La dimensión emocional de una mujer que atravesó por un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) desde modelo de inteligencia emocional

Objetivo. Describir la dimensión emocional de una mujer que atravesó por un Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA), desde el modelo de la inteligencia emocional (IE) de Salovey y Mayer. Marco de referencias conceptuales. Los conceptos abordados en esta investigación son los Trastornos de la cond...

Full description

Autores:
Rocha Jaramillo, Catalina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad EAFIT
Repositorio:
Repositorio EAFIT
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.eafit.edu.co:10784/31594
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10784/31594
Palabra clave:
Inteligencia emocional
Regulación emocional
Alexitimia
Anorexia nervosa
Bulimia nervosa
TRASTORNOS ALIMENTICIOS
PSICOLOGÍA APLICADA
PSICOLOGÍA - INVESTIGACIONES
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TRASTORNOS DE INGESTIÓN DE ALIMENTOS
Emotional intelligence
Emotional regulation
Alexithymia
Rights
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Todos los derechos reservados
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description Objetivo. Describir la dimensión emocional de una mujer que atravesó por un Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA), desde el modelo de la inteligencia emocional (IE) de Salovey y Mayer. Marco de referencias conceptuales. Los conceptos abordados en esta investigación son los Trastornos de la conducta alimenticia (TCA) y como estos mismos se pueden ver perpetuados por los bajos niveles de inteligencia emocional que suelen poseer las personas que lo padecen. Método Se hace uso del enfoque cualitativo, debido a la escasez de una investigación de una perspectiva subjetiva de estas patologías en la literatura de esta manera se hace uso de un estudio de caso. La fuente de información es un caso único, se hizo mediante la metodología de historia de vida. La información fue recolectada mediante una entrevista semiestructurada. Resultados. Se identifica dificultades en cada una de las cuatro ramas del modelo de IE de Salovey Mayer. Esta mujer ha atravesado por años de terapia que le han permitido poder desarrollar una Inteligencia Emocional que le ha ayudado a mejorar la mayoría de los síntomas de su TCA. Discusión y conclusiones. Los resultados muestran la evidente dificultad que presentaba esta mujer, estos se compraran con la literatura ya existente y se afirma que en este caso sí poseía fuertes dificultades en su IE, la construcción de esta misma mediante terapia fue de gran ayuda en su recuperación, no obstante aún presenta problemas en algunos aspectos emocionales.
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La fuente de información es un caso único, se hizo mediante la metodología de historia de vida. La información fue recolectada mediante una entrevista semiestructurada. Resultados. Se identifica dificultades en cada una de las cuatro ramas del modelo de IE de Salovey Mayer. Esta mujer ha atravesado por años de terapia que le han permitido poder desarrollar una Inteligencia Emocional que le ha ayudado a mejorar la mayoría de los síntomas de su TCA. Discusión y conclusiones. Los resultados muestran la evidente dificultad que presentaba esta mujer, estos se compraran con la literatura ya existente y se afirma que en este caso sí poseía fuertes dificultades en su IE, la construcción de esta misma mediante terapia fue de gran ayuda en su recuperación, no obstante aún presenta problemas en algunos aspectos emocionales.Conceptual framework. The concepts addressed in this research are Eating Disorders (ED) and how they can be perpetuated by the low levels of emotional intelligence that sufferers tend to possess. Method The qualitative approach is used, due to the scarcity of research on a subjective perspective of these pathologies in the literature, so a case study is used. The source of information is a single case, using the life history methodology. The information was collected through a semi-structured interview. Results. Difficulties are identified in each of the four branches of Salovey Mayer's EI model. This woman has gone through years of therapy that have allowed her to develop an EQ that has helped her to improve most of the symptoms of her ED. Discussion and conclusions. The results show the evident difficulty presented by this woman, these are compared with the existing literature and it is affirmed that in this case she did have strong difficulties in her EI, the construction of this EI through therapy was of great help in her recovery, however she still presents problems in some emotional aspects.application/pdfspaUniversidad EAFITPsicologíaEscuela de HumanidadesMedellínTodos los derechos reservadosAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Inteligencia emocionalRegulación emocionalAlexitimiaAnorexia nervosaBulimia nervosaTRASTORNOS ALIMENTICIOSPSICOLOGÍA APLICADAPSICOLOGÍA - INVESTIGACIONESINVESTIGACIÓN CUALITATIVATRASTORNOS DE INGESTIÓN DE ALIMENTOSEmotional intelligenceEmotional regulationAlexithymiaLa dimensión emocional de una mujer que atravesó por un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) desde modelo de inteligencia emocionalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisbachelorThesisTrabajo de gradoacceptedVersionMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALLa dimensión emocional de una mujer que atravesó por un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) desde modelo de Inteligencia Emocional.pdfLa dimensión emocional de una mujer que atravesó por un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) desde modelo de Inteligencia Emocional.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf278200https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/6cece6a0-14e9-48ad-b422-a128bff372df/download5a0f59a7ddd963a9b23ebbb4a186e35bMD52carta_aprobacion_trabajo_grado_eafit_CatalinaRocha.pdfcarta_aprobacion_trabajo_grado_eafit_CatalinaRocha.pdfCarta de aprobación de tesis de gradoapplication/pdf92560https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/7b6f4516-9062-4437-b7c2-95e04a42d3e2/download142da3d4f76676bbbc8de5f07ac8cadeMD54formulario_autorizacion_publicacion_obras 2.pdfformulario_autorizacion_publicacion_obras 2.pdfFormulario de autorización de publicación de obrasapplication/pdf296051https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/9557fe62-6668-4d97-b404-31fb4f38920a/download8e32605318bbdbdc2a3085aafbb4af12MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82556https://repository.eafit.edu.co/bitstreams/bcd841b0-6fc8-482f-8a05-0a5bcecb766a/download76025f86b095439b7ac65b367055d40cMD5110784/31594oai:repository.eafit.edu.co:10784/315942022-08-09 10:27:34.969open.accesshttps://repository.eafit.edu.coRepositorio Institucional Universidad EAFITrepositorio@eafit.edu.co

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