Buenas prácticas docentes y estrategias pedagógicas para el desarrollo de competencias emprendedoras

Esta publicación se presenta como una propuesta clara y pertinente de gestión del conocimiento, que demuestra la coherencia institucional de la Universidad Ean entre su orientación filosófica y su labor académica y pedagógica. Hace referencia al compromiso que tienen los docentes por ser facilitador...

Full description

Autores:
Argüelles Pabón, Denise Caroline
Mora Jojoa, Diana Carolina
Ruiz Arias, Catalina L.
Echeverry Pérez, Paula
Orozco Triana, Jairo
Ramírez Salazar, María del Pilar
Sierra Villamil, Gloria María
Reyes Giraldo, Darío Mauricio
Pérez Uribe, Rafael Ignacio
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad EAN
Repositorio:
Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10882/12229
https://doi.org/10.57793/9789587565911
Palabra clave:
Pedagogía
Formación profesional
Innovaciones educativas
Emprendimiento
Sostenibilidad
370.11
Pedagogy
Vocational training
Educational innovations
Entrepreneurship
Sustainability
Formación profesional
Pedagogía
Métodos de enseñanza
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description Esta publicación se presenta como una propuesta clara y pertinente de gestión del conocimiento, que demuestra la coherencia institucional de la Universidad Ean entre su orientación filosófica y su labor académica y pedagógica. Hace referencia al compromiso que tienen los docentes por ser facilitadores en el proceso de formación de los nuevos profesionales colombianos, encaminados a reflexionar e ir a la acción frente al proceso de formación de los nuevos profesionales colombianos, encaminado a reflexionar e ir a la acción frente al reto de innovar, para dar solución a problemáticas tanto sociales como ambientales, a través del desarrollo de iniciativas de emprendimiento que no solo darán paso a la generación de una nueva tipología de empresa sino que transformará las ya existentes.
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Hace referencia al compromiso que tienen los docentes por ser facilitadores en el proceso de formación de los nuevos profesionales colombianos, encaminados a reflexionar e ir a la acción frente al proceso de formación de los nuevos profesionales colombianos, encaminado a reflexionar e ir a la acción frente al reto de innovar, para dar solución a problemáticas tanto sociales como ambientales, a través del desarrollo de iniciativas de emprendimiento que no solo darán paso a la generación de una nueva tipología de empresa sino que transformará las ya existentes.Universidad EANThis publication is presented as a clear and pertinent proposal for knowledge management, which demonstrates the institutional coherence of the Ean University between its philosophical orientation and its academic and pedagogical work. It refers to the commitment that teachers have to be facilitators in the training process of new Colombian professionals, aimed at reflecting and taking action against the training process of new Colombian professionals, aimed at reflecting and taking action against to the challenge of innovating, to provide solutions to both social and environmental problems, through the development of entrepreneurial initiatives that will not only give way to the generation of a new type of company but will also transform existing ones.application/pdf194 páginasRecurso electrónicoapplication/pdfspaUniversidad EANGerencia de Investigaciones y Gestión del Conocimientohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PedagogíaFormación profesionalInnovaciones educativasEmprendimientoSostenibilidad370.11PedagogyVocational trainingEducational innovationsEntrepreneurshipSustainabilityFormación profesionalPedagogíaMétodos de enseñanzaInnovaciones educativasEmprendimientoBuenas prácticas docentes y estrategias pedagógicas para el desarrollo de competencias emprendedorasGood teaching practices and pedagogical strategies for the development of entrepreneurial skillsinfo:eu-repo/semantics/bookLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33info:eu-repo/semantics/bookORIGINAL13-BuenasPracticasPedagogicas_PRE.pdf13-BuenasPracticasPedagogicas_PRE.pdfLibro - (Introducción)application/pdf7592143https://repository.universidadean.edu.co/bitstream/10882/12229/7/13-BuenasPracticasPedagogicas_PRE.pdf54c6bac830a1f0469858fa64e1df62f0MD57open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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