. (2016). Entrevista. Ex entrenador del equipo de baloncesto sobre silla de ruedas. Marta, D. G., Marisol, S. R., & Carmen, C. T. (2015). Proceso de comunicación en la actividad deportiva. Moreno, Ó. J. (2017). Aportes de la comunicación para la inclusión de personas en condición de discapacidad a la vida urbana. Chasqui Revista Latinoamericana de comunicación. Navarro, P. (2014). La importancia de la comunicación emocional España: Universidad de Valladolid. Palacios, A., & Romanach, J. (2006). Diversidad funcional. Madrid: Universidad Carlos III de Madrid. Pérez, J. (2009). El deporte en personas con discapacidad física. España: Universidad Católica San Antonio de Murcia. Pilar, A., Meneses, Z., Maldonado, L., & Gutiérrez, C. (2013). El baloncesto. Reina, R. (2014). Inclusión en el deporte adaptado: dos caras de una misma moneda. España: Universidad Miguel Hernández de Elche. Rosana, G. (2001). La etnografía, método, campo y reflexividad. Bogotá: Editorial Norma. Salvatierra, I. Presentación Prezzi. (2016). Uso de signos y símbolos en la comunicación. Santos García, D. V. (2012). Fundamentos de la comunicación. Red tercer milenio S.C. Primera edición. Terán, J. Estudio universitario Investigación 1. Etnografía. (2017). Análisis etnográfico. UNICEF. Presentación Slide Share. (2007). Deporte para el desarrollo en américa latina y el caribe. Panamá. Vallejo, G. (2010). Modelo de comunicación no verbal en deporte, futbol y ballet. Universidad de Antioquia, Colombia. Artículo de investigación científica y tecnológica. Vallejo, G., & Plested, M. C. (2008). Tipos de comunicación en interacciones deportivas. Colombia: Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas. Villegas, V. P., & Marmolejo, D. Z. (2016 ). Una mirada a las prácticas de comunicación en los jóvenes universitarios de la ciudad de Cali. Periodo Agosto-Diciembre del año 2016 Caso: Universidad Autónoma de Occidente y Universidad del Valle. Viñals, V. (2008). Actividad física para personas con discapacidades. España: Universidad Católica San Antonio de Murcia. Zúñiga, C. (2017). Análisis de las practicas comunicativas presentes en la práctica de la calistenia del grupo ADDICT BARZ ubicado en el parque del ingenio de la ciudad de Cali. Universidad Autónoma de Occidente, Santiago de Cali, 2017.Comunicación Social y PeriodismoComunicaciónLenguaje corporalComunicación no verbalEquipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del ValleNonverbal communicationBody languagePrácticas de comunicación presentes dentro del desarrollo deportivo del equipo de baloncesto en silla de ruedas de la Liga del ValleTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationTEXTT08951.pdf.txtT08951.pdf.txtExtracted texttext/plain203346https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/6076615e-2a2b-46c3-a3c4-7bf50093f94e/download612f8076394a4b9d1f9b5c8ee3bf7b94MD57TA8951.pdf.txtTA8951.pdf.txtExtracted texttext/plain44https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/ba65b6dd-c791-4e44-a559-ae9be3bf9a9a/download08d3ce43041881037e79467180fe1876MD59THUMBNAILT08951.pdf.jpgT08951.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6109https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/b463954d-22fd-487c-925f-e687575c9e07/download90bb49d1696fc43aac733a0418f6af44MD58TA8951.pdf.jpgTA8951.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16047https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/adf4e935-d74f-46fb-9dd9-08d58c33bd86/download2558d50d8558315fc7144d12dc868f2dMD510CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/65eee0c1-9663-4062-ab9f-104a6bbb027b/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81665https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/83ddac73-4b33-4410-9add-dc5e00ad3b1e/download20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560MD54ORIGINALT08951.pdfT08951.pdfapplication/pdf862977https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/685db10d-6dcb-4d9b-ada1-32e55708b407/downloaddb89374bae9e33873221917b5d98786cMD55TA8951.pdfTA8951.pdfapplication/pdf973566https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/5cdc2a9e-4900-428c-a5b4-97fb6fd2cdd4/download3e6f9f2ed866b7dce7bde8721bc077deMD5610614/11719oai:dspace7-uao.metacatalogo.com:10614/117192024-01-19 16:14:36.817https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidenteopen.accesshttps://dspace7-uao.metacatalogo.comRepositorio UAOrepositorio@uao.edu.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 |