Modulación por ancho de pulso (PWM) y modulación vectorial (SVM). Una introducción a las técnicas de modulación
Los conversores DC/AC tienen por objetivo la transformación de tensión DC a tensión AC de amplitud y/o frecuencia variable dependiendo de la aplicación. El proceso de conversión de voltaje se logra mediante la implementación de técnicas de modulación, las cuales actúan sobre un puente inversor monof...
- Autores:
-
Posada Contreras, Johnny
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2005
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/191
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10614/191
- Palabra clave:
- Modulación (Electronica)
Corriente continua
Corriente Alterna
Modulation (electronics)
Electric currents, direct
Electric currents, alternating
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente
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Los conversores DC/AC tienen por objetivo la transformación de tensión DC a tensión AC de amplitud y/o frecuencia variable dependiendo de la aplicación. El proceso de conversión de voltaje se logra mediante la implementación de técnicas de modulación, las cuales actúan sobre un puente inversor monofásico o trifásico. Según las características de estas técnicas, las propiedades de eficiencia en la conversión, contenido armónico de la señal de salida y pérdidas en el puente inversor cambian. En el presente artículo se da un repaso de diferentes técnicas de modulación escalares (PWM) y vectoriales (SVM), enfatizando en las vectoriales por ser las más utilizadas actualmente en los sistemas drive para motores de inducción y en sistemas de alimentación trifásica, a la vez que presenta las mejores características de desempeño que las técnicas de modulación escalares o PWM (Modulación por Ancho de Pulso). |
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Posada Contreras, Johnnyvirtual::4174-1Universidad Autónoma de Occidente. Calle 25 115-85. Km 2 vía Cali-Jamundí2011-09-28T22:29:36Z2011-09-28T22:29:36Z2005-070121-0777http://hdl.handle.net/10614/191Los conversores DC/AC tienen por objetivo la transformación de tensión DC a tensión AC de amplitud y/o frecuencia variable dependiendo de la aplicación. El proceso de conversión de voltaje se logra mediante la implementación de técnicas de modulación, las cuales actúan sobre un puente inversor monofásico o trifásico. Según las características de estas técnicas, las propiedades de eficiencia en la conversión, contenido armónico de la señal de salida y pérdidas en el puente inversor cambian. En el presente artículo se da un repaso de diferentes técnicas de modulación escalares (PWM) y vectoriales (SVM), enfatizando en las vectoriales por ser las más utilizadas actualmente en los sistemas drive para motores de inducción y en sistemas de alimentación trifásica, a la vez que presenta las mejores características de desempeño que las técnicas de modulación escalares o PWM (Modulación por Ancho de Pulso).Converters DC/AC haven by objective the transformation of DC voltage to AC voltage of variable amplitude and/or variable frequency depending of the application. The process of voltage conversion is obtained by means of the implementation of modulation techniques which act on a single-phase or threephase inverter bridge. According to the characteristics of these techniques, the properties of efficiency in the conversion, harmonic content of the output signal and losses in the inverter bridge change. In the present paper a review of different modulation techniques scalar (PWM) and vectorial (SVM) is made, in special the last techniques, since it is the most used at the moment in the systems drives for induction motors and in systems of three-phase feeding, simultaneously that presents the best characteristics of performance than the modulation techniques you will scale or PWM (Pulse Wide modulation).application/pdfspaUniversidad Autónoma de OccidenteEl hombre y la máquina no. 25 (jul.- dic. 2005); p. 70-83Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidentehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Autónoma de Occidentereponame:Repositorio Institucional UAOModulación (Electronica)Corriente continuaCorriente AlternaModulation (electronics)Electric currents, directElectric currents, alternatingModulación por ancho de pulso (PWM) y modulación vectorial (SVM). Una introducción a las técnicas de modulaciónArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Publication11ddcf21-b409-4913-9535-44b2a15539d0virtual::4174-111ddcf21-b409-4913-9535-44b2a15539d0virtual::4174-1https://scholar.google.com/citations?user=icvmhSkAAAAJ&hl=es&authuser=6virtual::4174-10000-0001-7576-1021virtual::4174-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000193488virtual::4174-1THUMBNAILT0003331.pdf.jpgT0003331.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14591https://red.uao.edu.co/bitstreams/1e0d9323-edc1-494c-9a52-598a85cf6fc5/download41c65e30c89f3678725df23fc112270dMD54ORIGINALT0003331.pdfapplication/pdf731491https://red.uao.edu.co/bitstreams/8ff760ec-879b-41cc-85b3-aa6a8a3d4983/download5a58c922c8f05d0f904f85efdadc8869MD51LICENSElicense.txttext/plain1849https://red.uao.edu.co/bitstreams/8994d551-a88e-494c-87dd-e0becb262d0f/downloadad3ff0b1e465a776e9757acf7c54b879MD52TEXTT0003331.pdf.txtT0003331.pdf.txtExtracted texttext/plain39334https://red.uao.edu.co/bitstreams/c37b23ff-02d2-40d5-a706-18f6fcb389f4/downloadb595c045fa406b210c7fe17e5f46e1a5MD5310614/191oai:red.uao.edu.co:10614/1912024-03-13 13:31:21.815https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidenteopen.accesshttps://red.uao.edu.coRepositorio Digital Universidad Autonoma de Occidenterepositorio@uao.edu.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 |