Estudio de la herramienta Ptolemy II para el modelado y diseño de sistemas telemáticos y generación de una metodología para la construcción de actores

El siguiente documento contiene una descripción de la herramienta Ptolemy II la cual será tratada como una herramienta de ayuda al desarrollo y que dentro del presente trabajo se tratará con la siguiente estructura: El primer capítulo está constituido por esta introducción al trabajo de grado y la p...

Full description

Autores:
Barragán Cerquera, Alejandro
Tejada Abella, Marina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad del Cauca
Repositorio:
Repositorio Unicauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2207
Palabra clave:
Ptolemy II
Construcción de actores
Metodología
Rights
License
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description El siguiente documento contiene una descripción de la herramienta Ptolemy II la cual será tratada como una herramienta de ayuda al desarrollo y que dentro del presente trabajo se tratará con la siguiente estructura: El primer capítulo está constituido por esta introducción al trabajo de grado y la presentación de la respectiva monografía. En el capítulo dos se describen los conceptos básicos de las tecnologías orientadas a objetos, las nociones de modelamiento y diseño y su importancia en los Sistemas Telemáticos, y por último se presenta y caracteriza a Ptolemy II como una herramienta que utiliza estos conceptos. En el capítulo tres se hace una descripción de los componentes de la herramienta y su funcionamiento, los actores de Ptolemy II, los paquetes, describiendo en forma amplia el paquete Kernel, y por último las librerías que lo componen. El capítulo cuatro describe los dominios o modelos de computación los cuales refieren la interacción entre los componentes de Ptolemy II, estos dominios serán explicados a fondo en el Anexo 1. El capítulo cinco contiene la metodología para la construcción de actores de Ptolemy II, y la aplicación de esta metodología en la creación de un actor concreto.
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En el capítulo tres se hace una descripción de los componentes de la herramienta y su funcionamiento, los actores de Ptolemy II, los paquetes, describiendo en forma amplia el paquete Kernel, y por último las librerías que lo componen. El capítulo cuatro describe los dominios o modelos de computación los cuales refieren la interacción entre los componentes de Ptolemy II, estos dominios serán explicados a fondo en el Anexo 1. El capítulo cinco contiene la metodología para la construcción de actores de Ptolemy II, y la aplicación de esta metodología en la creación de un actor concreto.spaUniversidad del CaucaFacultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones Ingeniería Electrónica y Telecomunicacioneshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ptolemy IIConstrucción de actoresMetodologíaEstudio de la herramienta Ptolemy II para el modelado y diseño de sistemas telemáticos y generación de una metodología para la construcción de actoresTrabajos de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALESTUDIO DE LA HERRAMIENTA PTOLEMY II PARA EL MODELADO Y DISEÑO DE SISTEMAS TELEMÁTICOS.pdfESTUDIO DE LA HERRAMIENTA PTOLEMY II PARA EL MODELADO Y DISEÑO DE SISTEMAS TELEMÁTICOS.pdfapplication/pdf1002974http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/1/ESTUDIO%20DE%20LA%20HERRAMIENTA%20PTOLEMY%20II%20PARA%20EL%20MODELADO%20Y%20DISE%c3%91O%20DE%20SISTEMAS%20TELEM%c3%81TICOS.pdfe97ab8727b2f45bd7a7018eada7a7ca7MD51Anexo 1.pdfAnexo 1.pdfapplication/pdf702452http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/2/Anexo%201.pdfb821b1374d97517a13fcc6432b0571faMD52Anexo 2.pdfAnexo 2.pdfapplication/pdf328130http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/3/Anexo%202.pdf7a15e8cd7eae021d52a6b612e0818087MD53Anexo 3.pdfAnexo 3.pdfapplication/pdf232397http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/4/Anexo%203.pdf093f795cd70b2fea998048055e0c5de8MD54Anexo 4.pdfAnexo 4.pdfapplication/pdf75609http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/5/Anexo%204.pdf4b77c52c7f3a744a31fe47c2595c85e7MD55Anexo 5.pdfAnexo 5.pdfapplication/pdf16697http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/6/Anexo%205.pdf7dac333c389b99078f3543c6f25822aaMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/2207/7/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57123456789/2207oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/22072021-05-27 14:46:23.035Dspace - Universidad del Caucabiblios@unicauca.edu.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