Proyecto de software para mejorar las prácticas ambientales en niños

Es un proyecto de software basado en un videojuego educativo dirigido a niños de 7 a 12 años de la comunidad educativa ubicada en Villa del Prado, Bogotá con el fin de promover y crear hábitos de reciclaje desde edades tempranas, fundamentado en los últimos lineamientos dados en la materia para la d...

Full description

Autores:
Monsalve Melo, Jeycob Fabian
Ramos Gasca, Andres Fabian
Parra Amaya, Juan Sebastian
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad EAN
Repositorio:
Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.universidadean.edu.co:10882/12352
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10882/12352
https://repository.ean.edu.co/
Palabra clave:
Educación ambiental - Niños
Segunda infancia
Tecnologías educativas
Herramientas pedagógicas - Instituciones educativas
Desarrollo sostenible
Prácticas de reciclaje
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Educational technologies
Pedagogical Tools - Educational Institutions
Sustainable development
Recycling practices
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Métodos de enseñanza
Desarrollo sostenible
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description Es un proyecto de software basado en un videojuego educativo dirigido a niños de 7 a 12 años de la comunidad educativa ubicada en Villa del Prado, Bogotá con el fin de promover y crear hábitos de reciclaje desde edades tempranas, fundamentado en los últimos lineamientos dados en la materia para la disposición final de residuos, creado para ser de fácil uso, entretenido para el jugador y enfocado en la mejora de las competencias básicas ecológicas de los primeros años de vida estudiantil. Está dirigido a plataformas web y dispositivos móviles, dado que según el Ministerio de Tecnologías de la información y la comunicación en su cuarto informe trimestral para el año de 2021 señala que «al término del cuarto trimestre de 2021, el total de accesos a Internet móvil en Colombia alcanzó los 38,0 millones, 5,5 millones más que los registrados en el mismo trimestre del año inmediatamente anterior». Bajo esta premisa, el documento presenta un análisis de las cifras mostradas por la Superintendencia de servicios, Ministerio de desarrollo sostenible y medio ambiente así como de diversas publicaciones en la materia que dilucidan así que con herramientas software de código abierto se pueden implementar herramientas pedagógicas a las diferentes instituciones educativas que deseen adoptarlas, visibilizando así las mejores prácticas de software en tres módulos o niveles para explorar: Reducir, reutilizar y reciclar, así mismo se muestra como por medio de un entorno simulado es posible empatizar en la realidad de la sostenibilidad, y favorecer aportes a las prácticas de reciclaje más básicas, en las que se defiende que cada individuo debería aportar para salvaguardar la vida y los recursos del país.
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Está dirigido a plataformas web y dispositivos móviles, dado que según el Ministerio de Tecnologías de la información y la comunicación en su cuarto informe trimestral para el año de 2021 señala que «al término del cuarto trimestre de 2021, el total de accesos a Internet móvil en Colombia alcanzó los 38,0 millones, 5,5 millones más que los registrados en el mismo trimestre del año inmediatamente anterior». Bajo esta premisa, el documento presenta un análisis de las cifras mostradas por la Superintendencia de servicios, Ministerio de desarrollo sostenible y medio ambiente así como de diversas publicaciones en la materia que dilucidan así que con herramientas software de código abierto se pueden implementar herramientas pedagógicas a las diferentes instituciones educativas que deseen adoptarlas, visibilizando así las mejores prácticas de software en tres módulos o niveles para explorar: Reducir, reutilizar y reciclar, así mismo se muestra como por medio de un entorno simulado es posible empatizar en la realidad de la sostenibilidad, y favorecer aportes a las prácticas de reciclaje más básicas, en las que se defiende que cada individuo debería aportar para salvaguardar la vida y los recursos del país.It is a software project based on an educational video game aimed at children from 7 to 12 years of age from the educational community located in Villa del Prado, Bogotá in order to promote and create recycling habits from an early age, based on the latest guidelines given in the matter for the final disposal of waste, created to be easy to use, entertaining for the player and focused on improving the basic ecological skills of the first years of student life. It is aimed at web platforms and mobile devices, given that according to the Ministry of Information and Communication Technologies in its fourth quarterly report for the year 2021, it indicates that "at the end of the fourth quarter of 2021, the total access to mobile Internet in Colombia it reached 38.0 million, 5.5 million more than those registered in the same quarter of the immediately previous year”. Under this premise, the document presents an analysis of the figures shown by the Superintendence of Services, the Ministry of Sustainable Development and the Environment, as well as various publications on the matter that elucidate that with open source software tools, pedagogical tools can be implemented at the different educational institutions that wish to adopt them, thus making visible the best software practices in three modules or levels to explore: Reduce, reuse and recycle, likewise it is shown how through a simulated environment it is possible to empathize with the reality of sustainability, and favor contributions to the most basic recycling practices, in which it is defended that each individual should contribute to safeguard life and the country's resources.Ingeniero de SistemasTrabajo de gradopdf51 páginasRecurso electrónicoapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación ambiental - NiñosSegunda infanciaTecnologías educativasHerramientas pedagógicas - Instituciones educativasDesarrollo sosteniblePrácticas de reciclajeEnvironmental education - ChildrenSecond childhoodEducational technologiesPedagogical Tools - Educational InstitutionsSustainable developmentRecycling practicesEducación ambiental - NiñosTecnología educativaMétodos de enseñanzaDesarrollo sostenibleEducación de niñosProyecto de software para mejorar las prácticas ambientales en niñosSoftware project to improve environmental practices in childrenBachelor ThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisIngeniería de Sistemas - VirtualFacultad de IngenieríaORIGINALMonsalveJeycob2022.pdfMonsalveJeycob2022.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1169717https://repository.universidadean.edu.co/bitstream/10882/12352/7/MonsalveJeycob2022.pdf1f312b1cb2b488b24b4c281c71849a3bMD57open accessMonsalveJeycob2022_Anexo.mp4MonsalveJeycob2022_Anexo.mp4Anexosapplication/octet-stream36865212https://repository.universidadean.edu.co/bitstream/10882/12352/3/MonsalveJeycob2022_Anexo.mp48382e3b57bb5e0dc70e01984a8a31659MD53open accessMonsalveJeycob2022_Anexo1.pdfMonsalveJeycob2022_Anexo1.pdfAutorización Publicaciónapplication/pdf219732https://repository.universidadean.edu.co/bitstream/10882/12352/6/MonsalveJeycob2022_Anexo1.pdfb3208463c581b003ffc45aee0dda112dMD56metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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