ChatGPT en el desempeño profesional de los estudiantes de educación superior

Este proyecto de investigación se centra en el análisis de la influencia del uso de Chat GPT en la educación de estudiantes universitarios en Bogotá. Esta tecnología presenta una importancia significativa e inclusive indispensable al ofrecer un acceso rápido a información y asistencia, mejorando y agilizando la eficiencia en el aprendizaje. Sin embargo, existe un potencial riesgo de que los estudiantes dependan excesivamente de esta herramienta, sustituyendo el esfuerzo mental necesario para el desarrollo de habilidades críticas. Este estudio busca arrojar luz sobre los beneficios y desafíos que implica la integración de Chat GPT en la educación superior, contribuyendo a una toma de decisiones informada y equilibrada en su implementación.

• Autores: Tafur Quintero, Ana Maria; Hernandez Arias, Maria Camila
• Tipo de recurso: Work document
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad EAN
• Repositorio: Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.universidadean.edu.co:10882/13147
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10882/13147; https://repository.ean.edu.co/
• Palabra clave: ChatGPT; Inteligencia artificial; Educación superior; ChatGPT; Artificial intelligence; Higher education; Análisis de proyectos; Negocios internacionales; Innovaciones tecnológicas; Desarrollo educativo; Asistencia educativa
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/