Estrategias para la Gestión del Índice de Gobierno Digital en la Gobernación del Valle Del Cauca

La ciudadanía del Valle del Cauca no cuenta con un acceso suficiente a tecnologías de la información y las comunicaciones para satisfacer sus necesidades sociales. Es claro que, para mejorar su calidad de vida, esta gobernación como prestador de servicios públicos, debe adelantar acciones que eleven su índice de Gobierno Digital. Esta investigación es de enfoque mixto, basada en datos de fuentes públicas, así mismo, se obtendrá información primaria de investigación en campo y cuestionarios cerrados a servidores públicos. Se realizará un análisis documental, seguido por la clasificación, registro, tabulación y codificación de la información. Los datos se analizarán a través de la técnica de recopilación documental y cuestionario. Posteriormente, se validará su relevancia y objetividad. Finalmente y con base en la evidencia obtenida, se realizan las respectivas conclusiones orientadas a identificar las acciones estrategias que se consideran puede desarrollar este ente territorial para obtener mejores resultados asociados al Indicador de Gobierno Digital definido por el estado Colombiano.

• Autores: Larrota Villalba, Michel Stivens; Leal Chacón, Deisy Nayibe; Santamaria Montoya, Iván Darío
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad EAN
• Repositorio: Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.universidadean.edu.co:10882/13451
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10882/13451
• Palabra clave: Capacidad tecnológica; Innovación tecnológica; Satisfacer necesidades; Acceso a la información; Servicios públicos; Calidad de vida; Gobierno; Ciudadanía; Necesidad social; Technological capacity; Technological innovation; Satisfying needs; Access to information; Public services; Quality of life; Government; Citizenship; Social need; Evaluación de proyectos; Política social; Gobierno corporativo; Análisis de información
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/