Investigación-creación de una plataforma digital que visibilice los trabajos académicos de la Facultad de Comunicación Social, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de Occidente

Este trabajo de grado se creó bajo la modalidad investigación – creación al interior del semillero de investigación ‘Narrativas y Periodismo Digital’, en donde se utilizaron 4 fases metodológicas para su realización: la primera fase consistió en identificar y caracterizar diferentes repositorios de...

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Autores:
Muñoz Cárdenas, Luisa María
Valencia Velásquez, María José
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio:
RED: Repositorio Educativo Digital UAO
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10614/15647
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Palabra clave:
Comunicación Social y Periodismo
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Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2024
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description Este trabajo de grado se creó bajo la modalidad investigación – creación al interior del semillero de investigación ‘Narrativas y Periodismo Digital’, en donde se utilizaron 4 fases metodológicas para su realización: la primera fase consistió en identificar y caracterizar diferentes repositorios de educación superior para hallar aciertos o falencias en su construcción bajo criterios de usabilidad, interactividad y diseño; la segunda fase se basó en clasificar los trabajos recolectados en la facultad para así mismo crear un sitio donde cada uno de ellos a pesar de la diversidad temática, tuvieran un lugar; para la tercera fase se diseñó en WordPress el repositorio, manteniendo el color morado de la facultad en diferentes tonalidades, y bajo el nombre de dominio de la universidad; finalmente, en la fase cuatro, se validó la plataforma con estudiantes y docentes, bajo características como usabilidad, accesibilidad, navegabilidad y diseño. Dicho trabajo de investigación – creación dio origen a Xepia, un sitio web que surgió de la necesidad de tener un espacio de reconocimiento para los trabajos destacados de estudiantes y docentes de la facultad de Comunicación Social, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de Occidente
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spelling Cardozo Rivera, Ismaelvirtual::5493-1Muñoz Cárdenas, Luisa MaríaValencia Velásquez, María JoséUniversidad Autónoma de OccidenteOsorio Sánchez, Andrés Camilovirtual::5494-12024-07-22T16:44:53Z2024-07-22T16:44:53Z2024-05-09Muñoz Cárdenas, L. M.; Valencia Velásquez, M. J. (2024). Investigación-creación de una plataforma digital que visibilice los trabajos académicos de la Facultad de Comunicación Social, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de Occidente. (Proyecto de grado). Universidad Autónoma de Occidente, Cali. Colombia. https://hdl.handle.net/10614/15647https://hdl.handle.net/10614/15647Universidad Autónoma de OccidenteRespositorio Educativo Digital UAOhttps://red.uao.edu.co/Este trabajo de grado se creó bajo la modalidad investigación – creación al interior del semillero de investigación ‘Narrativas y Periodismo Digital’, en donde se utilizaron 4 fases metodológicas para su realización: la primera fase consistió en identificar y caracterizar diferentes repositorios de educación superior para hallar aciertos o falencias en su construcción bajo criterios de usabilidad, interactividad y diseño; la segunda fase se basó en clasificar los trabajos recolectados en la facultad para así mismo crear un sitio donde cada uno de ellos a pesar de la diversidad temática, tuvieran un lugar; para la tercera fase se diseñó en WordPress el repositorio, manteniendo el color morado de la facultad en diferentes tonalidades, y bajo el nombre de dominio de la universidad; finalmente, en la fase cuatro, se validó la plataforma con estudiantes y docentes, bajo características como usabilidad, accesibilidad, navegabilidad y diseño. Dicho trabajo de investigación – creación dio origen a Xepia, un sitio web que surgió de la necesidad de tener un espacio de reconocimiento para los trabajos destacados de estudiantes y docentes de la facultad de Comunicación Social, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de OccidenteThis undergraduate project was created under the research-creation modality, utilizing four methodological phases for its execution: the first phase involved identifying and characterizing different repositories of higher education to pinpoint successes or shortcomings in their construction based on criteria of usability, interactivity, and design; the second phase focused on classifying the collected works within the faculty to create a platform where each of them, despite their thematic diversity, would have a place; for the third phase, the repository was designed in WordPress, maintaining the purple color scheme of the faculty in various shades and under the university's domain name; finally, in the fourth phase, the platform was validated with students and faculty members, considering features such as usability, accessibility, navigability, and design. This research gave birth to Xepia, a website that emerged from the need to have a space for recognizing outstanding works by students and faculty members of the School of Social Communication, Humanities, and Arts at the Universidad Autónoma de OccidenteProyecto de grado (Comunicador Social-Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2024PregradoComunicador(a) Social – Periodista80 páginasapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de OccidenteComunicación Social y PeriodismoFacultad de Comunicación Social, Periodismo y Medios DigitalesCaliDerechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Investigación-creación de una plataforma digital que visibilice los trabajos académicos de la Facultad de Comunicación Social, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de OccidenteTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Ayala Villagrán, G. (2023). Entorno multimedia para el aprendizaje de la matemática, aplicada en niños de educación básica elemental. [Tesis de Maestría Ambato: Universidad Tecnológica Indoamérica]. DSpace Universidad Indoamérica. https://repositorio.uti.edu.ec/handle/123456789/5255 Arenzana, D. (2022). Principios de usabilidad web de Jacob Nielsen y el diseño UX. Semrush Blog; Semrush. https://es.semrush.com/blog/usabilidad-web- principios-jakob-nielsen/ Bedoya, A. G. (1997). ¿Qué es interactividad?. Revista Electrónica sin papel. http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/modulo6/etapa1/biblioteca/interactividad.pdf Belloch, C. (s.f). Aplicaciones multimedia. Aplicaciones multimedia interactivas. https://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo4.pdf Benavides López, H. (2016). El poder de la internet en procesos de paz: análisis de sitios web en Colombia. [Tesis de pregrado Universidad del Norte]. 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