Modelos educativos e innovación

La construcción de instrumentos que faciliten medir la efectividad del desarrollo de competencias, cada vez son un elemento fundamental para garantizar que el proceso de enseñanza basado en competencias, cumpla con su función y facilite técnicas de mejora. La investigación se realizó con estudiantes universitarios de semestres intermedios, presenta de una manera práctica la aplicación en clase de la metodología Flipped classroom, con el fin de evaluar los elementos de la competencia emprendedora en un ambiente controlado. Como resultado de esta aplicación se ha demostrado que pedagogías activas y disruptivas, especialmente diseñadas para captar información grupal e individual, pueden fortalecer ciertos componentes de la competencia emprendedora y facilitan su evaluación con ayuda de descriptores encontrados en la literatura. Estos resultados han sido útiles para determinar el nivel de desarrollo de las competencias emprendedoras y las habilidades que más se han desarrollado. Con el fin de establecer estrategias individuales y de grupo, tanto en el proceso de enseñanza-aprendizaje como en la efectividad de las actividades en clase. Los hallazgos hacen parte de una investigación mayor en la participación del docente y el desarrollo de competencias.

• Autores: Pachón Palacios, Martha Lucía; Nensthiel Zorro, Clara Cecilia; Gaete Peralta, Claudio Andrés; López de Luise, Daniela; Vasconcelos Oliveira da Luz, Danila; Ruiz Tabarez, Érica Andrea; Alfaro Vargas, Evelyn; Mendes dos Santos, Francine; Gonzales Saji, Freddy Orlando; Víquez Céspedes, Hernán; Aranda, Ingrid Jamett; Maridueña Macancela, Irlanda Jacqueline; Huincahue Arcos, Jaime A.; Mena Lorca, Jaime Juan Fernando; Quishpe Gaibor, Jeverson Santiago; Muñoz Montenegro, John Alexander; Coka Echeverría, Juana Eulalia; Morales Mendoza, Karla Rosalía; Berrios Soto, Katherine; Borges Sales, Káthia Marise; Gómez Román, Krissia; Muñoz Osorio, Lina María; Álvarez Osorio, Martha Cecilia; Toro Sañudo, Mateo; Olmos Carrasco, Monique; Rodríguez Morales, Oscar Alejandro; Yanyachi Aco Cárdenas, Pablo Raul; Carrasco Cortes, Paulina; Cornejo Aparicio, Víctor Manuel
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad EAN
• Repositorio: Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
• OAI Identifier: oai:repository.universidadean.edu.co:10882/9605
• Acceso en línea: http://memoriascimted.com/; http://hdl.handle.net/10882/9605
• Palabra clave: Diseño de instrumento de medición; Criterios emprendedores; Competencia Emprendedora; Measurement instrument design; Entrepreneurial criteria; Skills entrepreneurship; Aptitud creadora en los negocios; Formación profesional; Perfil del empresario; Éxito en los negocios; Emprendimiento
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/