Algunas tipologías en cuanto a lo digital
Clasificar es una cualidad que desde hace miles de años ha servido para que el hombre pueda distinguir unidades en diversos conjuntos. Obviamente, no existe una manera ecuánime de estipular si una clasificación es buena o mala, pero, siendo así, este último capítulo se centra en caracterizar ciertos...
- Autores:
-
Agredo Ramos, Andrés Fabián
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
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- oai:red.uao.edu.co:10614/13738
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10614/13738
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Interacción social
Sociedad de la información
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Clasificar es una cualidad que desde hace miles de años ha servido para que el hombre pueda distinguir unidades en diversos conjuntos. Obviamente, no existe una manera ecuánime de estipular si una clasificación es buena o mala, pero, siendo así, este último capítulo se centra en caracterizar ciertos conceptos que van, desde los nuevos medios, hasta la agrupación de diversos sitios web, pasando por agrupación de tipos de estructuras de navegación en estos sitios, con el ánimo de contribuir a un orden en este extenso conjunto de formas, que pueden resultar caóticas por su constante aparición de nuevas variables. Se propone agrupar según grados de sencillez, complejidad, funcionalidad o tipo de comportamiento de acuerdo con el usuario, para permitir un orden a esta cantidad de categorías que van ancladas al desbordado avance tecnológico. |
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(Capítulo 5), pp. 77-99.Guía para navegantes: Anotaciones ilustradas en torno a lo digitalDerechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2TransmediaInteracción socialSociedad de la informaciónAlgunas tipologías en cuanto a lo digitalCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttps://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Comunidad en generalPublication553e38ec-1a4f-41ac-a37f-23136662654dvirtual::212-1553e38ec-1a4f-41ac-a37f-23136662654dvirtual::212-1https://n9.cl/4smouvirtual::212-10000-0002-3794-166Xvirtual::212-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001356151virtual::212-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81665https://red.uao.edu.co/bitstreams/9bb23c1a-df54-423f-b3fc-b28aec3d2ccc/download20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560MD52ORIGINALAlgunas tipologías en cuanto a lo digital.pdfAlgunas tipologías en cuanto a lo digital.pdfTexto archivo completo del capítulo del libro, PDFapplication/pdf2276613https://red.uao.edu.co/bitstreams/9381b44a-c729-4bde-9ac4-10d85ebb34fc/downloadcc1d18112ce59addc2f23ada89dece77MD53TEXTAlgunas tipologías en cuanto a lo digital.pdf.txtAlgunas tipologías en cuanto a lo digital.pdf.txtExtracted texttext/plain27784https://red.uao.edu.co/bitstreams/c7ef44c8-a06c-4bc1-902a-56ed74cb4496/download7b059898177b9586013933507e179adcMD54THUMBNAILAlgunas tipologías en cuanto a lo digital.pdf.jpgAlgunas tipologías en cuanto a lo digital.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10261https://red.uao.edu.co/bitstreams/50ca8095-0053-4a57-9be1-326fe39d1986/download689eb78fd7e63338e5e6542ebf406100MD5510614/13738oai:red.uao.edu.co:10614/137382024-02-26 15:04:08.661https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2020open.accesshttps://red.uao.edu.coRepositorio Digital Universidad Autonoma de Occidenterepositorio@uao.edu.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 |