Buenas prácticas docentes y estrategias pedagógicas para el desarrollo de competencias emprendedoras
Esta publicación se presenta como una propuesta clara y pertinente de gestión del conocimiento, que demuestra la coherencia institucional de la Universidad Ean entre su orientación filosófica y su labor académica y pedagógica. Hace referencia al compromiso que tienen los docentes por ser facilitador...
- Autores:
-
Argüelles Pabón, Denise Caroline
Mora Jojoa, Diana Carolina
Ruiz Arias, Catalina L.
Echeverry Pérez, Paula
Orozco Triana, Jairo
Ramírez Salazar, María del Pilar
Sierra Villamil, Gloria María
Reyes Giraldo, Darío Mauricio
Pérez Uribe, Rafael Ignacio
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad EAN
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.universidadean.edu.co:10882/12229
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10882/12229
- Palabra clave:
- Pedagogía
Formación profesional
Innovaciones educativas
Emprendimiento
Sostenibilidad
Emprendimiento
370.11
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Pedagogía
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Innovaciones educativas
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Entrepreneurship
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Esta publicación se presenta como una propuesta clara y pertinente de gestión del conocimiento, que demuestra la coherencia institucional de la Universidad Ean entre su orientación filosófica y su labor académica y pedagógica. Hace referencia al compromiso que tienen los docentes por ser facilitadores en el proceso de formación de los nuevos profesionales colombianos, encaminados a reflexionar e ir a la acción frente al proceso de formación de los nuevos profesionales colombianos, encaminado a reflexionar e ir a la acción frente al reto de innovar, para dar solución a problemáticas tanto sociales como ambientales, a través del desarrollo de iniciativas de emprendimiento que no solo darán paso a la generación de una nueva tipología de empresa sino que transformará las ya existentes. |
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