Conocimientos, oportunidades, motivadores y prácticas sexuales asociadas a la PrEP en la comunidad universitaria
La profilaxis preexposición (PrEP) es una intervención farmacológica basada en el uso de medicamentos antirretrovirales dirigida a disminuir la probabilidad de adquirir la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) en personas seronegativas que se encuentran en un riesgo sustancial...
- Autores:
-
Buitrago Zuluaga, Edwin Esney
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad EAFIT
- Repositorio:
- Repositorio EAFIT
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.eafit.edu.co:10784/32583
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10784/32583
- Palabra clave:
- Profilaxis Preexposición (PrEP)
Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH)
Comunidad universitaria
SEXO (PSICOLOGÍA)
PROBLEMAS SOCIALES
SALUD PÚBLICA
INFECCIONES POR VIH
Pre-Exposure Prophylaxis (PrEP)
Human Immunodeficiency Virus (HIV)
University community
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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La profilaxis preexposición (PrEP) es una intervención farmacológica basada en el uso de medicamentos antirretrovirales dirigida a disminuir la probabilidad de adquirir la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) en personas seronegativas que se encuentran en un riesgo sustancial (OMS, 2017). Esta intervención hace parte de la estrategia de Prevención Combinada que busca reducir la incidencia del VIH/sida a nivel mundial. Durante el 2021 en Colombia se diagnosticaron 12919 casos nuevos de VIH (CAC, 2023). Pese a ello, solo 598 personas recibieron PrEP durante el mismo año, un número significativamente bajo en comparación con otros países. De allí que sea pertinente investigar si en la comunidad universitaria se conoce sobre la PrEP, qué les podría motivar a usarla, qué oportunidades encontrarían en ello y cuáles son las prácticas sexuales que harían necesaria su implementación en algunas personas. Objetivo: Identificar los conocimientos, oportunidades, motivadores y prácticas sexuales asociadas a la PrEP en la comunidad universitaria. Método: Investigación de tipo cuantitativa descriptiva de corte transversal. Resultados: La comunidad universitaria conocía poco sobre la PrEP, las oportunidades y motivadores se asociaron a la protección, el cuidado y a las normas sociales. Se identificó percepción del riesgo y vulnerabilidad debido a algunas prácticas sexuales de riesgo frente a las cuales la PrEP podría presentarse como una opción de cuidado. Conclusión: Es importante hacer una mayor difusión de información sobre la PrEP en la comunidad universitaria. Sería útil introducir este tema en los programas de promoción y prevención de la salud sexual existentes. Asimismo, debería intervenirse mediante la información y el acceso a bienes y servicios como consejería, pruebas de ITS y condones, además de promover acciones que permitan disminuir el estigma y la discriminación relacionados con la PrEP y la infección por VIH. |
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Pese a ello, solo 598 personas recibieron PrEP durante el mismo año, un número significativamente bajo en comparación con otros países. De allí que sea pertinente investigar si en la comunidad universitaria se conoce sobre la PrEP, qué les podría motivar a usarla, qué oportunidades encontrarían en ello y cuáles son las prácticas sexuales que harían necesaria su implementación en algunas personas. Objetivo: Identificar los conocimientos, oportunidades, motivadores y prácticas sexuales asociadas a la PrEP en la comunidad universitaria. Método: Investigación de tipo cuantitativa descriptiva de corte transversal. Resultados: La comunidad universitaria conocía poco sobre la PrEP, las oportunidades y motivadores se asociaron a la protección, el cuidado y a las normas sociales. Se identificó percepción del riesgo y vulnerabilidad debido a algunas prácticas sexuales de riesgo frente a las cuales la PrEP podría presentarse como una opción de cuidado. Conclusión: Es importante hacer una mayor difusión de información sobre la PrEP en la comunidad universitaria. Sería útil introducir este tema en los programas de promoción y prevención de la salud sexual existentes. Asimismo, debería intervenirse mediante la información y el acceso a bienes y servicios como consejería, pruebas de ITS y condones, además de promover acciones que permitan disminuir el estigma y la discriminación relacionados con la PrEP y la infección por VIH.Pre-exposure prophylaxis (PrEP) is a pharmacological intervention based on the use of antiretroviral drugs aimed at reducing the probability of acquiring human immunodeficiency virus (HIV) infection in HIV-negative individuals who are at substantial risk (WHO, 2017). This intervention is part of the Combination Prevention strategy that seeks to reduce the incidence of HIV/AIDS worldwide. During 2021 in Colombia, 12919 new cases of HIV were diagnosed (CAC, 2023). Despite this, only 598 people received PrEP during the same year, a significantly low number compared to other countries. Therefore, it is pertinent to investigate whether the university community knows about PrEP, what might motivate them to use it, what opportunities they would find in it, and what sexual practices would make its implementation necessary for some people. Objective: To identify the knowledge, opportunities, motivators and sexual practices associated with PrEP in the university community. Method: Quantitative descriptive cross-sectional research. Results: The university community knew little about PrEP; opportunities and motivators were associated with protection, care and social norms. Risk perception and vulnerability were identified due to some risky sexual practices against which PrEP could be presented as a care option. Conclusion: It is important to disseminate more information about PrEP in the university community. It would be useful to introduce this topic in existing sexual health promotion and prevention programs. Likewise, it should be intervened through information and access to goods and services such as counseling, STI testing and condoms, in addition to promoting actions to reduce stigma and discrimination related to PrEP and HIV infection.application/pdfspaUniversidad EAFITPsicologíaEscuela de Artes y HumanidadesMedellínAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.esAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Profilaxis Preexposición (PrEP)Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH)Comunidad universitariaSEXO (PSICOLOGÍA)PROBLEMAS SOCIALESSALUD PÚBLICAINFECCIONES POR VIHPre-Exposure Prophylaxis (PrEP)Human Immunodeficiency Virus (HIV)University communityConocimientos, oportunidades, motivadores y prácticas sexuales asociadas a la PrEP en la comunidad universitariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisbachelorThesisTrabajo de gradoacceptedVersionArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALformulario_autorizacion_publicacion_obras.pdfformulario_autorizacion_publicacion_obras.pdfFormulario autorización publicación obrasapplication/pdf457763https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/14bb5eb3-c877-4274-a2a6-31b84223a0e8/download7423aaf3846379c5e650b54d07635263MD53carta_aprobacion_trabajo_grado_eafit.pdfcarta_aprobacion_trabajo_grado_eafit.pdfCarta aprobación trabajo de gradoapplication/pdf93938https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/296bc70c-9f00-4d21-abf8-3c0d1fbbf534/download73a29e391369e493e47ada3f853019eaMD54EdwinEsney_BuitragoZuluaga_2023.pdfEdwinEsney_BuitragoZuluaga_2023.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1062158https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/10625587-71c0-40b0-a8a5-e8b641866f46/download8cd3743630a964fcfc983db9eb1cfbcdMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82556https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/f79aeb13-0092-4f7e-bdc3-85376bb940fe/download76025f86b095439b7ac65b367055d40cMD5110784/32583oai:repository.eafit.edu.co:10784/325832023-06-09 17:30:58.309http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.esAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)restrictedhttps://repository.eafit.edu.coRepositorio Institucional Universidad EAFITrepositorio@eafit.edu.co |