Estudio de viabilidad para la implementación de la impresión 3D en la institución Educativa Agropecuaria Cristo Rey del corregimiento de Tutunendo de la ciudad de Quibdó departamento del Chocó.

Teniendo en cuenta las bondades que ofrece la impresión 3D en la educación y los avances que se tiene en la implementación de la impresión 3D en algunas instituciones del departamento del Chocó, por la comunidad Maker y otros colaboradores, se hace pertinente estudiar la viabilidad de la implementación de la impresión 3D para el fortalecimiento de la enseñanza básica y media, en Institución Educativa Cristo Rey del Corregimiento de Tutunendo identificando las ventajas y desventajas en el contexto. Lo que permitirá valorar los desafíos que enfrentan las instituciones de zonas dispersas, donde los recursos son escasos; procurando maximizar el aprovechamiento de la impresión 3D, para beneficiar a 700 niños y jóvenes. Con la idea de promover la investigación, explorar el pensamiento desde el diseño y a su vez fortalecer el proceso de enseñanza.

• Autores: García Hernández, Flor Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad EAN
• Repositorio: Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.universidadean.edu.co:10882/12316
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10882/12316
• Palabra clave: Impresión 3D; Viabilidad de proyectos; Contexto educativo; Educación media y básica; 3d print; Project feasibility; Educational context; Middle and basic education; Evaluación de proyectos; Innovaciones tecnológicas; Desarrollo rural; Educación tecnológica
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/