Vulneración de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes venezolanos en el proceso migratorio acentuado en la ciudad de Barranquilla

With the current economic and political crisis in Venezuela, many of its citizens have decided to migrate in search of better living conditions, among these are children and adolescents who are violated their rights in the neighboring country, So many of them arrive in the city of Barranquilla in se...

Full description

Autores:: Osorio Rueda, Adriana Lucia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:: REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:: spa

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For which three specific objectives are raised, such as analyzing the laws at international and national level that determine the fundamental rights of migrant Venezuelan children and adolescents in the city of Barranquilla, in addition to describing the causes of child migration, Venezuelan girls and adolescents to the city through the application of various interviews with lawyers and representatives of Migration Colombia and the ICBF, to finally establish the status of the fundamental rights of migrant children and adolescents in the city of Barranquilla. All this through a methodology of bibliographic type with qualitative approach and application of interviews, within the results it was found that the rights most violated by the city of Barranquilla towards these migrants are life, education, health and human dignity.Con las actuales coyunturas de crisis económica y política que vive Venezuela, muchos de sus ciudadanos han decidido migrar en búsqueda de mejores condiciones de vida, dentro de estos están los niños, niñas y adolescentes quienes se les ven vulnerados sus derechos en el vecino país, por lo que muchos de ellos llegan a la ciudad de Barranquilla en búsqueda de una mejor calidad de vida digna. En este sentido, en esta investigación se busca analizar las consecuencias de la vulneración de los derechos fundamentales en los niños, niñas y adolescentes venezolanos en el proceso migratorio acentuado en la ciudad de Barranquilla. Para lo cual se plantean tres objetivos específicos como lo son analizar las leyes a nivel internacional y nacional que determinan los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes venezolanos migrantes en la ciudad de Barranquilla, además de describir las causas de la migración de niños, niñas y adolescentes venezolanos a la ciudad por medio de la aplicación de diversas entrevistas a abogados y representantes de Migración Colombia y del ICBF, para finalmente establecer el estado de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes migrantes en la ciudad de Barranquilla. Todo esto a través de una metodología de tipo bibliográfica con enfoque cualitativo y aplicación de entrevistas, dentro de los resultados se halló que los derechos más vulnerados de estos migrantes son la vida, la educación, la salud y la dignidad humana.spaUniversidad de la CostaDerechoAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Derechos fundamentalesNiñosNiñasAdolescentesDignidad humanaFundamental rightsChildrenAdolescentsHuman dignityVulneración de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes venezolanos en el proceso migratorio acentuado en la ciudad de BarranquillaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAguilar, G. (2010). Derechos fundamentales-derechos humanos. ¿Una distinción válida en el siglo XXI? Boletín mexicano de derecho comparado, 43(127), 15-71. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0041-86332010000100001&lng=es&tlng=es. Alzaga, R. (1996). Cortes Generales. Madrid, España: Edersa. Arango, J. (2000) Enfoques conceptuales y teóricos para explicar la migración. UNESCO: Revista Internacional de Ciencias Sociales, (165), 35. Arias, F. G. (2012). El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica. 7 ª. Fidias G. Arias Odón. Arizpe, L. (1980). La Migración por relevos y la reproducción social del campesinado. Ciuda de México, México. Asamblea General. (1948). Declaración Universal de Derechos Humano. Recuperado de https://www.ohchr.org/EN/UDHR/Documents/UDHR_Translations/spn.pdf. Asamblea General. (1948). Resolución 217 A Declaración Universal de Derechos Humanos. 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Vulneración de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes venezolanos en el proceso migratorio acentuado en la ciudad de Barranquilla

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