(2020). Percepción de las docentes de acompañamiento pedagógico presencial en casa sobre conductas relacionadas con el apego y la regulación emocional de un grupo de niños entre 2 y 4 años en época de contingencia sanitaria por Covid-19.
Chicago Style (17th ed.) CitationPercepción De Las Docentes De Acompañamiento Pedagógico Presencial En Casa Sobre Conductas Relacionadas Con El Apego Y La Regulación Emocional De Un Grupo De Niños Entre 2 Y 4 Años En época De Contingencia Sanitaria Por Covid-19. 2020.
MLA (8th ed.) CitationPercepción De Las Docentes De Acompañamiento Pedagógico Presencial En Casa Sobre Conductas Relacionadas Con El Apego Y La Regulación Emocional De Un Grupo De Niños Entre 2 Y 4 Años En época De Contingencia Sanitaria Por Covid-19. 2020.