Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012

Autores:
Latorre Uribe, Eduardo
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad EAFIT
Repositorio:
Repositorio EAFIT
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.eafit.edu.co:10784/9748
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10784/9748
Palabra clave:
PISA (Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos)
ESCUELAS PRIVADAS
EDUCACIÓN PÚBLICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN - PAÍSES EN DESARROLLO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
MÍNIMOS CUADRADOS
Private schools
Public Education
Learning
Academic achievement
Educational tests and measurements
Education - Developing countries
Educational evaluation
Least squares
Rights
License
Acceso abierto
id REPOEAFIT2_a7d92dd0012938bbb81bd8edee60104d
oai_identifier_str oai:repository.eafit.edu.co:10784/9748
network_acronym_str REPOEAFIT2
network_name_str Repositorio EAFIT
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
title Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
spellingShingle Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
PISA (Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos)
ESCUELAS PRIVADAS
EDUCACIÓN PÚBLICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN - PAÍSES EN DESARROLLO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
MÍNIMOS CUADRADOS
Private schools
Public Education
Learning
Academic achievement
Educational tests and measurements
Education - Developing countries
Educational evaluation
Least squares
title_short Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
title_full Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
title_fullStr Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
title_full_unstemmed Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
title_sort Educación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012
dc.creator.fl_str_mv Latorre Uribe, Eduardo
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Breton, Theodore Richard
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Latorre Uribe, Eduardo
dc.subject.spa.fl_str_mv PISA (Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos)
topic PISA (Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos)
ESCUELAS PRIVADAS
EDUCACIÓN PÚBLICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN - PAÍSES EN DESARROLLO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
MÍNIMOS CUADRADOS
Private schools
Public Education
Learning
Academic achievement
Educational tests and measurements
Education - Developing countries
Educational evaluation
Least squares
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv ESCUELAS PRIVADAS
EDUCACIÓN PÚBLICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN - PAÍSES EN DESARROLLO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
MÍNIMOS CUADRADOS
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Private schools
Public Education
Learning
Academic achievement
Educational tests and measurements
Education - Developing countries
Educational evaluation
Least squares
publishDate 2016
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-11-24T15:38:40Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-11-24T15:38:40Z
dc.type.eng.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado
dc.type.hasVersion.eng.fl_str_mv acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10784/9748
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 371.262CD L358
url http://hdl.handle.net/10784/9748
identifier_str_mv 371.262CD L358
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso abierto
rights_invalid_str_mv Acceso abierto
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.coverage.spatial.eng.fl_str_mv Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad EAFIT
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Economía
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Escuela de Economía y Finanzas. Departamento de Economía.
institution Universidad EAFIT
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/476894dc-1665-4cc9-a22b-5809f9282487/download
https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/4a1db793-2c2d-4d93-a9a3-db4f7044d904/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 76025f86b095439b7ac65b367055d40c
1bb4ac1a5613eca6a0779bb84d882559
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad EAFIT
repository.mail.fl_str_mv repositorio@eafit.edu.co
_version_ 1808498892915867648
spelling Breton, Theodore RichardLatorre Uribe, EduardoEconomistaelatorre@eafit.edu.coMedellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees2016-11-24T15:38:40Z20162016-11-24T15:38:40Zhttp://hdl.handle.net/10784/9748371.262CD L358Universidad EAFITEconomíaEscuela de Economía y Finanzas. Departamento de Economía.PISA (Programa Internacional para la Evaluación de los Alumnos)ESCUELAS PRIVADASEDUCACIÓN PÚBLICACALIDAD DE LA EDUCACIÓNRENDIMIENTO ACADÉMICOMEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVASEDUCACIÓN - PAÍSES EN DESARROLLOEVALUACIÓN EDUCATIVAMÍNIMOS CUADRADOSPrivate schoolsPublic EducationLearningAcademic achievementEducational tests and measurementsEducation - Developing countriesEducational evaluationLeast squaresEducación Privada vs Pública: análisis de los efectos en los exámenes PISA para Colombia en el 2012bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradoacceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82556https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/476894dc-1665-4cc9-a22b-5809f9282487/download76025f86b095439b7ac65b367055d40cMD51ORIGINALEduardo_LatorreUribe_2016.pdfEduardo_LatorreUribe_2016.pdfTexto Completoapplication/pdf683180https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/4a1db793-2c2d-4d93-a9a3-db4f7044d904/download1bb4ac1a5613eca6a0779bb84d882559MD5210784/9748oai:repository.eafit.edu.co:10784/97482016-11-24 10:38:40.547open.accesshttps://repository.eafit.edu.coRepositorio Institucional Universidad EAFITrepositorio@eafit.edu.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

Publicaciones similares