El juego educativo: como estrategia de programación

Esta investigación se basó en el juego con metodología de aprendizaje para la programación, el objetivo de este trabajo es analizar la actitud e interés de estudiantes, padres de familia y docentes con respecto a esta metodología, con enfoque desde la Gerencia de Proyectos, se tuvo en cuenta a los c...

Full description

Autores:
Méndez Serrano, Jhonn Charles
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad EAN
Repositorio:
Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.universidadean.edu.co:10882/10149
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10882/10149
Palabra clave:
Educación
Programación
Actividades creativas
Juegos
Actividades creativas y trabajo de clase
Juegos educativos
Aptitud de aprendizaje
Programas de recreación escolar
Education
Programming
Creative activities
Games
Rights
License
Abierto (Texto Completo)
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spelling Ocampo Vélez, Pablo César2e35e746-abe4-4b10-b230-ba9473c46a3a-1Méndez Serrano, Jhonn Charlesd202da93-de17-44af-8c33-0e305c8eee4e-12020-11-19T20:25:50Z2020-11-19T20:25:50Z2019-04-04Esta investigación se basó en el juego con metodología de aprendizaje para la programación, el objetivo de este trabajo es analizar la actitud e interés de estudiantes, padres de familia y docentes con respecto a esta metodología, con enfoque desde la Gerencia de Proyectos, se tuvo en cuenta a los colegios públicos de la ciudad de Bogotá, con el fin de encontrar la información necesaria para la investigación. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo de tipo exploratorio el cual se realizó mediante encuestas a un grupo seleccionado que incluyen estudiantes de primaria y secundaria, padres de familia y docentes, el análisis desde el punto de vista de la Gerencia de Proyectos se realizó mediante el análisis de la actitud e intereses de grupo con respecto a esta metodología.This research was based on the game with learning methodology for programming, the objective of this work is to analyze the attitude and interest of students, parents and teachers regarding this methodology, with a focus from Project Management, it was Take into account the public schools of the city of Bogotá, in order to find the necessary information for the investigation. An exploratory quantitative study was carried out which was carried out by means of surveys of a selected group that includes primary and secondary students, parents and teachers, the analysis from the point of view of Project Management was carried out by means of the analysis of the group's attitude and interests regarding this methodology.Especialista en Gerencia de Proyectospdf50 páginasRecurso electrónicoapplication/pdfinstname:Universidad EanBDM-PGPIreponame:Repositorio Institucional Biblioteca Digital Minervarepourl:https://repository.ean.edu.co/http://hdl.handle.net/10882/10149spaUniversidad EAN50 PáginasEspecialización en Gerencia de ProyectosAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónProgramaciónActividades creativasJuegosActividades creativas y trabajo de claseJuegos educativosAptitud de aprendizajeProgramas de recreación escolarEducationProgrammingCreative activitiesGamesEl juego educativo: como estrategia de programaciónThe educational game: as a programming strategyBachelor Thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis de especializaciónTHUMBNAILMendezJhon2019.pdf.jpgMendezJhon2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4624https://ean.repositoriodigital.com/bitstreams/bc71f25c-9314-4283-bad2-8862d61ee031/downloadd46fc94b71d10288b56ba6f6f38f5aa6MD54MendezJhon2019_Anexo.pdf.jpgMendezJhon2019_Anexo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11712https://ean.repositoriodigital.com/bitstreams/72554aa3-8ef1-471b-9e4e-ef426cbbefc1/download4f34e05e9cc7f6c7d4573171e186d5b6MD55ORIGINALMendezJhon2019.pdfMendezJhon2019.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1235057https://ean.repositoriodigital.com/bitstreams/d6030454-a333-41df-b06c-4ffa802a9fda/download118e37cd7b9790bb8e26cb27cd73934fMD51MendezJhon2019_Anexo.pdfMendezJhon2019_Anexo.pdfAutorización Publicaciónapplication/pdf1297974https://ean.repositoriodigital.com/bitstreams/3a4a80b8-f18c-4f88-8745-9ed972e225d3/download57660f36e347c33e8394c137ef847268MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81900https://ean.repositoriodigital.com/bitstreams/9804cf0c-0504-4c4d-9fcc-51aaf3dbdc4d/download99d5693c99f8f416a90497701dc1bdefMD5210882/10149oai:ean.repositoriodigital.com:10882/101492023-06-01 14:49:22.507https://ean.repositoriodigital.comBiblioteca Digital Minerva EANsoporte@infotegra.com
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