Experiencia didáctica para el reconocimiento de la salsa caleña como referente turístico de la ciudad de Cali

Durante la pasantía de investigación en la Universidad de Purdue, West Lafayette, Indiana, Estados Unidos, se realizó el diseño de una experiencia didáctica con algunos de los estudiantes Internacionales de la universidad de Purdue y los estudiantes de bachillerato del colegio West Lafayette, estas...

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Autores:: Valencia Montoya, Natalia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Autónoma de Occidente

Repositorio:: RED: Repositorio Educativo Digital UAO

Idioma:: spa

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description	Durante la pasantía de investigación en la Universidad de Purdue, West Lafayette, Indiana, Estados Unidos, se realizó el diseño de una experiencia didáctica con algunos de los estudiantes Internacionales de la universidad de Purdue y los estudiantes de bachillerato del colegio West Lafayette, estas personas hicieron parte del grupo de muestra para el desarrollo, estudio y análisis de este proyecto. Estos grupos y sus participantes aprendieron a bailar salsa por medio de la diversión, debido a que el diseño de experiencias creó un acercamiento en donde el principal objetivo es relacionar la diversidad de culturas y que personas de distintas nacionalidades tuvieran interacción directa con algunos colombianos, conociendo y dejando en sus memorias, recuerdos positivos a través de la comida típica y el baile de la salsa caleña. El diseño de la experiencia se basó en la Metodología de Nathan Shedroff desarrollándose a partir de fases y herramientas, un análisis y planeación de las sensaciones, emociones, expresiones, entre otros y así mismo, se demuestra que son cada vez más las personas que demuestran interés por conocer, aprender y disfrutar de la cultura colombiana
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Estos grupos y sus participantes aprendieron a bailar salsa por medio de la diversión, debido a que el diseño de experiencias creó un acercamiento en donde el principal objetivo es relacionar la diversidad de culturas y que personas de distintas nacionalidades tuvieran interacción directa con algunos colombianos, conociendo y dejando en sus memorias, recuerdos positivos a través de la comida típica y el baile de la salsa caleña. El diseño de la experiencia se basó en la Metodología de Nathan Shedroff desarrollándose a partir de fases y herramientas, un análisis y planeación de las sensaciones, emociones, expresiones, entre otros y así mismo, se demuestra que son cada vez más las personas que demuestran interés por conocer, aprender y disfrutar de la cultura colombianaDuring the research internship at Purdue University, West Lafayette, Indiana, United States, a Design of an Experience was carried out where some of the international students of Purdue and the high school students at the West Lafayette high school, did part of the sample group managed for the development of this project. These students participated and learned to dance salsa through fun, although the creation of the experience had a main objective that is to approach and relate the diversity of cultures so that people of different nationalities have direct interaction with some Colombians, knowing and leaving in their memories, positive memories through the typical food and the dance of Salsa. The experience was based on Nathan Shedroff's Methodology where it is developed from phases and tools, analyzing, and planning of sensations, emotions, expressions, among others and likewise, it is shown that more and more people demonstrate interest in knowing, learning and enjoying Colombian culturePasantía de investigación (Diseñador Industrial)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2023PregradoDiseñador(a) industrial79 páginasapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de OccidenteDiseño IndustrialFacultad de IngenieríaCaliDerechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño IndustrialSalsa (Baile)Turismo culturalIndustrial designSalsa (Dance)Heritage tourismBaile de la salsa caleñaDiseño de una experiencia didácticaTurismo por medio de la danzaMúsica y salsaEconomía en el turismoVirtualidad en tiempos de pandemiaDidáctica en la danzaSalsa caleña danceDesign of a didactic experienceTourism through danceMusic and salsaEconomy in tourismVirtuality in times of pandemicDidactics in danceExperiencia didáctica para el reconocimiento de la salsa caleña como referente turístico de la ciudad de CaliTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Valencia Montoya, N. (2023) Experiencia didáctica para el reconocimiento de la salsa caleña como referente turístico de la ciudad de Cali (Pasantía de investigación). Universidad Autónoma de Occidente. Cali. Colombia. https://red.uao.edu.co/handle/10614/14857Aguado Escobar, L. F. (2021). Aportes del Turismo Cultural en la sostenibilidad de la ciudad de Santiago de Cali. [Tesis de Grado Universidad Autónoma de Occidente] https://red.uao.edu.co/flip/index.jsp?pdf=/bitstream/handle/10614/12956/ T09738_Aportes%20del%20turismo%20cultural%20en%20la%20sosteni bilidad%20de%20la%20ciudad%20de%20Santiago%20de%20Cali.pdf?s equence=3&isAllowed=yAlcaldía de Santiago de Cali. (2021a). ¿Porqué venir a Cali? https://www.cali.gov.co/turismo/publicaciones/164165/porque-venir-acali/Alcaldía de Santiago de Cali. (2021b). Turismo Urbano. https://www.cali.gov.co/turismo/publicaciones/164290/turismo-urbano/Alcaldía de Santiago de Cali. (2021c). 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Experiencia didáctica para el reconocimiento de la salsa caleña como referente turístico de la ciudad de Cali

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