Guía de entrenamiento de la imaginación narrativa
Este libro es una guía de cómo estructurar sesiones de lectura crítica y empática de obras literarias en grupos de lectura. Contiene instrucciones, recomendaciones y ejemplos para movilizar una manera de leer y conversar en la que se ejercite la imaginación narrativa. Primero, se exponen los concept...
- Autores:
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Pino-Posada, Juan Pablo
Ospina-Bonilla, Karla
Montoya Vélez, Luisa Fernanda
Lara-Viana, Matilda
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad EAFIT
- Repositorio:
- Repositorio EAFIT
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.eafit.edu.co:10784/33262
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10784/33262
- Palabra clave:
- Imaginación narrativa
Empatía
Recepción literaria
Vida buena
Convivencia
Grupos de lectura
- Rights
- License
- Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
| Summary: | Este libro es una guía de cómo estructurar sesiones de lectura crítica y empática de obras literarias en grupos de lectura. Contiene instrucciones, recomendaciones y ejemplos para movilizar una manera de leer y conversar en la que se ejercite la imaginación narrativa. Primero, se exponen los conceptos de literatura, conversación, imaginación narrativa y convivencia; a continuación, se presenta una secuencia de interacción que puede ser implementada en grupos de lectura y, finalmente, se enlista un corpus de cuentos clasificados por temas relevantes para dialogar. El objetivo de esta guía es ofrecer a mediadores y formadores herramientas metodológicas y simbólicas que permitan el aprovechamiento del potencial de la literatura para la construcción colectiva de vida buena. |
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