Descubriendo otros mundos: ejercicios de escritura creativa para niñas, niños y adolescentes

Esta guía surge a partir de la investigación “Validación de estrategias de escritura creativa para fomentar la imaginación narrativa en niñas, niños y adolescentes en procesos de Apropiación Social del Conocimiento (ASC)” del Semillero de Investigación en Mediación y Prácticas Pedagógicas para la ASC EAFIT. Se resalta el papel de la escritura creativa en la generación de empatía y en la construcción de paz, en el marco de procesos de ASC qyue buscan transformar realidades y generar bienestar social.

• Autores: Parra Díez, Ana María; Ramírez Hincapié, Manuela; Blanco Aljurí, Johanna Marcela; Arriaga Madera, Romario; González Valencia, Ana Paulina; García, Ana María; Galvis Bravo, Susana; González Cotes, Ana María; Jaramillo Beltrán, Laura Carolina
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad EAFIT
• Repositorio: Repositorio EAFIT
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.eafit.edu.co:10784/33232
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10784/33232
• Palabra clave: lectoescritura; niños; adolescentes; apropiación social del conocimiento; empatía; reding; children; teenagers; creative writting; empaty
• License: Acceso abierto