(2002). La lectura motivante como estrategia pedagógica para desarrollar las competencias interpretativas, argumentativas y propositivas en los estudiantes de primer semestre de las facultades de ingeniería de sistemas de la Universidad Autónoma del Caribe y la Corporación Universitaria de la Costa, C.U.C.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Lectura Motivante Como Estrategia Pedagógica Para Desarrollar Las Competencias Interpretativas, Argumentativas Y Propositivas En Los Estudiantes De Primer Semestre De Las Facultades De Ingeniería De Sistemas De La Universidad Autónoma Del Caribe Y La Corporación Universitaria De La Costa, C.U.C. 2002.
MLA (8th ed.) CitationLa Lectura Motivante Como Estrategia Pedagógica Para Desarrollar Las Competencias Interpretativas, Argumentativas Y Propositivas En Los Estudiantes De Primer Semestre De Las Facultades De Ingeniería De Sistemas De La Universidad Autónoma Del Caribe Y La Corporación Universitaria De La Costa, C.U.C. 2002.