La extensión universitaria en una universidad pública

El artículo analiza el movimiento extensionista y la función extensión ofertada y ejecutada por una universidad pública colombiana del orden nacional, considerando el Artículo 120 de la Ley 30 de 1992 de educación y el Acuerdo 037 de 2004 de los estatutos de la entidad. Con base en una investigación...

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Autores:
Tenorio Bohorquez, Guillermo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11310
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/11310
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.11.2.2020.14
Palabra clave:
Extensión universitaria
Proyección social
Tercera función misional
University extension
Social outreach
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openAccess
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CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2022
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Una vez sistematizada la información se identificó el nivel de conocimiento sobre el tema, conllevando a multiplicidad de enfoques y evidenciando la diversidad de criterios respecto a actividades de extensión en esta institución que se manifiestan en la oferta de cursos cuyo perfil no corresponde como tal a la tercera función misional. Se sugiere a la institución objeto de estudio ajustar sus actividades de extensión de acuerdo con la ley de la educación colombiana para la tercera función misional.  The objective of this article relates to evidence the management it has been conducting with Extension a public university of national order and whether it is viable and identifies such activities of his third missionary role, considering standards and draft the state agencies of higher education in Colombia. Using a mixed type research, information was obtained for the development of the same. It was initially conducted the research in theoretical terms on the extension’s movement in the world, and then inquire concerning the activity of Extension of the University asked, as their supply and training proposal with Extension does not correspond to the parameters of higher education, as this leads to its dismantling with the functions pontifical mission of teaching and research. The Article 120 of the Law 30 of 1992, University Extension as a foundation for the third missionary role, in the important link between the university and the community. Dome times, the law dictates laws without revision of the semantic field, with words that share one or more traits in its meaning and that, due to the lack of implementing the conjunctions and disjunctions with clarity in the standard and are likely to drive the IES to make mistakes.application/pdftext/htmltext/xmlspaUniversidad de la CostaCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2886Extensión universitariaProyección socialTercera función misionalUniversity extensionSocial outreachThird missionary functionLa extensión universitaria en una universidad públicaUniversity extension at a public universityArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Cultura Educación SociedadArdila, Y. (2011). Algunas implicaciones de la autofinanciación en la educación superior pública: el caso de la Universidad Nacional de Colombia. [Tesis Maestría]. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, D.C., Colombia. Disponible en http://bdigital.unal.edu.co/3282/Bowen, H. (1953). Social responsibilities of the businessman. New York: Harper & Row.CESU. (2014). Acuerdo por lo Superior 2034. Propuesta de política pública para la excelencia de la educación superior en Colombia en el escenario de la paz. Bogotá, D.C.: CESU. Disponible en https://dds.cepal.org/redesoc/publicacion?id=3723Carlevaro, P. (2009). Universidad y Sociedad: proyección y vínculos. Reencuentro, 56(1), 40–51. Disponible en https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/717Ferrero, A. (1999). Historia Crítica del Movimiento Estudiantil de Córdoba. Tomo I (1918-1943). Córdoba: Alción.García-Perdiguero, T. (2003). La responsabilidad social de las empresas en un mundo global. 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