Perfil socioeconómico de los estudiantes de pregrado Negocios Internacionales
Con el fin de analizar aspectos relevantes para el mejoramiento de la calidad institucional, y diagnosticar de manera clara y precisa la actualidad de los estudiantes de la Universidad EAFIT, la oficina de Planeación ha venido realizando estudios institucionales que permiten, a partir de sus hallazg...
- Autores:
-
Mejía Mejía, Felipe
Molina Rivera, David
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad EAFIT
- Repositorio:
- Repositorio EAFIT
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.eafit.edu.co:10784/588
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10784/588
- Palabra clave:
- Proyecto de Grado. Economía
Negocios Internacionales en la Universidad Eafit
Educación superior en Antioquia (Colombia)
Aspectos económicos de la educación superior
Higher education--Colombia
EDUCACION SUPERIOR – COLOMBIA
EDUCACION SUPERIOR – COLOMBIA, ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS – ANTIOQUIA - COLOMBIA
Degree Project. Economics
International Business at the Universidad Eafit
Higher education in Antioquia (Colombia)
Economic aspects of higher education
- Rights
- License
- Acceso abierto
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Con el fin de analizar aspectos relevantes para el mejoramiento de la calidad institucional, y diagnosticar de manera clara y precisa la actualidad de los estudiantes de la Universidad EAFIT, la oficina de Planeación ha venido realizando estudios institucionales que permiten, a partir de sus hallazgos, elaborar planes de mejoramiento continuo, en las políticas y programas de orden académico y administrativo de la Universidad. |
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Acevedo Mejía, SebastiánMejía Mejía, FelipeMolina Rivera, DavidEconomista2013-03-11T15:41:20Z20072013-03-11T15:41:20Zhttp://hdl.handle.net/10784/588378.861 M516Con el fin de analizar aspectos relevantes para el mejoramiento de la calidad institucional, y diagnosticar de manera clara y precisa la actualidad de los estudiantes de la Universidad EAFIT, la oficina de Planeación ha venido realizando estudios institucionales que permiten, a partir de sus hallazgos, elaborar planes de mejoramiento continuo, en las políticas y programas de orden académico y administrativo de la Universidad.62 p.Contenido parcial: Características demográficas -- Aspectos socioeconómicos y oportunidades sociales -- Indicadores de comportamiento -- Comportamiento académico.Proyecto de Grado. EconomíaNegocios Internacionales en la Universidad EafitEducación superior en Antioquia (Colombia)Aspectos económicos de la educación superiorHigher education--ColombiaEDUCACION SUPERIOR – COLOMBIAEDUCACION SUPERIOR – COLOMBIA, ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS – ANTIOQUIA - COLOMBIADegree Project. EconomicsInternational Business at the Universidad EafitHigher education in Antioquia (Colombia)Economic aspects of higher educationPerfil socioeconómico de los estudiantes de pregrado Negocios Internacionalesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisbachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALFelipe_MejiaMejia_2007.pdfFelipe_MejiaMejia_2007.pdfapplication/pdf453903https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/db0b9e31-3ba7-47ee-979b-10f5ef83ea48/downloade374c05b12eafda32aa4e0d4fefdd229MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/8f874022-04fc-4d7e-a20b-d3be0f8f9e9d/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210784/588oai:repository.eafit.edu.co:10784/5882013-03-19 08:40:05.464open.accesshttps://repository.eafit.edu.coRepositorio Institucional Universidad EAFITrepositorio@eafit.edu.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 |