Modelos, contenidos, didácticas y experiencias en ambientes virtuales de aprendizaje

Son varios los modelos educativos utilizados en los últimos años en la planificación, preparación y creación de un recurso multimedia para que el aprendizaje se produzca de manera eficiente. A través de una revisión bibliométrica y mediante un análisis documental de varios modelos y autores expertos, se verá como es posible diseñar dicho recurso con el modelo instruccional ADDIE(acrónimo de los procesos clave que conforman este modelo: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación), integrando además el design thinking (o pensamiento de diseño), para completar este este desarrollo creativo en los procesos de innovación y emprendimiento. El objetivo de la revisión que se hace en este capítulo, será obtener un ciclo de creación de recursos multimedia para un aprendizaje y enseñanza virtual, eligiendo el modelo que mejor se adapte a los ambientes virtuales educativos.

• Autores: Juárez Escribano, María Beatriz; Velandia, Jeiner; Cárdenas, Yiny; Pico, Rudy; Zapata, Laura; Bernal, Harold; Perdomo, Jilly; Riaño, Giovanny; Sánchez, Felipe; Ruiz, María José; Guerrero, Angie; Diaz, Liseth; Castellanos, David; Castro Molinares, Suly; Amaya Martínez, Luis Fernando; Pereira Santana, Adrián; Moreno Chavarro, Jorge Leonardo
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad EAN
• Repositorio: Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.universidadean.edu.co:10882/11580
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10882/11580; https://doi.org/10.57793/9789587566727
• Palabra clave: Modelos de enseñanza -- Investigaciones; Educación virtual; Educación superior; Aprendizaje activo; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; 378.173468; Teaching models – Research; Virtual education; Higher education; Active learning; Educative technology; Educational innovations; Educación a distancia; Métodos de enseñanza; Educación virtual; Educación superior -- Metodología; Tcnología educativa
• License: Abierto (Texto Completo)