Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.

Este proyecto bajo la modalidad de pasantía comunitaria buscó por medio de la construcción participativa, diseñar una estrategia de comunicación en redes sociales para la visiblización del movimiento feminista Ruta Pacífica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca, el cual reúne a a...

Full description

Autores:: Amortegui Sepúlveda, Stephanie
Figueroa Romo, Ángela Daniela

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad Autónoma de Occidente

Repositorio:: RED: Repositorio Educativo Digital UAO

Idioma:: spa

id	REPOUAO2_3ace28e4f59f07ced9b2362277adfc3e
oai_identifier_str	oai:red.uao.edu.co:10614/11091
network_acronym_str	REPOUAO2
network_name_str	RED: Repositorio Educativo Digital UAO
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
title	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
spellingShingle	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca. Comunicación Social y Periodismo Estrategia de comunicación Ruta Pacifica de las Mujeres Comunicación participativa Feminismo Paz en Colombia Mujeres
title_short	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
title_full	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
title_fullStr	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
title_full_unstemmed	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
title_sort	Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.
dc.creator.fl_str_mv	Amortegui Sepúlveda, Stephanie Figueroa Romo, Ángela Daniela
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Escobar Sarria, Jorge Mauricio
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Amortegui Sepúlveda, Stephanie Figueroa Romo, Ángela Daniela
dc.subject.spa.fl_str_mv	Comunicación Social y Periodismo Estrategia de comunicación Ruta Pacifica de las Mujeres Comunicación participativa Feminismo Paz en Colombia Mujeres
topic	Comunicación Social y Periodismo Estrategia de comunicación Ruta Pacifica de las Mujeres Comunicación participativa Feminismo Paz en Colombia Mujeres
description	Este proyecto bajo la modalidad de pasantía comunitaria buscó por medio de la construcción participativa, diseñar una estrategia de comunicación en redes sociales para la visiblización del movimiento feminista Ruta Pacífica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca, el cual reúne a activistas sociales, quiénes son lideresas comunitarias en la región y a mujeres sobrevivientes del conflicto armado interno. Desde su participación activa de carácter político, surge la importancia de visibilizar los espacios que promueven la sororidad, el empoderamiento femenino, una vida libre de violencia, el reconocimiento de los derechos de la mujer, las soluciones dialogadas y pacifistas, entre otros; de manera que se logre potenciar su participación activa desde la visión feminista en el ámbito socio – político, cultural y ambiental en nuevos medios de comunicación. Por consiguiente, para el desarrollo del trabajo se diseñó una metodología cualitativa de Investigación Acción Participativa (IAP), es decir, las estudiantes intervinieron en y con la comunidad para hacer el diseño de una estrategia que respondiese a las necesidades en comunicación del movimiento feminista y a su vez aportará a la visiblización del movimiento en las plataformas digitales y sociales. Para ello se implementaron seis talleres de capacitación sobre las redes sociales, que permitieron la creación e implementación de la estrategia de comunicación participativa. Estos momentos arrojaron como resultado el análisis en medios comunicativos en donde se encuentra la Ruta Valle y los que utiliza, la identificación de fortalezas y debilidades organizacionales, también quedó un registro fotográfico y el plan estratégico en redes. De manera que, las mujeres pertenecientes al movimiento feminista, quienes participaron de los talleres facilitados por las estudiantes, pudieron apropiarse de la temática compartida y obtener las herramientas necesarias para llevar a la práctica lo aprendido y así aportar a la visibilización del movimiento
publishDate	2019
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2019-09-11T14:52:44Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2019-09-11T14:52:44Z
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2019-02-21
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarversion.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	https://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	publishedVersion
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/10614/11091
url	http://hdl.handle.net/10614/11091
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv	Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
rights_invalid_str_mv	Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidente https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.format.extent.spa.fl_str_mv	194 páginas
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv	Universidad Autónoma de Occidente. Calle 25 115-85. Km 2 vía Cali-Jamundí
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Comunicación Social y Periodismo
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv	Departamento de Ciencias de la Comunicación
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales
dc.source.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Autónoma de Occidente reponame:Repositorio Institucional UAO
instname_str	Universidad Autónoma de Occidente
institution	Universidad Autónoma de Occidente
reponame_str	Repositorio Institucional UAO
collection	Repositorio Institucional UAO
dc.source.bibliographiccitation.spa.fl_str_mv	AYALA, P. Teresa. Redes sociales, poder y participación ciudadana. [En línea]. En: Revista Austral de Ciencias Sociales. Universidad Austral de Chile. 2014. no. 26. 26-48 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en: http://www.redalyc.org/pdf/459/45931862002.pdf. ISSN. 0717-3202. BAÑUELOS CAPISTRÁN, Jacob. Comunicación para el desarrollo y movimientos sociales en la sociedad red [en línea]. En: Departamento de estudios culturales Tecnológico de Monterrey - Campus Ciudad de México. 15 p. [Consultado: 5 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/field/adjuntos/l a_comunicacion_para_el_desarrollo_y_movimientos_sociales_latinoamericanos_e n_la_sociedad_red.pdf BARBA PAN, Montserrat. 5 claves para entender el feminismo [en línea]. En: About Español: Medio de comunicación online. Julio 28 del 2017. p. 7 [consultado marzo 15 de 2018]. Disponible en internet: https://www.aboutespanol.com/5-claves-para- entender-el-feminismo-1271589 BARBA PAN, Montserrat. Las tres olas del feminismo [en línea]. En: About Español: Medio de comunicación online. Julio 28 del 2017. [Consultado marzo 15 de 2018]. Disponible en internet: https://www.aboutespanol.com/las-tres-olas-del-feminismo- 1271639 BARROS, Adelaida Maria y MATEUS, Rojas Natalia. El rol de la mujer en el conflicto armado colombiano. En:El libre pensador. Universidad Externado de Colombia. 32 p. E- ISSN. 2389 - 8100. BALCAZAR,, Fabricio E. Investigación acción participativa (iap): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación.En: Fundamentos en Humanidades. Universidad Nacional de San Luis. San luis, Argentina 2003. vol. 4. no. 7-8, 59-77 p.. ISS N. 1515-4467. BECERRA MURIEL, Catalina y CASTRO ARIAS, María Camila. Construcción de memorias a través de herramientas de comunicación participativa: el caso de La Ruta Pacífica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca. Cali. Trabajo de 182 grado comunicador (a) social y periodista. Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Comunicación Social. 2018. 166 p. BELLOCH ORTÍ, Consuelo. Las tecnologías de la información y comunicación. (T.I.C). [en línea] Universidad de Valencia. p. 7. [Consultado 3 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf BIRULÉS, Fina. Mundo común, feminismo y mitología. ISEGORÍA, Revista de Filosofía Moral y Política. En: Revista de filosofía moral y política. Universidad de Barcelona. julio - diciembre, 2013. no. 49. 407 - 420 p. ISSN 1130-2097. BIDASECA, Karina. Mujeres blancas buscando salvar a mujeres de color café: desigualdad, colonialismo jurídico y feminismo poscolonial. En: Andamios, revista de investigación social. México D.F. Septiembre - diciembre, 2011, vol. 8. no. 17. 62 - 89 p. BORDES MARTÍNEZ, Rafael. El ABC de las redes sociales [en línea]. En: Mayuperiodista. Mayo 10 de 2013 3 - 58 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://mayuperiodista.com/wp-content/uploads/2016/04/abc- redes-sociales.pdf CASTAÑEDA SALGADO, Martha P. Feminismo/feminismos [en línea]. En: Interdiciplina. Universidad Nacional Autónoma de México. Enero – abril 2016. vol. 4, no. 8, p. 9. [Consultado: 2 de octubre de 2018]. Disponible en internet: CALDERÓN, Javier. et al. I encuentro hacia una pedagogía emancipadora en nuestra américa. [En línea]. En: Centro cultural de la cooperación Floreal Gorini. Ciudad de Buenos Aires. no.1. 7 p. [Consultado 13 de mayo de 2018] Disponible en internet: http://www.javeriana.edu.co/blogs/boviedo/files/pedagogc3adas-eman- lc3b3pez-cardona-y-calderc3b3n.pdf ISSN. 2347-016X CARDOSO CHAPMAN, Laura, et al. Las redes sociales, su funcionamiento e importancia. [En línea]. Cartagena de Indias, marzo 13 de 2012. 21 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en: http://www.colbritanico.edu.co/CBCStudents/Proyectos%20de%20metodologia/Te cnologia_Las%20Redes%20Sociales%20en%20la%20actualidad.pdf CENTRO DE MEMORIA HISTÓRICA, ley 1448 (10, junio, 2011) Ley de Victimas y Restitución de Tierras [en línea]. Unidad de víctimas. Bogotá, D.C., 2011. 75 p. 183 [Consultado: 8 de noviembre de 2017]. Disponible en internet: https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/ley- 1448-de-2011.pdf CURIEL, Ochy; FALQUET, Jules y MASSON, Sabine. Feminismos disidentes en América Latina y el Caribe.Fem-e-libros Editorial, vol 24, no 2, 2005, 119 p. Coro J.A. Juanena, Mujeres Indígenas, feminismo y condición postcolonial. En: LECTORA, revista de dones. Grupo de Estudios Africanos, Universidad de Madrid. 15 de julio de 2015. 27 - 42 p. ISSN. 1136-578. DAGRON, Alfonso Gumucio. El cuarto mosquetero: la comunicación para el cambio social. Revista investigación y desarrollo. En: Investigación y desarrollo. Universidad del norte, Colombia. 2004, vol. 12. no.1. 23 p. ISSN. 0121 - 3261. DE MEMORIA HISTÓRICA, Grupo. ¡Basta ya!, Colombia: memorias de guerra y dignidad (Centro Nacional de Memoria Histórica, Bogotá, 2013) DOLORS REIG, Luis, F. Vílchez. Los jóvenes en la era de la hiperconectividad: tendencias, claves y miradas. Madrid, 2013. 274 p. EDELSTEIN, Josefina. Por qué la masculinidad se transforma en violencia [en línea]. En: La Voz de argentina, 24 de mayo de 2017. Disponible en internet: http://www.lavoz.com.ar/loultimo GAMBA, Susana. Feminismo: Historias y Corrientes [en línea]. En: Mujeres en Red. El periódico feminista. 8 p. [Consultado: 7 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.mujeresenred.net/IMG/article_PDF/article_a1397.pdf GALLARDO CELENTANI, Francesca. Feminismos desde Abya Yala, ideas y proposiciones de las mujeres de 607 pueblos en nuestra américa [en línea]. Ciudad de México, enero de 2014. 271 p. [Consultado: 2 de octubre de 20187]. Disponible en internet: https://francescagargallo.wordpress.com/ensayos/librosdefg/feminismos-desde- abya-yala/ GIRALDO QUINTERO, Dora Cristina. SOLANO BRAND, Stephany. Construcción participativa de herramientas de comunicación estratégica para la visibilización de 184 la asociación solidarios por la vida SOLIVIDA frente a grupos de interés. Santiago de Cali. Trabajo de Grado Comunicador Social-Periodista. Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Comunicación Social. 2017. 101 p. GOUGES, Olimpia. Declaración de los Derechos Humanos de la Mujer, 1971. En: Mujeres en Red, El periódico feminista. 2008. Citado por: GAMBA, Susana. Feminismo: historias y corrientes. 8 p. Hoy se firma el final de 52 años de guerra [en línea] En: EL TIEMPO. Bogotá. 26 de septiembre de 2016. [Consultado: 8 de noviembre de 2017]. Disponible en internet: http://www.eltiempo.com/politica/proceso-de-paz/firma-de-la-paz-en- colombia-2016-31456 JORDAN MARIN, Juan Ángel, La era digital: nuevos medios, nuevos usuarios y nuevos profesionales. [En línea] En: Razón y palabra. no. 71. 11 p. [Consultado 3 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.razonypalabra.org.mx/N/N71/VARIA/29%20JODAR_REVISADO.pdf La historia de las mujeres que luchan contra el conflicto armado en Colombia [en línea] En: El País, Santiago de Cali. Abril 22 del 2014, [consultado 5 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.elpais.com.co/judicial/la-historia-de-las- mujeres-que-luchan-contra-el-conflicto-armado-en-colombia.html [Búsqueda realizada en noviembre 3 del 2017] LATORRE ARIÑO, Marino. Historias del web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0 [en línea]. Universidad Marcelino Champagnat. Marzo 2018. 7 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en http://umch.edu.pe/arch/hnomarino/74_Historia%20de%20la%20Web.pdf internet: Las tejedoras de Mampuján reciben el Premio Nacional de Paz 2015 [en línea] En: SEMANA. Bogotá 19 de noviembre de 2015. [Consultado 8 de noviembre de 2017]. Disponible en: http://www.semana.com/nacion/articulo/premio-nacional-de- paz-2015-las-tejedoras-de-mampujan/450347-3 LLORENS UMBERT, Laia. Instagram, curso de inicio - photosagrera [en línea]. 40 p.[consultado: 20 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://docplayer.es/68486523-Instagram-curso-de-inicio-photosagrera.html 185 MARTI, Joel. La Investigación - Acción Participativa. Estructuras y Fases [en línea]. 27 p. [Consultado 25 de marzo de 2018] Disponible en internet: http://www.redcimas.org/wordpress/wp- content/uploads/2012/08/m_JMarti_IAPFASES.pdf MERODIO, Juan. Marketing en redes sociales [en línea]. Octubre 2010. 106 p. [Consultado 17 de mayo de 2018]. Disponible en internet: http://www.apatgn.org/c/document_library/get_file?uuid=1fbd3475-a083-4e55- a28b-657cf2030576&groupId=10198 MOGUEL MARIN, Susana F y ALONZO RIVERA, Diana L. Dimensiones del aprendizaje y el uso de las tic ́s. El caso de la Universidad Autónoma de Campeche, México. 2008. 195 - 211 p. ISSN. 1138 - 2783. OSORIO, Camila. La Ruta de las Mujeres por la Paz. [En línea] En: La Silla Vacía. 5 de enero de 2016. [Consultado 8 de noviembre de 2017]. Disponible en: http://lasillavacia.com/historia/la-ruta-de-las-mujeres-por-la-paz-52709 PÉREZ SERRANO, Gloria y SARRATE CAPDEVILA Ma Luisa. Las TIC promotoras de inclusión social. En: Revista española de pedagogía, mayo - agosto 2011. no. 249. 237 - 253 p. ISSN. 237 - 254. PIÑEROS MENDOZA, Andrés Mauricio. El desplazamiento forzado en Colombia y la intervención del Estado [en línea]. Revista de economía institucional, Vol. 14 no. 26. 169 - 202 p. [Consultado el 7 de noviembre de 2017]. Disponible en internet:https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/ecoins/article/view/3146/2788 PÉREZ, Gorka. Historia del feminismo en 10 minutos [video]. YouTube, Carkri Productions (11 de julio de 2018). [Consultado 6 de septiembre de 2018]. Disponible en internet: https://www.youtube.com/watch?v=0my1oddgK5g&t=3s PEREZ, Joel. Las Redes Sociales, sus logotipos y el significado de cada una de las actividades a realizar desde internet. [en línea] Reynosa Blogs. 14 de Junio de 2017. [Consultado: 10 de agosto 2017]. Disponible en Internet: https://www.reynosablogs.com/2017/06/las-redes-sociales-sus-logotipos-y-el- significado-de-cada-una-de-las-actividades-a-realizar-desde-internet.html PROGRAMA COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA. Manual de uso de los medios sociales (Redes sociales) [en línea]. España. 60 p. [Consultado 20 de marzo de 186 2018]. Disponible en internet: http://www.apega.org/attachments/article/896/manual_uso_medios_sociales.pdf RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES. El camino de vuelta de la memoria. Bogotá 2015. 217 p. RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES. La verdad de las mujeres, víctimas del conflicto armado. Noviembre 2013. 125 p. RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES, La verdad de las mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia, versión resumida. Colombia: Comisión de la verdad y memoria de mujeres colombianas, 2013. 5 - 123 p. ISBN. 978-958-58149-2-9 RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES, Movimiento social feminista. Plan Estratégico 2016 - 2020. Bogotá Mayo 2016. 13 p. RUIZ, Marta (Ed). La ruta pacífica de las mujeres, no parimos hijos ni hijas para la guerra. [En línea] Bogotá, junio, 2003. 190 p. ISBN. 958-8101-10-4. [Consultado: 27 de septiembre de 2018] Disponible en internet: https://rutapacifica.org.co/documentos/LARUTAPACIFICA_2003.pdf RUEDA BARRIOS, Olga Beatriz. Los movimientos sociales en la sociedad red: de identidades de resistencia a sujetos transformadores [en línea] En: Revista UIS Humanidades. Universidad Autónoma de Barcelona. 2013, vol. 41, no. 2. [Consultado 5 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/view/4930/5048 ROMERO MADRIGAL, Cristina. Instagram como herramienta de comunicación publicitaria: el caso de made with lof [en línea]. Sevilla, septiembre de 2015. 2-47 p. [consultado 20 de marzo de 2018] Disponible en: https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/41561/TFG_cristinaSEPT4b.compr essed.pdf?sequence=1 RED2RED. Mujeres y nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, España. 307 p. 187 RED NACIONAL DE INFORMACIÓN. Registro único de víctimas. [En línea]. Agosto 2018. [Consultado el 11 de septiembre del 2018]. Disponible en internet: https://cifras.unidadvictimas.gov.co/ SALAZAR LÓPEZ, Ernesto W. Estrategias de Comunicación Digital a través de redes sociales en línea (Facebook y Twitter): Un estudio comparativo sobre activismo digital de movimientos sociales juveniles en red de El Salvador y el movimiento #YoSoy132 de México. Trabajo de grado maestro en comunicación. El Salvador C.A: Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. Octubre 2013. 131 p. [consultado 23 de marzo de 2018] Disponible: http://www.uca.edu.sv/gescom/wp-content/uploads/2017/03/tesis17.pdf SÁNCHEZ GÓMEZ, O. Amparo. ¿Será que a las mujeres nos matan porque nos aman?, feminicidios en Colombia [en línea]. Bogotá -Colombia, noviembre 2010, 113 p. ISBN. 978-958-98619-3-6. [Consultado: 27 de septiembre de 2018]. Disponible en Internet: http://rutapacifica.org.co/documentos/Seraquealasmujeresnosmatanporquenosam an.pdf SILVA PEÑA, Ilich, et al. Percepciones de jóvenes acerca del uso de las tecnologías de la información en el ámbito escolar. [En línea]. Centro de estudios Sociales Valparaíso, Chile. Última Década. 2006. no. 24. 39 - 63 p. [consultado 18 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19502403 SERVAES, Juan y MALIKHAO Patchanee. Comunicación participativa: ¿El nuevo paradigma? 42 -60 p. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE, Escuela de Facilitadores Sociales. Departamento de Bienestar Universitario [en línea] [Consultado: 5 de noviembre de 2017]. Disponible en internet: http://www.uao.edu.co/vida-universitaria/escuela-de- facilitadores-sociales UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR. Manual de redes sociales [en línea]. Enero 2016. 14 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://www.utbvirtual.edu.co/sites/utbvirtual.edu.co/files/Manual%20de%20redes% 20sociales%20.pdf 188 VALDERRAMA, Carlos Eduardo. Movimientos sociales: TIC y prácticas políticas. [En línea] 2008, no 28, 94-101 p. [Consultado 25 de marzo de 2018] Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/noma/n28/n28a9.pdf
bitstream.url.fl_str_mv	https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/8c68392e-134f-4f8e-aeee-3e9a4fa39f02/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/6d480f99-dfdb-4626-a1f7-226b7ec46771/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f56c1a19-e3ba-4983-9a86-453cab4c78b0/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f6336896-5a66-4603-90b8-6273780888bc/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/3fa763d1-96dd-4d01-b16f-9568ede08f01/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/60271f55-d57d-430c-a19e-d9db1d19c886/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/e5d643f4-1e37-4bfb-92bb-842be853d5d6/download https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/43cbee00-5e81-413a-a280-fd3a3eaeb6b1/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	7ae142da8fe7e40fe41879925bba4094 ff02dc067f74e5995736a92b696c1881 5d23151a6ece08986949a7a0a53cbbb1 1408e5da2a66d1ff7343a1e0e00a4440 f7d494f61e544413a13e6ba1da2089cd 20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560 936297683b9b445d5e73c054d5f2ad2a 26eba2ea3145c65ce32b790ffe158c17
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio UAO
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@uao.edu.co
_version_	1814259910474465280
spelling	Escobar Sarria, Jorge Mauricio7b94f466cc780b5e6401fe80ff091bda-1Amortegui Sepúlveda, Stephanie3ef97ffe30cacba50efb05cebd2e3b20-1Figueroa Romo, Ángela Danielae5062db604ff3540dccb1dde518f8218-1Comunicador Social-PeriodistaUniversidad Autónoma de Occidente. Calle 25 115-85. Km 2 vía Cali-Jamundí2019-09-11T14:52:44Z2019-09-11T14:52:44Z2019-02-21http://hdl.handle.net/10614/11091Este proyecto bajo la modalidad de pasantía comunitaria buscó por medio de la construcción participativa, diseñar una estrategia de comunicación en redes sociales para la visiblización del movimiento feminista Ruta Pacífica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca, el cual reúne a activistas sociales, quiénes son lideresas comunitarias en la región y a mujeres sobrevivientes del conflicto armado interno. Desde su participación activa de carácter político, surge la importancia de visibilizar los espacios que promueven la sororidad, el empoderamiento femenino, una vida libre de violencia, el reconocimiento de los derechos de la mujer, las soluciones dialogadas y pacifistas, entre otros; de manera que se logre potenciar su participación activa desde la visión feminista en el ámbito socio – político, cultural y ambiental en nuevos medios de comunicación. Por consiguiente, para el desarrollo del trabajo se diseñó una metodología cualitativa de Investigación Acción Participativa (IAP), es decir, las estudiantes intervinieron en y con la comunidad para hacer el diseño de una estrategia que respondiese a las necesidades en comunicación del movimiento feminista y a su vez aportará a la visiblización del movimiento en las plataformas digitales y sociales. Para ello se implementaron seis talleres de capacitación sobre las redes sociales, que permitieron la creación e implementación de la estrategia de comunicación participativa. Estos momentos arrojaron como resultado el análisis en medios comunicativos en donde se encuentra la Ruta Valle y los que utiliza, la identificación de fortalezas y debilidades organizacionales, también quedó un registro fotográfico y el plan estratégico en redes. De manera que, las mujeres pertenecientes al movimiento feminista, quienes participaron de los talleres facilitados por las estudiantes, pudieron apropiarse de la temática compartida y obtener las herramientas necesarias para llevar a la práctica lo aprendido y así aportar a la visibilización del movimientoPasantía Comunitaria (Comunicador Social - Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2019PregradoComunicador(a) Social – Periodistaapplication/pdf194 páginasspaDerechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidentehttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Autónoma de Occidentereponame:Repositorio Institucional UAOAYALA, P. Teresa. Redes sociales, poder y participación ciudadana. [En línea]. En: Revista Austral de Ciencias Sociales. Universidad Austral de Chile. 2014. no. 26. 26-48 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en: http://www.redalyc.org/pdf/459/45931862002.pdf. ISSN. 0717-3202. BAÑUELOS CAPISTRÁN, Jacob. Comunicación para el desarrollo y movimientos sociales en la sociedad red [en línea]. En: Departamento de estudios culturales Tecnológico de Monterrey - Campus Ciudad de México. 15 p. [Consultado: 5 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/field/adjuntos/l a_comunicacion_para_el_desarrollo_y_movimientos_sociales_latinoamericanos_e n_la_sociedad_red.pdf BARBA PAN, Montserrat. 5 claves para entender el feminismo [en línea]. En: About Español: Medio de comunicación online. Julio 28 del 2017. p. 7 [consultado marzo 15 de 2018]. Disponible en internet: https://www.aboutespanol.com/5-claves-para- entender-el-feminismo-1271589 BARBA PAN, Montserrat. Las tres olas del feminismo [en línea]. En: About Español: Medio de comunicación online. Julio 28 del 2017. [Consultado marzo 15 de 2018]. Disponible en internet: https://www.aboutespanol.com/las-tres-olas-del-feminismo- 1271639 BARROS, Adelaida Maria y MATEUS, Rojas Natalia. El rol de la mujer en el conflicto armado colombiano. En:El libre pensador. Universidad Externado de Colombia. 32 p. E- ISSN. 2389 - 8100. BALCAZAR,, Fabricio E. Investigación acción participativa (iap): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación.En: Fundamentos en Humanidades. Universidad Nacional de San Luis. San luis, Argentina 2003. vol. 4. no. 7-8, 59-77 p.. ISS N. 1515-4467. BECERRA MURIEL, Catalina y CASTRO ARIAS, María Camila. Construcción de memorias a través de herramientas de comunicación participativa: el caso de La Ruta Pacífica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca. Cali. Trabajo de 182 grado comunicador (a) social y periodista. Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Comunicación Social. 2018. 166 p. BELLOCH ORTÍ, Consuelo. Las tecnologías de la información y comunicación. (T.I.C). [en línea] Universidad de Valencia. p. 7. [Consultado 3 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf BIRULÉS, Fina. Mundo común, feminismo y mitología. ISEGORÍA, Revista de Filosofía Moral y Política. En: Revista de filosofía moral y política. Universidad de Barcelona. julio - diciembre, 2013. no. 49. 407 - 420 p. ISSN 1130-2097. BIDASECA, Karina. Mujeres blancas buscando salvar a mujeres de color café: desigualdad, colonialismo jurídico y feminismo poscolonial. En: Andamios, revista de investigación social. México D.F. Septiembre - diciembre, 2011, vol. 8. no. 17. 62 - 89 p. BORDES MARTÍNEZ, Rafael. El ABC de las redes sociales [en línea]. En: Mayuperiodista. Mayo 10 de 2013 3 - 58 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://mayuperiodista.com/wp-content/uploads/2016/04/abc- redes-sociales.pdf CASTAÑEDA SALGADO, Martha P. Feminismo/feminismos [en línea]. En: Interdiciplina. Universidad Nacional Autónoma de México. Enero – abril 2016. vol. 4, no. 8, p. 9. [Consultado: 2 de octubre de 2018]. Disponible en internet: CALDERÓN, Javier. et al. I encuentro hacia una pedagogía emancipadora en nuestra américa. [En línea]. En: Centro cultural de la cooperación Floreal Gorini. Ciudad de Buenos Aires. no.1. 7 p. [Consultado 13 de mayo de 2018] Disponible en internet: http://www.javeriana.edu.co/blogs/boviedo/files/pedagogc3adas-eman- lc3b3pez-cardona-y-calderc3b3n.pdf ISSN. 2347-016X CARDOSO CHAPMAN, Laura, et al. Las redes sociales, su funcionamiento e importancia. [En línea]. Cartagena de Indias, marzo 13 de 2012. 21 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en: http://www.colbritanico.edu.co/CBCStudents/Proyectos%20de%20metodologia/Te cnologia_Las%20Redes%20Sociales%20en%20la%20actualidad.pdf CENTRO DE MEMORIA HISTÓRICA, ley 1448 (10, junio, 2011) Ley de Victimas y Restitución de Tierras [en línea]. Unidad de víctimas. Bogotá, D.C., 2011. 75 p. 183 [Consultado: 8 de noviembre de 2017]. Disponible en internet: https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/ley- 1448-de-2011.pdf CURIEL, Ochy; FALQUET, Jules y MASSON, Sabine. Feminismos disidentes en América Latina y el Caribe.Fem-e-libros Editorial, vol 24, no 2, 2005, 119 p. Coro J.A. Juanena, Mujeres Indígenas, feminismo y condición postcolonial. En: LECTORA, revista de dones. Grupo de Estudios Africanos, Universidad de Madrid. 15 de julio de 2015. 27 - 42 p. ISSN. 1136-578. DAGRON, Alfonso Gumucio. El cuarto mosquetero: la comunicación para el cambio social. Revista investigación y desarrollo. En: Investigación y desarrollo. Universidad del norte, Colombia. 2004, vol. 12. no.1. 23 p. ISSN. 0121 - 3261. DE MEMORIA HISTÓRICA, Grupo. ¡Basta ya!, Colombia: memorias de guerra y dignidad (Centro Nacional de Memoria Histórica, Bogotá, 2013) DOLORS REIG, Luis, F. Vílchez. Los jóvenes en la era de la hiperconectividad: tendencias, claves y miradas. Madrid, 2013. 274 p. EDELSTEIN, Josefina. Por qué la masculinidad se transforma en violencia [en línea]. En: La Voz de argentina, 24 de mayo de 2017. Disponible en internet: http://www.lavoz.com.ar/loultimo GAMBA, Susana. Feminismo: Historias y Corrientes [en línea]. En: Mujeres en Red. El periódico feminista. 8 p. [Consultado: 7 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.mujeresenred.net/IMG/article_PDF/article_a1397.pdf GALLARDO CELENTANI, Francesca. Feminismos desde Abya Yala, ideas y proposiciones de las mujeres de 607 pueblos en nuestra américa [en línea]. Ciudad de México, enero de 2014. 271 p. [Consultado: 2 de octubre de 20187]. Disponible en internet: https://francescagargallo.wordpress.com/ensayos/librosdefg/feminismos-desde- abya-yala/ GIRALDO QUINTERO, Dora Cristina. SOLANO BRAND, Stephany. Construcción participativa de herramientas de comunicación estratégica para la visibilización de 184 la asociación solidarios por la vida SOLIVIDA frente a grupos de interés. Santiago de Cali. Trabajo de Grado Comunicador Social-Periodista. Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Comunicación Social. 2017. 101 p. GOUGES, Olimpia. Declaración de los Derechos Humanos de la Mujer, 1971. En: Mujeres en Red, El periódico feminista. 2008. Citado por: GAMBA, Susana. Feminismo: historias y corrientes. 8 p. Hoy se firma el final de 52 años de guerra [en línea] En: EL TIEMPO. Bogotá. 26 de septiembre de 2016. [Consultado: 8 de noviembre de 2017]. Disponible en internet: http://www.eltiempo.com/politica/proceso-de-paz/firma-de-la-paz-en- colombia-2016-31456 JORDAN MARIN, Juan Ángel, La era digital: nuevos medios, nuevos usuarios y nuevos profesionales. [En línea] En: Razón y palabra. no. 71. 11 p. [Consultado 3 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.razonypalabra.org.mx/N/N71/VARIA/29%20JODAR_REVISADO.pdf La historia de las mujeres que luchan contra el conflicto armado en Colombia [en línea] En: El País, Santiago de Cali. Abril 22 del 2014, [consultado 5 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://www.elpais.com.co/judicial/la-historia-de-las- mujeres-que-luchan-contra-el-conflicto-armado-en-colombia.html [Búsqueda realizada en noviembre 3 del 2017] LATORRE ARIÑO, Marino. Historias del web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0 [en línea]. Universidad Marcelino Champagnat. Marzo 2018. 7 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en http://umch.edu.pe/arch/hnomarino/74_Historia%20de%20la%20Web.pdf internet: Las tejedoras de Mampuján reciben el Premio Nacional de Paz 2015 [en línea] En: SEMANA. Bogotá 19 de noviembre de 2015. [Consultado 8 de noviembre de 2017]. Disponible en: http://www.semana.com/nacion/articulo/premio-nacional-de- paz-2015-las-tejedoras-de-mampujan/450347-3 LLORENS UMBERT, Laia. Instagram, curso de inicio - photosagrera [en línea]. 40 p.[consultado: 20 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://docplayer.es/68486523-Instagram-curso-de-inicio-photosagrera.html 185 MARTI, Joel. La Investigación - Acción Participativa. Estructuras y Fases [en línea]. 27 p. [Consultado 25 de marzo de 2018] Disponible en internet: http://www.redcimas.org/wordpress/wp- content/uploads/2012/08/m_JMarti_IAPFASES.pdf MERODIO, Juan. Marketing en redes sociales [en línea]. Octubre 2010. 106 p. [Consultado 17 de mayo de 2018]. Disponible en internet: http://www.apatgn.org/c/document_library/get_file?uuid=1fbd3475-a083-4e55- a28b-657cf2030576&groupId=10198 MOGUEL MARIN, Susana F y ALONZO RIVERA, Diana L. Dimensiones del aprendizaje y el uso de las tic ́s. El caso de la Universidad Autónoma de Campeche, México. 2008. 195 - 211 p. ISSN. 1138 - 2783. OSORIO, Camila. La Ruta de las Mujeres por la Paz. [En línea] En: La Silla Vacía. 5 de enero de 2016. [Consultado 8 de noviembre de 2017]. Disponible en: http://lasillavacia.com/historia/la-ruta-de-las-mujeres-por-la-paz-52709 PÉREZ SERRANO, Gloria y SARRATE CAPDEVILA Ma Luisa. Las TIC promotoras de inclusión social. En: Revista española de pedagogía, mayo - agosto 2011. no. 249. 237 - 253 p. ISSN. 237 - 254. PIÑEROS MENDOZA, Andrés Mauricio. El desplazamiento forzado en Colombia y la intervención del Estado [en línea]. Revista de economía institucional, Vol. 14 no. 26. 169 - 202 p. [Consultado el 7 de noviembre de 2017]. Disponible en internet:https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/ecoins/article/view/3146/2788 PÉREZ, Gorka. Historia del feminismo en 10 minutos [video]. YouTube, Carkri Productions (11 de julio de 2018). [Consultado 6 de septiembre de 2018]. Disponible en internet: https://www.youtube.com/watch?v=0my1oddgK5g&t=3s PEREZ, Joel. Las Redes Sociales, sus logotipos y el significado de cada una de las actividades a realizar desde internet. [en línea] Reynosa Blogs. 14 de Junio de 2017. [Consultado: 10 de agosto 2017]. Disponible en Internet: https://www.reynosablogs.com/2017/06/las-redes-sociales-sus-logotipos-y-el- significado-de-cada-una-de-las-actividades-a-realizar-desde-internet.html PROGRAMA COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA. Manual de uso de los medios sociales (Redes sociales) [en línea]. España. 60 p. [Consultado 20 de marzo de 186 2018]. Disponible en internet: http://www.apega.org/attachments/article/896/manual_uso_medios_sociales.pdf RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES. El camino de vuelta de la memoria. Bogotá 2015. 217 p. RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES. La verdad de las mujeres, víctimas del conflicto armado. Noviembre 2013. 125 p. RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES, La verdad de las mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia, versión resumida. Colombia: Comisión de la verdad y memoria de mujeres colombianas, 2013. 5 - 123 p. ISBN. 978-958-58149-2-9 RUTA PACÍFICA DE LAS MUJERES, Movimiento social feminista. Plan Estratégico 2016 - 2020. Bogotá Mayo 2016. 13 p. RUIZ, Marta (Ed). La ruta pacífica de las mujeres, no parimos hijos ni hijas para la guerra. [En línea] Bogotá, junio, 2003. 190 p. ISBN. 958-8101-10-4. [Consultado: 27 de septiembre de 2018] Disponible en internet: https://rutapacifica.org.co/documentos/LARUTAPACIFICA_2003.pdf RUEDA BARRIOS, Olga Beatriz. Los movimientos sociales en la sociedad red: de identidades de resistencia a sujetos transformadores [en línea] En: Revista UIS Humanidades. Universidad Autónoma de Barcelona. 2013, vol. 41, no. 2. [Consultado 5 de noviembre de 2017] Disponible en internet: http://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/view/4930/5048 ROMERO MADRIGAL, Cristina. Instagram como herramienta de comunicación publicitaria: el caso de made with lof [en línea]. Sevilla, septiembre de 2015. 2-47 p. [consultado 20 de marzo de 2018] Disponible en: https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/41561/TFG_cristinaSEPT4b.compr essed.pdf?sequence=1 RED2RED. Mujeres y nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, España. 307 p. 187 RED NACIONAL DE INFORMACIÓN. Registro único de víctimas. [En línea]. Agosto 2018. [Consultado el 11 de septiembre del 2018]. Disponible en internet: https://cifras.unidadvictimas.gov.co/ SALAZAR LÓPEZ, Ernesto W. Estrategias de Comunicación Digital a través de redes sociales en línea (Facebook y Twitter): Un estudio comparativo sobre activismo digital de movimientos sociales juveniles en red de El Salvador y el movimiento #YoSoy132 de México. Trabajo de grado maestro en comunicación. El Salvador C.A: Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. Octubre 2013. 131 p. [consultado 23 de marzo de 2018] Disponible: http://www.uca.edu.sv/gescom/wp-content/uploads/2017/03/tesis17.pdf SÁNCHEZ GÓMEZ, O. Amparo. ¿Será que a las mujeres nos matan porque nos aman?, feminicidios en Colombia [en línea]. Bogotá -Colombia, noviembre 2010, 113 p. ISBN. 978-958-98619-3-6. [Consultado: 27 de septiembre de 2018]. Disponible en Internet: http://rutapacifica.org.co/documentos/Seraquealasmujeresnosmatanporquenosam an.pdf SILVA PEÑA, Ilich, et al. Percepciones de jóvenes acerca del uso de las tecnologías de la información en el ámbito escolar. [En línea]. Centro de estudios Sociales Valparaíso, Chile. Última Década. 2006. no. 24. 39 - 63 p. [consultado 18 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19502403 SERVAES, Juan y MALIKHAO Patchanee. Comunicación participativa: ¿El nuevo paradigma? 42 -60 p. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE, Escuela de Facilitadores Sociales. Departamento de Bienestar Universitario [en línea] [Consultado: 5 de noviembre de 2017]. Disponible en internet: http://www.uao.edu.co/vida-universitaria/escuela-de- facilitadores-sociales UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR. Manual de redes sociales [en línea]. Enero 2016. 14 p. [Consultado 20 de marzo de 2018]. Disponible en internet: http://www.utbvirtual.edu.co/sites/utbvirtual.edu.co/files/Manual%20de%20redes% 20sociales%20.pdf 188 VALDERRAMA, Carlos Eduardo. Movimientos sociales: TIC y prácticas políticas. [En línea] 2008, no 28, 94-101 p. [Consultado 25 de marzo de 2018] Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/noma/n28/n28a9.pdfComunicación Social y PeriodismoEstrategia de comunicaciónRuta Pacifica de las MujeresComunicación participativaFeminismoPaz en ColombiaMujeresConstrucción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Comunicación Social y PeriodismoDepartamento de Ciencias de la ComunicaciónFacultad de Comunicación y Ciencias SocialesPublicationTEXTT08517.pdf.txtT08517.pdf.txtExtracted texttext/plain259314https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/8c68392e-134f-4f8e-aeee-3e9a4fa39f02/download7ae142da8fe7e40fe41879925bba4094MD57TA8517.pdf.txtTA8517.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/6d480f99-dfdb-4626-a1f7-226b7ec46771/downloadff02dc067f74e5995736a92b696c1881MD59THUMBNAILT08517.pdf.jpgT08517.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7189https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f56c1a19-e3ba-4983-9a86-453cab4c78b0/download5d23151a6ece08986949a7a0a53cbbb1MD58TA8517.pdf.jpgTA8517.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10477https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f6336896-5a66-4603-90b8-6273780888bc/download1408e5da2a66d1ff7343a1e0e00a4440MD510CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8799https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/3fa763d1-96dd-4d01-b16f-9568ede08f01/downloadf7d494f61e544413a13e6ba1da2089cdMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81665https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/60271f55-d57d-430c-a19e-d9db1d19c886/download20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560MD54ORIGINALT08517.pdfT08517.pdfapplication/pdf4629265https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/e5d643f4-1e37-4bfb-92bb-842be853d5d6/download936297683b9b445d5e73c054d5f2ad2aMD55TA8517.pdfTA8517.pdfapplication/pdf1757660https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/43cbee00-5e81-413a-a280-fd3a3eaeb6b1/download26eba2ea3145c65ce32b790ffe158c17MD5610614/11091oai:dspace7-uao.metacatalogo.com:10614/110912024-01-19 16:10:40.356https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidenteopen.accesshttps://dspace7-uao.metacatalogo.comRepositorio UAOrepositorio@uao.edu.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

Construcción participativa de procesos de comunicación estratégica para la visibilización de la Ruta Pacifica de las Mujeres: Sección Regional Valle del Cauca.

Publicaciones similares