Construcción participativa de la memoria histórica del barrio El Piloto, Cali, desde sus habitantes adultos mayores a partir de la intervención en el espacio público realizado por la Fundación Culata Arte e Investigación
El presente proyecto de investigación se enmarca la construcción participativa de la memoria histórica del barrio El Piloto, Cali, desde sus habitantes adultos mayores a partir de la intervención en el espacio público realizado por la fundación Culata Arte e Investigación. Esta propuesta definió a l...
- Autores:
-
Escandón Erazo, Nathalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/11961
- Acceso en línea:
- http://red.uao.edu.co//handle/10614/11961
- Palabra clave:
- Comunicación Social y Periodismo
Comunicación
Tradición oral
Memoria histórica
Barrio El Piloto (Cali, Colombia)
Participación ciudadana
Adulto mayor
Arte urbano
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- openAccess
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El presente proyecto de investigación se enmarca la construcción participativa de la memoria histórica del barrio El Piloto, Cali, desde sus habitantes adultos mayores a partir de la intervención en el espacio público realizado por la fundación Culata Arte e Investigación. Esta propuesta definió a la población adulto mayor del barrio El Piloto como eje central para la construcción de la memoria histórica, porque son considerados dentro de su entorno como individuos claves, quienes a partir de su conocimiento, experiencia y oralidad reviven lo acontecido en este espacio geográfico de la ciudad de Santiago de Cali. Por lo anterior, se recurre a una construcción participativa en donde los adultos mayores son los actores principales para consolidar la memoria histórica del mismo barrio y paralelamente efectuar encuentros que sirvan como escenarios de participación y así identificar las características y afinidades que tiene esta población. Como el proyecto fue desarrollado gracias al vínculo de la Universidad Autónoma de Occidente con la Fundación Culata, fue necesario atender a los requerimientos que desde esta ONG se establecieron, para este caso se determinó que era necesario tener en cuenta a la población adulto mayor porque dentro de sus actividades desarrolladas en el marco del programa Muro al Barrio en el barrio El Piloto, no se había identificado de qué manera se podía integrar a esta población en sus líneas de acción. Para el desarrollo de la propuesta se efectuó un trabajo de campo con la población adulto mayor del barrio El Piloto, grupo focal de la investigación, con el fin de obtener insumos para el análisis sobre su percepción del barrio que habitan, teniendo en cuenta las intervenciones artísticas realizadas por la Fundación Culata, la incidencia que estas obras han tenido en la historia del barrio y por último identificar sus formas de participación |
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Por lo anterior, se recurre a una construcción participativa en donde los adultos mayores son los actores principales para consolidar la memoria histórica del mismo barrio y paralelamente efectuar encuentros que sirvan como escenarios de participación y así identificar las características y afinidades que tiene esta población. Como el proyecto fue desarrollado gracias al vínculo de la Universidad Autónoma de Occidente con la Fundación Culata, fue necesario atender a los requerimientos que desde esta ONG se establecieron, para este caso se determinó que era necesario tener en cuenta a la población adulto mayor porque dentro de sus actividades desarrolladas en el marco del programa Muro al Barrio en el barrio El Piloto, no se había identificado de qué manera se podía integrar a esta población en sus líneas de acción. Para el desarrollo de la propuesta se efectuó un trabajo de campo con la población adulto mayor del barrio El Piloto, grupo focal de la investigación, con el fin de obtener insumos para el análisis sobre su percepción del barrio que habitan, teniendo en cuenta las intervenciones artísticas realizadas por la Fundación Culata, la incidencia que estas obras han tenido en la historia del barrio y por último identificar sus formas de participaciónPasantía Comunitaria (Comunicador Social - Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2019PregradoComunicador(a) Social – Periodistaapplication/pdf114 páginasspaUniversidad Autónoma de OccidenteComunicación Social y PeriodismoDepartamento de ComunicaciónFacultad de Comunicación y Ciencias SocialesDerechos Reservados - Universidad Autónoma de Occidentehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Autónoma de Occidentereponame:Repositorio Institucional UAOALCALDÍA SANTIAGO DE CALI. 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