Algunos aspectos de la condición física de la población escolar entre 5 y 17 años, matriculados en el Instituto Académico Artístico del Cauca (INCA) de la ciudad de Popayán
Un verdadero problema de salud a nivel mundial lo constituyen las enfermedades crónicas no transmisibles del adulto, que a primera vista parecen irrelevantes en los primeros años de vida y que pueden prevenirse antes del fin de la adolescencia, por tal motivo la evaluación de la condición física cob...
- Autores:
-
Jaramillo, Martha Lucía
Gallego, Pablo Andres
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Unicauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/633
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/633
- Palabra clave:
- Enfermedades crónicas
Condición física
Tratamiento oportuno
Rehabilitación temprana
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Un verdadero problema de salud a nivel mundial lo constituyen las enfermedades crónicas no transmisibles del adulto, que a primera vista parecen irrelevantes en los primeros años de vida y que pueden prevenirse antes del fin de la adolescencia, por tal motivo la evaluación de la condición física cobra importancia en aras de incentivar la práctica de hábitos saludables, tendientes a combatir el sedentarismo y ayudar en el control de este tipo de enfermedades, mediante la promoción de la salud, protección especifica, diagnostico precoz, tratamiento oportuno y rehabilitación temprana. El objetivo del presente estudio fue evaluar algunos aspectos de la condición física relacionados con la salud (la capacidad física de trabajo, la capacidad cardiovascular, la flexibilidad músculo-esquelética, la fuerza en miembros superiores, inferiores y tronco) en escolares entre 5 a 17 años, matriculados en el Instituto Académico Artístico del Cauca –INCAde la ciudad de Popayán, mediante un estudio de tipo descriptivo prospectivo y de corte transversal donde se seleccionó una muestra representativa de la población de 116 escolares de diferente edad y género, que cumplen con los criterios de inclusión. Los resultados obtenidos indican la existencia de discrepancias significativas en cuanto al sexo y el peso, donde las niñas presentan índices más altos de peso corporal con relación a los niños, sin diferencias en cuanto a la talla En conjunto la población estudiada podemos calificarla como medio bajo. Los niños obtuvieron resultados superiores a los de las niñas y los escolares de primaria se encuentran en mejor condición física que los de secundaria. Mediante estos valores normativos se pudo determinar el estado físico de la población escolar y de esta manera incentivar la creación de programas de intervención temprana en la población escolar para mejorar la condición física, con el objetivo de minimizar algunos de los factores de riesgo tendientes a la aparición de la enfermedad. |
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El objetivo del presente estudio fue evaluar algunos aspectos de la condición física relacionados con la salud (la capacidad física de trabajo, la capacidad cardiovascular, la flexibilidad músculo-esquelética, la fuerza en miembros superiores, inferiores y tronco) en escolares entre 5 a 17 años, matriculados en el Instituto Académico Artístico del Cauca –INCAde la ciudad de Popayán, mediante un estudio de tipo descriptivo prospectivo y de corte transversal donde se seleccionó una muestra representativa de la población de 116 escolares de diferente edad y género, que cumplen con los criterios de inclusión. Los resultados obtenidos indican la existencia de discrepancias significativas en cuanto al sexo y el peso, donde las niñas presentan índices más altos de peso corporal con relación a los niños, sin diferencias en cuanto a la talla En conjunto la población estudiada podemos calificarla como medio bajo. Los niños obtuvieron resultados superiores a los de las niñas y los escolares de primaria se encuentran en mejor condición física que los de secundaria. Mediante estos valores normativos se pudo determinar el estado físico de la población escolar y de esta manera incentivar la creación de programas de intervención temprana en la población escolar para mejorar la condición física, con el objetivo de minimizar algunos de los factores de riesgo tendientes a la aparición de la enfermedad.The objective of the present study was to evaluate some aspects of the physical condition (the physical capacity of work, cardiovascular capacity, muscle-skeletal flexibility, force of inferior members, superiors and trunk) in scholars among 5 and 17 years registered in the "artistic academic institute of Cauca" Of the city of Popayán. Through a study of descriptive, prospective, and transversal type, from where it was selected a representative sample of a population of 116 scholars from different ages and gender, all these population accomplish with the characteristics required. The obtained results indicate the existence of significant discrepancies between sex and weight changes, where girls show higher indexes of corporal weight than boys, it wasn't any difference about the size. we can qualify the whole population as half low. The children got higher results than girls. And the scholars of primary are in a better physical condition than those of secondary.spaUniversidad del CaucaFacultad de Ciencias de la SaludFisioterapiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Enfermedades crónicasCondición físicaTratamiento oportunoRehabilitación tempranaAlgunos aspectos de la condición física de la población escolar entre 5 y 17 años, matriculados en el Instituto Académico Artístico del Cauca (INCA) de la ciudad de PopayánTrabajos de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALALGUNOS ASPECTOS DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LA POBLACIÓN ESCOLAR ENTRE 5 Y 17 AÑOS, MATRICULADOS EN EL INSTITUTO ACADÉMICO ARTISTICO DEL CAUCA -INCA- DE LA CIUDAD.pdfALGUNOS ASPECTOS DE LA CONDICIÓN FÍSICA DE LA POBLACIÓN ESCOLAR ENTRE 5 Y 17 AÑOS, MATRICULADOS EN EL INSTITUTO ACADÉMICO ARTISTICO DEL CAUCA -INCA- DE LA CIUDAD.pdfapplication/pdf900226http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/633/1/ALGUNOS%20ASPECTOS%20DE%20LA%20CONDICI%c3%93N%20F%c3%8dSICA%20DE%20LA%20POBLACI%c3%93N%20ESCOLAR%20ENTRE%205%20Y%2017%20A%c3%91OS%2c%20MATRICULADOS%20EN%20EL%20INSTITUTO%20ACAD%c3%89MICO%20ARTISTICO%20DEL%20CAUCA%20-INCA-%20DE%20LA%20CIUDAD.pdf17b75d405fa4640c3659ad32fabf9f06MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.unicauca.edu.co/bitstream/123456789/633/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/633oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/6332021-05-25 17:24:45.67Dspace - Universidad del Caucabiblios@unicauca.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |