Condiciones individuales que determinan la intención de abandono universitario de una universidad privada de Medellín

Objetivo. Caracterizar las condiciones individuales que determinan la intención de abandono universitario de una universidad privada de Medellín. Marco de referencias conceptuales. Se aborda la deserción universitaria desde sus diferentes tipos y los factores asociados a esta, y los determinantes as...

Full description

Autores:
Arango Moncada, Daniela Alejandra
Mejía Rendón, Laura
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad EAFIT
Repositorio:
Repositorio EAFIT
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.eafit.edu.co:10784/25490
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10784/25490
Palabra clave:
Deserción universitaria
Intención de abandono
Condiciones individuales
ASISTENCIA A LA UNIVERSIDAD
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
ESTUDIANTES - SALUD MENTAL
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
PROBLEMAS SOCIALES
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Summary:Objetivo. Caracterizar las condiciones individuales que determinan la intención de abandono universitario de una universidad privada de Medellín. Marco de referencias conceptuales. Se aborda la deserción universitaria desde sus diferentes tipos y los factores asociados a esta, y los determinantes asociados a la intención de abandono de estudiantes universitarios. Método. Estudio de tipo descriptivo basado en entrevistas semi-estructuradas a 11 personas de una universidad privada de Medellín que algún momento de la carrera tuvieran la intención de dejar sus estudios. Resultados. Los datos obtenidos permitieron encontrar que las condiciones individuales que influyen en la intención de abandono están mediadas por problemas en la relación con compañeros, estar atravesando por problemas emocionales, no lograr identificarse con la institución educativa, no haber planeado la decisión de comenzar la universidad y la percepción de beneficio de terminar la universidad. Conclusiones. El desempeño académico, aunque es un factor de diagnóstico de deserción para las instituciones, por medio de los resultados obtenidos con esta investigación, se encuentra que tiene mayor peso los factores emocionales e individuales en la intención de abandonar la universidad.