La educación como determinante de la diferenciación de género en Colombia 1994-2005
Con esta investigación se analiza la evolución y la acumulación de capital humano desde la perspectiva de género en el período comprendido entre 1994-2005, para lo cual se utilizó la Encuesta Continua de Hogares (ECH), realizada por el DANE. Los resultados de esta estimación muestran una discriminac...
- Autores:
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Ballesteros Madera, Ana Sofía
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
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- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/11569
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/11569
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- Palabra clave:
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Con esta investigación se analiza la evolución y la acumulación de capital humano desde la perspectiva de género en el período comprendido entre 1994-2005, para lo cual se utilizó la Encuesta Continua de Hogares (ECH), realizada por el DANE. Los resultados de esta estimación muestran una discriminación de ingresos en el mercado laboral entre 1994-2000 sobre todo para el género femenino, mientras que para el período 2001-2005, se observa una tendencia hacia la equidad de género. Es importante señalar que la discriminación de género que persiste se debe más a los roles tradicionales que ejerce la mujer en el hogar, ya que al dedicar más tiempo a otras actividades (mercado de trabajo) se disminuye el matrimonio, aumenta el divorcio y de esta forma disminuyen las tasas de fertilidad, que incentivan a las mujeres a insertarse de manera temprana al mercado laboral con una mayor acumulación de capital humano. |
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Es importante señalar que la discriminación de género que persiste se debe más a los roles tradicionales que ejerce la mujer en el hogar, ya que al dedicar más tiempo a otras actividades (mercado de trabajo) se disminuye el matrimonio, aumenta el divorcio y de esta forma disminuyen las tasas de fertilidad, que incentivan a las mujeres a insertarse de manera temprana al mercado laboral con una mayor acumulación de capital humano.application/pdfspaUniversidad de la Costahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistascientificas.cuc.edu.co/economicascuc/article/view/1203EducaciónDiscriminaciónTasa Interna de RetornoCapital HumanoProductividad laboralFecundidadLa educación como determinante de la diferenciación de género en Colombia 1994-2005La educación como determinante de la diferenciación de género en Colombia 1994-2005Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Económicas CUCAMARANTE, Verónica (2004). 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Fecundidad y mercado de trabajo femenino en España. XIV Encuentro de Economía Pública Santander. Universidad de Málaga.TENJO, Jaime y BERNAT, Luisa Fernanda. Evolución de las diferencias salariales entre hombres y mujeres: comparación de seis países latinoamericanos. Universidad Javeriana.--------------- y RIBERO, Rocío (2005). Evolución de las diferencias salariales por sexo en seis países de América Latina, un intento de interpretación. Documento CEDE 2005-18. Universidad de los Andes. Marzo.TIENDA, Marta (1975). Diferencias socioeconómicas regionales y tasas de participación de la fuerza de trabajo femenina: el caso de México. Revista Mexicana de Sociología. Vol. 37 No. 4 (Oct.-Dic.).URIBE, José Ignacio; ORTIZ, Carlos Humberto y GARCÍA, Gustavo Adolfo. La segmentación del mercado laboral colombiano en la década de los 90.URRUTIA, Miguel (1974). La distribución del ingreso y la distribución de la educación. Fundación para la educación superior y el desarrollo. 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