Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.

El presente trabajo, a través de la pasantía comunitaria como modalidad elegida, pretendió fortalecer los conocimientos adquiridos en el proceso académico de comunicación social y periodismo. Este proyecto se llevó a cabo en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario EPMSC, ent...

Full description

Autores:
Quintero Uribe, Sharon Tatiana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio:
RED: Repositorio Educativo Digital UAO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:red.uao.edu.co:10614/13882
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10614/13882
https://red.uao.edu.co/
Palabra clave:
Comunicación Social y Periodismo
Estrategia de comunicación
Estrategia de comunicación
Comunicación
Communication
Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario (EPMSC)
Periodismo
Vínculo
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2021
id REPOUAO2_2b184f7dae0be4adb62df1ec091d0292
oai_identifier_str oai:red.uao.edu.co:10614/13882
network_acronym_str REPOUAO2
network_name_str RED: Repositorio Educativo Digital UAO
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
title Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
spellingShingle Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
Comunicación Social y Periodismo
Estrategia de comunicación
Estrategia de comunicación
Comunicación
Communication
Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario (EPMSC)
Periodismo
Vínculo
title_short Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
title_full Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
title_fullStr Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
title_full_unstemmed Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
title_sort Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.
dc.creator.fl_str_mv Quintero Uribe, Sharon Tatiana
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Galeano Martínez, Martha Karina
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Quintero Uribe, Sharon Tatiana
dc.subject.spa.fl_str_mv Comunicación Social y Periodismo
Estrategia de comunicación
Estrategia de comunicación
topic Comunicación Social y Periodismo
Estrategia de comunicación
Estrategia de comunicación
Comunicación
Communication
Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario (EPMSC)
Periodismo
Vínculo
dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv Comunicación
dc.subject.armarc.eng.fl_str_mv Communication
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario (EPMSC)
Periodismo
Vínculo
description El presente trabajo, a través de la pasantía comunitaria como modalidad elegida, pretendió fortalecer los conocimientos adquiridos en el proceso académico de comunicación social y periodismo. Este proyecto se llevó a cabo en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario EPMSC, entre septiembre y noviembre del 2020. El objetivo principal consistió en el diseño de una estrategia de comunicación participativa digital, dirigida a los internos del establecimiento. Para ello, fue pertinente describir las actividades de comunicación, que permitirían el vínculo entre ellos y sus familiares, antes y después de las restricciones de la pandemia; caracterizar los canales de comunicación tanto internos como externos y construir junto a ellos, las actividades pertinentes para el desarrollo de la estrategia. Por primera vez, se debió realizar una pasantía comunitaria de manera virtual, debido a las circunstancias mundiales que trajeron consigo nuevas dinámicas, específicamente en las formas de comunicarse, lo que obligó a adoptar de forma permanente los entornos digitales, en este caso, la comunicación virtual. Por lo tanto, este proyecto tuvo la particularidad de conectar con los internos por medio de la plataforma ‘Meet’, construyendo los datos necesarios, implementando los protocolos de bioseguridad establecidos nacionalmente, ante la pandemia actual “(Covid-19)”. Los talleres se desarrollaron dos veces por semana (jueves y viernes), de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. Aunque no fue posible realizar todos los talleres tal y como se tenía planeado desde un inicio, por limitaciones e imprevistos del establecimiento, siempre se encontró la manera de darle continuidad al proceso hasta lograr cumplir el objetivo. Para desarrollar el objetivo principal, se necesitó la colaboración y conocimientos de los internos, pues al tratarse de una pasantía comunitaria con enfoque participativo, los internos fueron quienes guiaron el proceso, con sus habilidades, conocimientos académicos o simplemente, intereses personales e institucionales. Se trabajó con ocho internos, que, en su mayoría, contaban con algún tipo de estudio, fuese técnico o profesional. Además, el haber tenido un número reducido de internos para los talleres, es decir, ocho fue el número máximo de internos con los que se trabajó, a comparación de pasantías anteriores, en las que se le permitió participación a más de 10 internos. Este número reducido, permitió que los talleres, no solo fuesen de cierto modo más personalizados, sino un intercambio de conocimientos y aprendizajes más efectivo. 11 Este proceso se desarrolló con una metodología cualitativa, debido a que el interés se centró no sólo en poner en práctica los conocimientos y habilidades propias, como resultado de una trayectoria universitaria “(como proceso formativo)”, sino también, compartir, conocer e interactuar con el otro, con el sujeto determinado como objeto de estudio y para esto, a pesar de la falta de cercanía y contacto físico, los talleres y actividades planteados en un principio, se pudieron desarrollar virtualmente, sin necesidad de contacto, pero sí aprendiendo a escuchar, adaptándose a las herramientas del momento. Finalmente, mediante este trabajo, se pretendió fortalecer y a su vez, aprender en la práctica, distintos términos y maneras de aplicar la carrera de comunicación social y periodismo, con la ayuda, en este caso, de personas privadas de su libertad. Por otro lado, se lograron distintos objetivos tanto del proyecto como personales, tales como la creación y lanzamiento de los videos editados por ellos, creación de un programa en Youtube para mantener ese vínculo familiar entre los internos y sus familiares, conocer parte del estilo de vida carcelario, sus horarios y cotidianidad, poner a prueba mis aptitudes, entre otras metas marcadas. Este proceso fue un camino lleno de cambios, adaptaciones, limitaciones, conocimientos y aprendizajes, que definitivamente en lo personal, crearon un antes y un después de esta pasantía comunitaria.
publishDate 2021
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021-09-29
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-05-17T18:01:22Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-05-17T18:01:22Z
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32
dc.type.coar.eng.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.eng.fl_str_mv Text
dc.type.driver.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol.eng.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/TP
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10614/13882
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Occidente
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv Repositorio Educativo Digital
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv https://red.uao.edu.co/
url https://hdl.handle.net/10614/13882
https://red.uao.edu.co/
identifier_str_mv Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio Educativo Digital
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.none.fl_str_mv Escalante, A. (marzo 15, 2016). #3 El Plan de Comunicación Interna [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=moSOBZ_za5I&t=114s
Andrade, H. (2005). Comunicación Organizacional Interna: Proceso, Disciplina y Técnica. Gesbiblo, S. L. https://cutt.ly/WSaTJhj
AlcobendasGranCiudad. (nov 16, 2018). La comunicación interna y externa. claves para el cambio de cultura en las organizaciones. https://www.youtube.com/watch?v=UrfFB-ByAPw
Arias Muñoz, L. J., Cardona González, D. y Trujillo Herrera, K. (2019). Procesos de resocialización y su incidencia en la subjetividad de dos ex internos del establecimiento penitenciario de mediana seguridad. [Tesis de pregrado, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium]. Santiago de Cali. https://cutt.ly/6SaUQFs
Arellano, E. (mayo-junio, 2008). La estrategia de comunicación orientada al desarrollo de la cultura organizacional. Razón y Palabra. 13 (2). p.15. https://www.redalyc.org/pdf/1995/199520741037.pdf
Alcaldía de Santiago de Cali. (abril 28, 2020). Se incrementan las cifras de violencia de género en Cali. https://www.cali.gov.co/bienestar/publicaciones/153316/se-incrementanlas- cifras-de-violencia-de-genero-en-cali/
Arana, J. (2005). Los filósofos y la libertad Necesidad natural y autonomía de la voluntad. 10. Planeta. https://pensamientoycultura.unisabana.edu.co/index.php/pyc/article/view/ 1180/1242
Baldissera, R. (2010) Comunicación organizacional: dimensiones, tensiones e interdependencies. Brasil. http://64.227.108.231/PDF/COM2010152_5- 10.pdf
Brönstrup, C., Godoi, E., y Ribeiro, A. (julio-diciembre, 2007). Comunicación, lenguaje y comunicación organizacional. 26 (51). Signo y Pensamiento. https://www.redalyc.org/pdf/860/86005104.pdf
Brönstrup, C., Godoi, E y Ribeiro, A. (enero-junio, 2011). Comunicación para el cambio social: clave del desarrollo participativo. Signo y Pensamiento. 30 (58). https://www.redalyc.org/pdf/860/86020038002.pdf
Berra Bortolotti, M. J. y Dueñas Fernández, R. ‘Convivencia escolar y habilidades sociales’. Revista científica electrónica de psicología. Facultad de Psicología-BUAP. 7. http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/cgonherm/files/2012/10/Convivencia-escolar-y-habilidades-sociales-12_-_No._71.pdf
Caicedo, J. (2014). Implementación de una estación radial en el centro de rehabilitación penitenciario Villahermosa en la ciudad de Santiago de Cali. [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma de Occidente]. Santiago de Cali. https://drive.google.com/file/d/1UoNoMicp1tSO3YQfZO42_FVoW1orvfqQ/view?ts=5e3d9355
Castells Oliván, M. (2012). Comunicación y Poder. Siglo Veintiuno. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=rvKkDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=Umberto+Eco+comunicaci%C3%B3n&ots=kxLLxLn_vl&sig= N04hZq83CrDnUMd8gXUkoq1tBI# v=onepage&q=Umberto%20Eco%20comuni caci%C3%B3n&f=false
Capriotti, P. (diciembre 13, 1998). La Comunicación Interna. Reporte CyD – Capacitación y Desarrollo. 13. http://www.bidireccional.net/Blog/Comunicacion_Interna.pdf
Cánovas Marmo, C. (nov 15, 2009). Vigotsky y Freire dialogan a través de los participantes de una comunidad virtual latinoamericana de convivencia escolar. Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación". 9. https://www.redalyc.org/pdf/447/44713052011.pdf
Del Valle Rojas, C. (2007). Comunicación Participativa: aproximaciones desde América Latina Revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación, 4, 113-130 http://revistaredes. hospedagemdesites.ws/index.php/revistaredes/ article/viewFile/121/113
El Tiempo. (2020). Pandemia del feminicidio: 99 mujeres asesinadas en lo corrido del 2020. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/bogota/pandemia-delfeminicidio- 99-mujeres-asesinadas-en-lo-corrido-del-2020-509910
El Tiempo. (agosto 28, 2019). Se dobló la cifra de reincidentes que están detenidos en el país. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/politica/gobierno/cifrasde- presos-reincidentes-en-colombia-segun-el-inpec-405722
Ferrer Franquesa, A. y Gómez Fontanills, D. (s.f.). Imagen y lenguaje visual. http://cv.uoc.edu/annotation/121228fad7365aa79e42ca1bf7c9c1d1/5518 48/PID_00214985/modul_1.html
García Jiménez, J. (1998). La comunicación interna. Díaz de Santos, S.A. https://books.google.com.pe/books?id=KilceG_59dMC&lpg=PP1&hl=es& pg=PP1#v=onepage&q&f=false
Google Maps. (s.f.). [Mapa satelital]. https://www.google.com/maps/place/C%C3%A1rcel+Villa+Hermosa/@3. 4325524,- 76.512271,439m/data=!3m1!1e3!4m5!3m4!1s0x8e30a6e51c4492af:0xd192a7b81aa22784!8m2!3d3.4319148!4d-76.5115141
Gumucio, A. (enero, 2008). Tres retos de la comunicación para el cambio social. https://www.researchgate.net/publication/268411572_Tres_retos_de_la_comunicacion_para_el_cambio_social
Gumucio-Dagron, A. y Tufte, T. (eds.) (2008). Antología de comunicación para el cambio social, lecturas históricas y contemporáneas. La Paz: Plural con CFSC Consortium, Nueva York, EEUU.
Gamboa Ojeda, D. (2008). Búsqueda de fuentes de financiación, para una fundación encargada de la comercialización de los productos elaborados en las unidades productivas, de los establecimientos penitenciarios y carcelarios del área metropolitana de Bucaramanga [Tesis de pregrado, Universidad Pontifica] Bolivariana. https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/370/digital_ 16700.pdf?sequence=1
Infobae. (enero 25, 2021). Durante el 2020 se produjeron 21.602 muertes violentas, el 51% de ellas fueron homicidios. https://www.infobae.com/america/colombia/2021/01/25/durante-el-2020- se-produjeron-21602-muertes-violentas-el-51-de-ellas-fueron-homicidios/
INPEC. (Abril 11, 2020). http://www.inpec.gov.co/institucion/organizacion/establecimientospenitenciarios/regional-occidente/epmsc-cali
INPEC. (Abril 11, 2020). Escudo del INPEC [Fotografía]. https://www.inpec.gov.co/institucion/imagen-institucional/escudo
INPEC. (Abril 11, 2020). Bandera del INPEC [Fotografía]. https://www.inpec.gov.co/institucion/imagen-institucional/bandera
INPEC. (Abril 11, 2020). [Estructura orgánica]. https://www.inpec.gov.co/institucion/organizacion/estructura-organica
Lazo, C. y Gabelas, J. (2016). Comunicación digital: Un modelo basado en el Factor R-elacional. UOC. https://acortar.link/A69ZHE
Masterman, L. (1993). La enseñanza de los medios de comunicación. Ediciones de La Torre. https://onx.la/ef476
OMS. (2020). ‘Preguntas y respuestas sobre la transmisión de la COVID-19’. https://www.who.int/es/news-room/q-a-detail/coronavirus-disease-covid- 19-how-is-it-transmitted Preuniversitario Popular Víctor
Jara. (s.f.). Los medios de comunicación de masas. https://laverdaderamagnitud.files.wordpress.com/2009/06/medios-decomunicacin. pdf
Radio Nacional de Colombia. (octubre 13, 2020). ¿Cuáles son las cifras sobre violencia contra las mujeres en Colombia? https://www.radionacional.co/noticias/actualidad/cifras-sobre-violenciacontra- mujerescolombia#:~: text=Para%20un%20total%20de%20104,del%20a%C3%B1o%202020%2C%20359%20feminicidios.&text=Asimismo%2C%20seg%C3%BAn%20las%20cifras%20presentadas,el%2040%20%25%20de%20 los%20registros
Ramírez, D., y Tapias, N. (2000). Derechos humanos en las cárceles colombianas. [Trabajo de grado. Pontificia Universidad Javeriana] https://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/derecho/dere1/Tesis51.pdf Reportajes de libertad. (enero 18, 2011). [Canal de Youtube]. https://www.youtube.com/user/Reportajesdelibertad/featured
Sala Valdés, C. (2017). La Comunicación para el Cambio Social: una mirada participativa al concepto de desarrollo. https://repositorio.ual.pt/bitstream/11144/3562/1/2.3.5_CristinaVald%c3%a9s_Comunicaci%c3%b3n_CambioSocial.pdf
Servaes, J. y Malikhao, P. (2007). Comunicación Participativa: ¿El nuevo paradigma?. http://revistaredes. hospedagemdesites.ws/index.php/revistaredes/ article/viewFile/116/109
Uribe Blanco, L y Correa Quiñonez, A. (2015). Implementación de una estrategia de comunicación publicitaria para los programas de atención y tratamiento en el instituto nacional penitenciario y carcelario de la ciudad de Cali. [Trabajo de grado, Universidad Autónoma de Occidente]. https://drive.google.com/file/u/2/d/1Q_30- LcBU8voMVad62rgBoP6uGrbxgUr/view?ts=5e3d9343
UNAB. (2007). ¿Fantasía Estéreo?, una emisora modelo. https://unab.edu.co/content/fantas%C3%ADa-est%C3%A9reo-unaemisora- modelo
Valderrama Ávila , C. V y Sánchez, Zabala V. (2019). Construcción participativa para contribuir al proceso de reinserción social de los internos en fase de confianza de la cárcel Villahermosa de la ciudad de Cali, Colombia a través de un producto comunicativo: magazine audiovisual durante el periodo -2019. [Trabajo de grado, Universidad Autónoma de Occidente]. https://red.uao.edu.co/bitstream/handle/10614/12029/T09065.pdf?sequence=5&isAllowed=y
dc.rights.spa.fl_str_mv Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2021
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.eng.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
rights_invalid_str_mv Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2021
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 93 páginas
dc.format.mimetype.eng.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv Universidad Autónoma de Occidente, Cll 25 # 115-85 Km 2 Vía Cali - Jamundi
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Occidente
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Comunicación Social y Periodismo
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Departamento de Comunicación
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Cali
institution Universidad Autónoma de Occidente
bitstream.url.fl_str_mv https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f7c2ef91-4e94-44e7-81fe-d31f2e3ecbec/download
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/e312d125-5207-44cb-8b71-222123ef8502/download
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/60fe231b-cda9-4f74-ba42-b7f69d20ea08/download
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f1365ebd-e99d-43d1-8cf3-6c10824f903f/download
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/3297cf96-1918-44c8-8865-b31d8fcfee10/download
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/c7e5850e-88fc-42c5-b9bd-f9bc4d492f6d/download
https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/a7cc278d-aebd-4c16-991a-847559c71376/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560
d904b5c870f8c9ae2085b12540074bf3
03b5ea46bbbeb7bde0af9d352f60abce
8a850ed3d012aaea26a1f6ec2f4e0a4a
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
3625f46fcb65cd5f9b749768306ea6d2
b7a7d49327b79ff1200052b7bbd240c2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UAO
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uao.edu.co
_version_ 1814259955279069184
spelling Galeano Martínez, Martha Karina0c7477e7dd49b4b3795a13da18a646cdQuintero Uribe, Sharon Tatiana65d532888ff636aebd8c7c8035b21ce5Universidad Autónoma de Occidente, Cll 25 # 115-85 Km 2 Vía Cali - Jamundi2022-05-17T18:01:22Z2022-05-17T18:01:22Z2021-09-29https://hdl.handle.net/10614/13882Universidad Autónoma de OccidenteRepositorio Educativo Digitalhttps://red.uao.edu.co/El presente trabajo, a través de la pasantía comunitaria como modalidad elegida, pretendió fortalecer los conocimientos adquiridos en el proceso académico de comunicación social y periodismo. Este proyecto se llevó a cabo en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario EPMSC, entre septiembre y noviembre del 2020. El objetivo principal consistió en el diseño de una estrategia de comunicación participativa digital, dirigida a los internos del establecimiento. Para ello, fue pertinente describir las actividades de comunicación, que permitirían el vínculo entre ellos y sus familiares, antes y después de las restricciones de la pandemia; caracterizar los canales de comunicación tanto internos como externos y construir junto a ellos, las actividades pertinentes para el desarrollo de la estrategia. Por primera vez, se debió realizar una pasantía comunitaria de manera virtual, debido a las circunstancias mundiales que trajeron consigo nuevas dinámicas, específicamente en las formas de comunicarse, lo que obligó a adoptar de forma permanente los entornos digitales, en este caso, la comunicación virtual. Por lo tanto, este proyecto tuvo la particularidad de conectar con los internos por medio de la plataforma ‘Meet’, construyendo los datos necesarios, implementando los protocolos de bioseguridad establecidos nacionalmente, ante la pandemia actual “(Covid-19)”. Los talleres se desarrollaron dos veces por semana (jueves y viernes), de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. Aunque no fue posible realizar todos los talleres tal y como se tenía planeado desde un inicio, por limitaciones e imprevistos del establecimiento, siempre se encontró la manera de darle continuidad al proceso hasta lograr cumplir el objetivo. Para desarrollar el objetivo principal, se necesitó la colaboración y conocimientos de los internos, pues al tratarse de una pasantía comunitaria con enfoque participativo, los internos fueron quienes guiaron el proceso, con sus habilidades, conocimientos académicos o simplemente, intereses personales e institucionales. Se trabajó con ocho internos, que, en su mayoría, contaban con algún tipo de estudio, fuese técnico o profesional. Además, el haber tenido un número reducido de internos para los talleres, es decir, ocho fue el número máximo de internos con los que se trabajó, a comparación de pasantías anteriores, en las que se le permitió participación a más de 10 internos. Este número reducido, permitió que los talleres, no solo fuesen de cierto modo más personalizados, sino un intercambio de conocimientos y aprendizajes más efectivo. 11 Este proceso se desarrolló con una metodología cualitativa, debido a que el interés se centró no sólo en poner en práctica los conocimientos y habilidades propias, como resultado de una trayectoria universitaria “(como proceso formativo)”, sino también, compartir, conocer e interactuar con el otro, con el sujeto determinado como objeto de estudio y para esto, a pesar de la falta de cercanía y contacto físico, los talleres y actividades planteados en un principio, se pudieron desarrollar virtualmente, sin necesidad de contacto, pero sí aprendiendo a escuchar, adaptándose a las herramientas del momento. Finalmente, mediante este trabajo, se pretendió fortalecer y a su vez, aprender en la práctica, distintos términos y maneras de aplicar la carrera de comunicación social y periodismo, con la ayuda, en este caso, de personas privadas de su libertad. Por otro lado, se lograron distintos objetivos tanto del proyecto como personales, tales como la creación y lanzamiento de los videos editados por ellos, creación de un programa en Youtube para mantener ese vínculo familiar entre los internos y sus familiares, conocer parte del estilo de vida carcelario, sus horarios y cotidianidad, poner a prueba mis aptitudes, entre otras metas marcadas. Este proceso fue un camino lleno de cambios, adaptaciones, limitaciones, conocimientos y aprendizajes, que definitivamente en lo personal, crearon un antes y un después de esta pasantía comunitaria.Pasantía comunitaria (Comunicador Social-Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2021PregradoComunicador(a) Social – Periodista93 páginasapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de OccidenteComunicación Social y PeriodismoDepartamento de ComunicaciónFacultad de Comunicación y Ciencias SocialesCaliDerechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2021https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Comunicación Social y PeriodismoEstrategia de comunicaciónEstrategia de comunicaciónComunicaciónCommunicationEstablecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelario (EPMSC)PeriodismoVínculoEstrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Escalante, A. (marzo 15, 2016). #3 El Plan de Comunicación Interna [Video]. https://www.youtube.com/watch?v=moSOBZ_za5I&t=114sAndrade, H. (2005). Comunicación Organizacional Interna: Proceso, Disciplina y Técnica. Gesbiblo, S. L. https://cutt.ly/WSaTJhjAlcobendasGranCiudad. (nov 16, 2018). La comunicación interna y externa. claves para el cambio de cultura en las organizaciones. https://www.youtube.com/watch?v=UrfFB-ByAPwArias Muñoz, L. J., Cardona González, D. y Trujillo Herrera, K. (2019). Procesos de resocialización y su incidencia en la subjetividad de dos ex internos del establecimiento penitenciario de mediana seguridad. [Tesis de pregrado, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium]. Santiago de Cali. https://cutt.ly/6SaUQFsArellano, E. (mayo-junio, 2008). La estrategia de comunicación orientada al desarrollo de la cultura organizacional. Razón y Palabra. 13 (2). p.15. https://www.redalyc.org/pdf/1995/199520741037.pdfAlcaldía de Santiago de Cali. (abril 28, 2020). Se incrementan las cifras de violencia de género en Cali. https://www.cali.gov.co/bienestar/publicaciones/153316/se-incrementanlas- cifras-de-violencia-de-genero-en-cali/Arana, J. (2005). Los filósofos y la libertad Necesidad natural y autonomía de la voluntad. 10. Planeta. https://pensamientoycultura.unisabana.edu.co/index.php/pyc/article/view/ 1180/1242Baldissera, R. (2010) Comunicación organizacional: dimensiones, tensiones e interdependencies. Brasil. http://64.227.108.231/PDF/COM2010152_5- 10.pdfBrönstrup, C., Godoi, E., y Ribeiro, A. (julio-diciembre, 2007). Comunicación, lenguaje y comunicación organizacional. 26 (51). Signo y Pensamiento. https://www.redalyc.org/pdf/860/86005104.pdfBrönstrup, C., Godoi, E y Ribeiro, A. (enero-junio, 2011). Comunicación para el cambio social: clave del desarrollo participativo. Signo y Pensamiento. 30 (58). https://www.redalyc.org/pdf/860/86020038002.pdfBerra Bortolotti, M. J. y Dueñas Fernández, R. ‘Convivencia escolar y habilidades sociales’. Revista científica electrónica de psicología. Facultad de Psicología-BUAP. 7. http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/cgonherm/files/2012/10/Convivencia-escolar-y-habilidades-sociales-12_-_No._71.pdfCaicedo, J. (2014). Implementación de una estación radial en el centro de rehabilitación penitenciario Villahermosa en la ciudad de Santiago de Cali. [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma de Occidente]. Santiago de Cali. https://drive.google.com/file/d/1UoNoMicp1tSO3YQfZO42_FVoW1orvfqQ/view?ts=5e3d9355Castells Oliván, M. (2012). Comunicación y Poder. Siglo Veintiuno. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=rvKkDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=Umberto+Eco+comunicaci%C3%B3n&ots=kxLLxLn_vl&sig= N04hZq83CrDnUMd8gXUkoq1tBI# v=onepage&q=Umberto%20Eco%20comuni caci%C3%B3n&f=falseCapriotti, P. (diciembre 13, 1998). La Comunicación Interna. Reporte CyD – Capacitación y Desarrollo. 13. http://www.bidireccional.net/Blog/Comunicacion_Interna.pdfCánovas Marmo, C. (nov 15, 2009). Vigotsky y Freire dialogan a través de los participantes de una comunidad virtual latinoamericana de convivencia escolar. Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación". 9. https://www.redalyc.org/pdf/447/44713052011.pdfDel Valle Rojas, C. (2007). Comunicación Participativa: aproximaciones desde América Latina Revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación, 4, 113-130 http://revistaredes. hospedagemdesites.ws/index.php/revistaredes/ article/viewFile/121/113El Tiempo. (2020). Pandemia del feminicidio: 99 mujeres asesinadas en lo corrido del 2020. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/bogota/pandemia-delfeminicidio- 99-mujeres-asesinadas-en-lo-corrido-del-2020-509910El Tiempo. (agosto 28, 2019). Se dobló la cifra de reincidentes que están detenidos en el país. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/politica/gobierno/cifrasde- presos-reincidentes-en-colombia-segun-el-inpec-405722Ferrer Franquesa, A. y Gómez Fontanills, D. (s.f.). Imagen y lenguaje visual. http://cv.uoc.edu/annotation/121228fad7365aa79e42ca1bf7c9c1d1/5518 48/PID_00214985/modul_1.htmlGarcía Jiménez, J. (1998). La comunicación interna. Díaz de Santos, S.A. https://books.google.com.pe/books?id=KilceG_59dMC&lpg=PP1&hl=es& pg=PP1#v=onepage&q&f=falseGoogle Maps. (s.f.). [Mapa satelital]. https://www.google.com/maps/place/C%C3%A1rcel+Villa+Hermosa/@3. 4325524,- 76.512271,439m/data=!3m1!1e3!4m5!3m4!1s0x8e30a6e51c4492af:0xd192a7b81aa22784!8m2!3d3.4319148!4d-76.5115141Gumucio, A. (enero, 2008). Tres retos de la comunicación para el cambio social. https://www.researchgate.net/publication/268411572_Tres_retos_de_la_comunicacion_para_el_cambio_socialGumucio-Dagron, A. y Tufte, T. (eds.) (2008). Antología de comunicación para el cambio social, lecturas históricas y contemporáneas. La Paz: Plural con CFSC Consortium, Nueva York, EEUU.Gamboa Ojeda, D. (2008). Búsqueda de fuentes de financiación, para una fundación encargada de la comercialización de los productos elaborados en las unidades productivas, de los establecimientos penitenciarios y carcelarios del área metropolitana de Bucaramanga [Tesis de pregrado, Universidad Pontifica] Bolivariana. https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/370/digital_ 16700.pdf?sequence=1Infobae. (enero 25, 2021). Durante el 2020 se produjeron 21.602 muertes violentas, el 51% de ellas fueron homicidios. https://www.infobae.com/america/colombia/2021/01/25/durante-el-2020- se-produjeron-21602-muertes-violentas-el-51-de-ellas-fueron-homicidios/INPEC. (Abril 11, 2020). http://www.inpec.gov.co/institucion/organizacion/establecimientospenitenciarios/regional-occidente/epmsc-caliINPEC. (Abril 11, 2020). Escudo del INPEC [Fotografía]. https://www.inpec.gov.co/institucion/imagen-institucional/escudoINPEC. (Abril 11, 2020). Bandera del INPEC [Fotografía]. https://www.inpec.gov.co/institucion/imagen-institucional/banderaINPEC. (Abril 11, 2020). [Estructura orgánica]. https://www.inpec.gov.co/institucion/organizacion/estructura-organicaLazo, C. y Gabelas, J. (2016). Comunicación digital: Un modelo basado en el Factor R-elacional. UOC. https://acortar.link/A69ZHEMasterman, L. (1993). La enseñanza de los medios de comunicación. Ediciones de La Torre. https://onx.la/ef476OMS. (2020). ‘Preguntas y respuestas sobre la transmisión de la COVID-19’. https://www.who.int/es/news-room/q-a-detail/coronavirus-disease-covid- 19-how-is-it-transmitted Preuniversitario Popular VíctorJara. (s.f.). Los medios de comunicación de masas. https://laverdaderamagnitud.files.wordpress.com/2009/06/medios-decomunicacin. pdfRadio Nacional de Colombia. (octubre 13, 2020). ¿Cuáles son las cifras sobre violencia contra las mujeres en Colombia? https://www.radionacional.co/noticias/actualidad/cifras-sobre-violenciacontra- mujerescolombia#:~: text=Para%20un%20total%20de%20104,del%20a%C3%B1o%202020%2C%20359%20feminicidios.&text=Asimismo%2C%20seg%C3%BAn%20las%20cifras%20presentadas,el%2040%20%25%20de%20 los%20registrosRamírez, D., y Tapias, N. (2000). Derechos humanos en las cárceles colombianas. [Trabajo de grado. Pontificia Universidad Javeriana] https://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/derecho/dere1/Tesis51.pdf Reportajes de libertad. (enero 18, 2011). [Canal de Youtube]. https://www.youtube.com/user/Reportajesdelibertad/featuredSala Valdés, C. (2017). La Comunicación para el Cambio Social: una mirada participativa al concepto de desarrollo. https://repositorio.ual.pt/bitstream/11144/3562/1/2.3.5_CristinaVald%c3%a9s_Comunicaci%c3%b3n_CambioSocial.pdfServaes, J. y Malikhao, P. (2007). Comunicación Participativa: ¿El nuevo paradigma?. http://revistaredes. hospedagemdesites.ws/index.php/revistaredes/ article/viewFile/116/109Uribe Blanco, L y Correa Quiñonez, A. (2015). Implementación de una estrategia de comunicación publicitaria para los programas de atención y tratamiento en el instituto nacional penitenciario y carcelario de la ciudad de Cali. [Trabajo de grado, Universidad Autónoma de Occidente]. https://drive.google.com/file/u/2/d/1Q_30- LcBU8voMVad62rgBoP6uGrbxgUr/view?ts=5e3d9343UNAB. (2007). ¿Fantasía Estéreo?, una emisora modelo. https://unab.edu.co/content/fantas%C3%ADa-est%C3%A9reo-unaemisora- modeloValderrama Ávila , C. V y Sánchez, Zabala V. (2019). Construcción participativa para contribuir al proceso de reinserción social de los internos en fase de confianza de la cárcel Villahermosa de la ciudad de Cali, Colombia a través de un producto comunicativo: magazine audiovisual durante el periodo -2019. [Trabajo de grado, Universidad Autónoma de Occidente]. https://red.uao.edu.co/bitstream/handle/10614/12029/T09065.pdf?sequence=5&isAllowed=yComunidad generalPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81665https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f7c2ef91-4e94-44e7-81fe-d31f2e3ecbec/download20b5ba22b1117f71589c7318baa2c560MD53ORIGINALT10202_Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.pdfT10202_Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.pdfTexto archivo completo del trabajo de grado, PDFapplication/pdf935932https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/e312d125-5207-44cb-8b71-222123ef8502/downloadd904b5c870f8c9ae2085b12540074bf3MD54TA10202_Autorización trabajo de grado.pdfTA10202_Autorización trabajo de grado.pdfAutorización publicación del trabajo de gradoapplication/pdf1636491https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/60fe231b-cda9-4f74-ba42-b7f69d20ea08/download03b5ea46bbbeb7bde0af9d352f60abceMD55TEXTT10202_Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.pdf.txtT10202_Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.pdf.txtExtracted texttext/plain178812https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/f1365ebd-e99d-43d1-8cf3-6c10824f903f/download8a850ed3d012aaea26a1f6ec2f4e0a4aMD56TA10202_Autorización trabajo de grado.pdf.txtTA10202_Autorización trabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/3297cf96-1918-44c8-8865-b31d8fcfee10/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD58THUMBNAILT10202_Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.pdf.jpgT10202_Estrategia participativa de comunicación interna dirigida a los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria EPMSC en la ciudad Santiago de Cali entre el periodo de julio y noviembre del 2020.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7168https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/c7e5850e-88fc-42c5-b9bd-f9bc4d492f6d/download3625f46fcb65cd5f9b749768306ea6d2MD57TA10202_Autorización trabajo de grado.pdf.jpgTA10202_Autorización trabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17244https://dspace7-uao.metacatalogo.com/bitstreams/a7cc278d-aebd-4c16-991a-847559c71376/downloadb7a7d49327b79ff1200052b7bbd240c2MD5910614/13882oai:dspace7-uao.metacatalogo.com:10614/138822024-01-19 16:22:09.156https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2021open.accesshttps://dspace7-uao.metacatalogo.comRepositorio UAOrepositorio@uao.edu.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