Investigación formativa, formar en investigación
En el marco de los procesos de acreditación institucional de las universidades colombianas se considera la investigación formativa como complemento de la investigación propiamente dicha. Este concepto de investigación formativa se concretiza como una dualidad de acciones entrelazadas. Formar en inve...
- Autores:
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Londoño González, Félix
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad EAFIT
- Repositorio:
- Repositorio EAFIT
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.eafit.edu.co:10784/16773
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10784/16773
- Palabra clave:
- Investigación formativa, formar en investigación
- Rights
- License
- Copyright © 2009 Félix Londoño González
| Summary: | En el marco de los procesos de acreditación institucional de las universidades colombianas se considera la investigación formativa como complemento de la investigación propiamente dicha. Este concepto de investigación formativa se concretiza como una dualidad de acciones entrelazadas. Formar en investigación durante el proceso en el que se desarrolla la actividad de investigación como tal; y la formación de investigadores concebida desde la perspectiva de su ciclo de vida de una manera integral. |
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