Estructuras de pensamiento complejo en el aula, a partir del desarrollo de conceptos y categorías fundamentales

Este documento es el producto del trabajo de un grupo interdisciplinario de investigación de la Universidad EAN, cuyo propósito es el de contribuir con la formación de los estudiantes que están iniciando su carrera profesional. El objetivo principal de este texto es desarrollar en los estudiantes el...

Full description

Autores:
Vargas Moreno, María Teresa
Pérez Alcázar, Jorge Augusto
Redondo, Johan Manuel
Carreño, Diana Maria
Avellaneda Fuentes, Sandra Milena
Ospina Jáuregui, Ángela
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad EAN
Repositorio:
Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.universidadean.edu.co:10882/3215
Acceso en línea:
https://doi.org/10.21158/9789587560893
http://hdl.handle.net/10882/3215
Palabra clave:
Pensamiento complejo
Educación - Metodología
Educación - Fines y objetivos
370.1523
COMPETENCIA EN EDUCACION
PRUEBAS DE APTITUD
METODO DE CASOS
Thought complex
Education - Methodology
Education - Aims and objectives
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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