Diseño técnico de un aula virtual sobre ATM

El concepto de teleeducación fue adoptado para definir una educación a distancia, basada en tecnologías de punta que posibilitan el aprendizaje interactivo a cualquier receptor , mediante la utilización de un sistema de comunicación eficiente y flexible. Para el desarrollo del diseño técnico del aula virtual se utiliza una metodología que divide en bloques el diseño, dicha metodología a utilizar es la Top Down, en la cual se parte d e los conceptos generales que encierra el diseño y se llega a los equipos técnicos que se utilizan en la impartición de las clases y los que soportan el backbone ATM. En primera instancia se tiene a nivel general el aula virtual como una nube de la cual no se conoce su contenido, y que posteriormente se realiza el estudio de su interior.

• Autores: Ramírez Cifuentes, Yilmar
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2001
• Institución: Universidad del Cauca
• Repositorio: Repositorio Unicauca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/2201
• Acceso en línea: http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2201
• Palabra clave: ATM; Educación a distancia; Aprendizaje interactivo; Transmisión de datos
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/