Prácticas agroecológicas en el contexto del diálogo de saberes, las universidades, el desarrollo y el buen vivir

En este texto, partimos de las propuestas de la agroecología y su relación conflictiva con el desarrollo sostenible. En su versión clásica, la agroecología forma sus cimientos desde una vertiente crítica que se articula dentro de la universidad hegemónica. De aquí se deriva por un lado una variación débil que se desarrolla con el enquistamiento de ésta en sus formas más instrumentales, ligadas con la universidad corporativa. Por otro lado, se consolida una vertiente radical que, aunque tiene una fuerte herencia en la propuesta clásica, se desmarca de ésta, estableciendo una forma de conocimiento de abajo hacia arriba y, en este proceso, funda su propia universidad, la universidad intercultural

• Autores: Rivera Gómez, Carmen Cecilia; Restrepo, Paula
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Autónoma de Occidente
• Repositorio: RED: Repositorio Educativo Digital UAO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:red.uao.edu.co:10614/12067
• Acceso en línea: http://red.uao.edu.co//handle/10614/12067; https://doi.org/10.32418/rfs.2014.276.1596
• Palabra clave: Agroecología; Interculturalidad; Buen vivir; Universidad; Decolonialidad; Agroecology; Multiculturalism; Good living; University; Decoloniality; Agroécologie; Multiculturalisme; Bonne vivre; Universitaires; Decoloniality
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad de Loyola, 2014